小学道法教师教学工作总结(5篇).docx
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1、 小学道法教师教学工作总结(5篇)小学道法教师教学工作总结篇一 1、准时撰写教案(反思)。要求教师最少提前备好一周的功课,并写好教;教后必需仔细准时写好反思。学校不定期进展检查,催促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面检查。在每次检查中,我们欣慰地发觉教师们都能仔细撰写教案,准时做好教后反思,为有效地提高课堂教学质量供应了强有力的保证。 2、合理作业布置。每位任课教师依据本年段学生的特点,布置适量的作业,削减机械、重复的抄写作业,更好的爱护了学生的学习积极性,充分激发学生的学习兴趣,让学生在轻松开心的学习气氛增长才智。 3、重视习惯培育。学校高度重视学生学习态度、学习方法和
2、学习习惯等培育,特殊重视学生自主学习力量的培育,让学生真正学会学习。 4、强化薄弱学科治理。本学期加强了各技能科教学质量的治理,英语教师除根据规定的课程方案开足上好每一节英语课外,各班还利用每天下午写字课前五分钟进展英语试听、朗读训练,促进学生听力和朗读力量的提高。 5、做好教学实践有机结合起来,确立“问题即课题、教师即讨论者、教学即讨论、课堂即试验室”的意识,让教师不断地对自己的教学规划进展评估与分析;对自己的教学行为进展推断与端详;对自己的教学结果进展反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进展剖析与探究。这一举措,有效地提高了教师的课题讨论力量,其次期的心织笔耕中,教师们的课题论
3、文及案例分析,展现了大家在讨论过程丰硕成果。转帖:,考察学生对学问的达成度。测试后,以教研组为单位进展分析,查找问题,并有目的地调整自己的教学行为。从而使学问点的把握更为坚固,不留学问盲点。经过全体教师真抓实干,长期不懈地努力,各年级语数成绩明显提高。 8、发挥教研组作用。按学校规定各教研组每周至少集体备课一次。集体备课时,教师们可针对教学内容的重点、难点及教学策略等,绽开争论。新老教师积极参加,集思广益,个人素养得到充分的呈现与提高 1、加强理论学习。理念是先导,学习是保证。为进一步转变教师的教育观念,让全部教师的教育理念提升到一个新的层面,我校非常重视和加强教师的理论和业务学习,采纳集体与
4、自学相结合的方法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更快更好地提高教师的专业学问。 (1)加强对课程标准的学习。新的课程标准是我们广阔教师教学的依据。本学期,我们充分利用业务学习时间,连续组织教师通过各种途径、各种方式的学习,使广阔教师对课程标准的要求有了新熟悉。 (2)“终身学习”,“群众教育”是新课程理念提倡下的教学思想。学校组织教师观看有关新课程的理论录像资料,校长推举书目、出借书籍、教育处在教师博客上推举教育教学文章,以及利用教师阅览室等等,多渠道,全方位地便利全体教师进展广泛阅读,有效阅读,同时把教师的阅读状况列入年度考核。通
5、过读书笔记、网络沟通等系列活动,让教师的观念得到更新,学问得到进步,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。 2、人人尝试做讨论。本学期,学校将以课题讨论为切入点,来促进教师的专业成长。要求每个教师依据自己平常的工作实际,提出一个迫切需要解决的问题,并绽开讨论,努力做到将课题讨论与平常的教学实践有机结合起来,确立“问题即课题、教师即讨论者、教学即讨论、课堂即试验室”的意识,让教师不断地对自己的教学规划进展评估与分析;对自己的教学行为进展推断与端详;对自己的教学结果进展反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进展剖析与探究。这一举措,有效地提高了教师的课题讨论力量,其次期的心织笔耕中,
6、教师们的课题论文及案例分析,展现了大家在讨论过程丰硕成果。 小学道法教师教学工作总结篇二 20xx-20xx年上教师工作总结 一年的时间就这样过去了,在这一年来,我仔细学习党的根本理论和重要著作,特殊是仔细学习新课改理念,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义抱负和社会主义信念,努力把自己熬炼成新时代的合格的人民教师。在日常工作中时刻留意向其他老教师学习,遵守纪律,团结同志,并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀教师学习。我平常留意主动帮忙其他教师干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到熬炼,增长了学问,提高了工作的力量。我信任在以后的工
7、作学习中,我会在领导的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的人民教师。 开学初,积极参与教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到课前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的
8、力量,培育学生的学习兴趣。我依据减负的要求,会适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。爱是教育的润滑剂,是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力气。教师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效
9、劳,也积极撰写教育教学论文。 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育
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