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1、 小学运动会策划方案(通用5篇) 一、活动方案 我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在竞赛中感受运动的欢乐;由于玩是儿童的天性,让孩子们在竞赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长学问,增进团结和友情,培育他们挑战自我、超越自我的信念。 二、活动时间和地点 时间:10月15日-16日地点:篮球场 三、活动工程 1.工程名称:30米迎面接力 参赛人数:男女各10人 参赛规章:各班男、女生(甲、乙队)分别站在竞赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同
2、学按上述方法依次进展,直到最终一名同学完成竞赛,以时间计算成绩。 2.工程名称:跳大绳 参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任) 竞赛规章: (一)竞赛时间,限时2分钟,绳子长短不限; (二)竞赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们协作默契,一鼓作气完成竞赛; (三)竞赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以连续重跳,跳动个数连续计算; (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若消失成绩一样,则抽签打算名次。 3.工程名称:踢足球 参赛人数:男3女2 竞赛规章: (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,其次排2分1分2分; (二)每人连续踢3个球,以参赛运发动踢中格子的分数相加
3、计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数一样,则以个人成绩打算名次。 四、录用名次与嘉奖方法: 1.一至六年级各项竞赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。 2.三六年级竞赛工程成绩计入校田径运动会总分成绩里。 五、本规程未尽事宜,另行通知。 小学运动会筹划方案2 一、指导思想: 坚持安康第一的指导思想,深入贯彻全民健身规划纲要和为科苑增光规划,以增加人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参加意识,开掘和培育体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动熬炼,提高整体素养。运动会采纳田径
4、单项竞赛,分班计分,参赛工程丰富多彩,让每一个学生均有自己所宠爱的运动工程,让每一个有专长的学生来展现自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的欢乐! 二、主题: 七彩校园,共性师生,放飞心情,超越自我 三、时间: 20xx年9月29日20xx年9月30日 四、地点: 操场,篮球场 五、竞赛工程: 学生工程60m、100m、200m、400m、800m、垒球、跳远、立定跳远、迎面接力、4x100接力 注:(一、二年级只参与立定跳远和迎面接力) 家长工程踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和) 参赛方法学生
5、工程(3-5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。 教工工程:50m、100m、30m托球跑、足球射门、一分钟跳绳 参赛方法:以工会小组为单位,每位 教师限报两项,每个工程限报两人,奖前六名,缺乏六人减一录用。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作) 六、嘉奖方法: 团体、单项各奖前三名, 七、裁判: 除班主任外的全部教师 要求:有责任心,公正公正 注:竞赛详细时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。 八、竞赛时间 9月29日下午2:30-5:30家长工程 9月30日上午8:00-11:30学生工程
6、 9月30日下午2:00-5:30学生工程 九、如有变动,将准时通知班主任。 小学运动会筹划方案3 一、主办科室: 教务处、德育处 二、竞赛日期和地点: 20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。 三、参与方法: 1、各班级组队参与; 2、要求全员参加,团体工程每项有两位成人参加(教师或家长),参加成人不重复。 四、运发动资格: 身体安康适合运动的师生及家长。 五、竞赛方法: 各工程的详细竞赛方法,按各单项竞赛规程的规定执行。 六、服装: 各项竞赛必需穿着相应的运动服装出场竞赛。 七、录用名次: (一)个人工程取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体工程按18、14、12、1
7、0、8、6、4、2计分。 (二)团体奖 嘉奖一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。 八、裁判员: 由组委会统一指派。 九、报名: (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。 (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随便简化,逾期不报者按弃权论。报名后,工程及名单一律不得更换和补报。 十、报到: 各参赛队于赛前10分钟报到。 十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。 小学运动会筹划方案4 一、运动会主题: 和谐、创新、阳光、衰弱 二、活动目的: 为进一步推动素养教育的实施,提高广阔学生体质,真正落实每天熬炼一小时,安康工作五十年
8、,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力和共性特点,创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。呈现新时代小学生形象,并培育团队合作精神,用安康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点: 时间:xx 地点:运动场 四、活动领导小组: 组长: 副组长: 成员: 五、裁判员 总裁判: 裁判员: 六、活动内容: 一二年级组:跳绳30秒、夹玻璃球、30M迎面接力、立定跳远、摸石头过河、打保龄球 三年级组:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、接力赛、立定跳远、拔河、抬花轿、摸石头过河、打保龄球、赶猪 四年级组:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐立定跳远、拔河、抬
9、花轿、摸石头过河、打保龄球、赶猪、30M托乒乓球接力、两人三足、障碍跑 五六年级组:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、拔河、抬花轿、摸石头过河、打保龄球、赶猪、30M托乒乓球接力、两人三足、障碍跑、钓鱼跑、运球跑、两人背对背夹球跑、自行车慢行 七、奖项设置 各年级第一名为优胜奖。其次名为拼搏奖。 八、参赛人数及竞赛方法 参赛人数: 各班男女生各四人 各班主任要和本班学生一起参加活动。 竞赛方法: 1、跑: 三足赛跑:竞赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中假如消失绳子断裂,需重新系好后连续竞赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳
10、自备)。 托球跑:竞赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开头,先到终点者为胜。 运球跑:竞赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。 两人背对背夹篮球跑竞赛规章:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如消失掉球现象,捡起球后从起点开头连续竞赛,在竞赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发觉用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。 钓鱼跑:竞赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,竞赛者仿照钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,连续前跑,先到终点者为胜
11、。 2、抬花轿:3名同学为一参赛组(男女不限),一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点预备;竞赛开头,两名同学抬着另一名前往终点,绕过终点的标志杆回到起点,要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。 3、赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。 4、夹玻璃球:每人每次只能夹一个玻璃球;掉在地上的玻璃球必需重新夹进碗里,否则退出竞赛;谁在三分钟内夹得多就算谁赢。 摸石头过河:竞赛规章:每队3人,1、3号队员站在起点,离起点15米终点处站2号队员,1、3号和2号迎面而站(男子挨次自行安排)。开赛前,
12、参赛队员在赛道的起点线后预备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第3号队员完成冲过终点即为该队胜利。 5、立定跳远:立定跳远方法:,每名运发动最多可跳3次,以最优成绩作为打算成绩。假如3次跳都犯规,没有成绩,按“0”分计算。 跳绳竞赛规章:参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运发动每跳动一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。竞赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可连续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次
13、。 竞赛时间1分钟。(一、二年级30秒) 6、仰卧起坐规章: 竞赛者在垫上仰卧,腿弯曲,两脚后跟靠近垫子一端边沿,两手穿插抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。学生裁判坐在竞赛者的脚面上,用两手臂抱住竞赛者小腿。 竞赛者仰卧时,肩部不着垫不计数:两手没穿插抱在头后不计数;肘关节没遇到膝关节不计数(头遇到可以)。 7、趣味保龄球竞赛 1.参赛者先到登记处报名,领取编号,方可参与竞赛。 2.参赛者必需站在犯规线内,否则发球无效. 3.全中 参赛者一次击球击中全部十个瓶,称为全中。计分为10分。 4.失球 参赛者一次击球,没有全中,为失球。分数为击倒的瓶数。 失球的.参赛者可以再击一次球,两
14、次击球取最好的成绩。 5.参赛者一共进展三轮竞赛,以三轮总分评定胜败。 6.若消失成绩一样的参赛者,加赛一次。 8、自行车慢骑竞赛规章: (1)运发动骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开头向前骑出,计时开头,以前轮压终点线为竞赛完毕,计时完毕。 (2)竞赛过程中允许脚点地,但必需快速抬起,点地时长每次在二秒内竞赛成绩减去二秒;超过二秒退出竞赛;点地超过三次(含三次)退出竞赛。 (3)竞赛过程中下车者重赛,再次下车,退出竞赛。 9、接力赛: 4人为一组,长度为50米,第一人自起点动身,至终点将接力棒传与其次个人,其次人自终点开头至起点传与第三人?最先完成任务的为优胜。 10、障碍赛: 距离
15、为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为0.5米),竞赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜。 九、留意事项: 1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓舞方式合理。 2、各班做好队员的组织工作,按时参与竞赛。 3、请留意竞赛过程中运发动的安全。 4、贯彻和谐、友情第一,竞赛其次的精神。 十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 小学运动会筹划方案5 一、指导思想 为仔细贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推动素养教育,学校定于5月8日进行春季趣味运动会。通
16、过活动,培育师生的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热忱,弘扬共性特长,促进师生全面安康地进展,让校园成为进展共性的乐园和温馨和谐的家园。 二、报名时间: 20xx年4月17日 三、竞赛时间: 20xx年5月8日(如有变动另行通知) 四、竞赛地点: 学校操场上。 五、竞赛分组: 以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组 六、竞赛工程: 一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服竞赛、来回接力 二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服竞赛、来回接力 三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑
17、、来回接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足 四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、来回接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足 五年级:跳绳、立定跳、来回接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足 六年级:跳绳、立定跳、来回接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足 七、参赛方法和规章: (一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运发动16名(男、女各8名),各单位之间不行调配,报领队一名,教练一名。 (二)报名参与单项竞赛时,每项限报2人
18、,每人限报两项,可兼报一项合作工程,合作工程、接力工程男女各报一组。 八、运发动条件: 运发动必需是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体安康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。 九、竞赛方法: 采纳中国田径协会审定的最新田径竞赛规章 十、计分方法: 1.按各年级组全部运发动得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项其次名多者名次前列,以此类推。 2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运发动的录用前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运发动的录用前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运发动的录用前一名,计4分;报
19、名人数只有1名运发动时担心排竞赛。(注:奖品只发前三名,合作工程按单项加分,接力工程双倍加分) 十一、嘉奖方法: 1.按成绩排列个人名次。 2.各年级组按总分依次排名。 十二、报名日期、地点及方法 (一)报名日期、地点 日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午16:00。 地点:xx小学体育组 (二)各单位必需按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保存一份,一份上报到体育组。 (三)运发动必需按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的挨次排列,不得重号。 十三、留意事项: 1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓舞方式合理。 2.细心选拔队员参赛,抓紧时间演练,娴熟把握竞赛规章及参赛要求,到达既熬炼了体质,任课教师并协同治理好各班。 3.报名参赛人员必需有人身意外事故保险,如无保险者不得参与。 十四、备注: 规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项竞赛裁判由组委会统一通知,盼望各教师积极协作。
限制150内