小学体育教学工作总结(汇编15篇).docx
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1、 小学体育教学工作总结(汇编15篇) 本学年,我听从学校工作安排,担当中年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间络学问,扩大自己的学问面。工作尽职尽责,面对全体学生,为人师表,深受师生的好评,我仔细学习,不断提高自己的业务水平,仔细学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容
2、及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每
3、一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。 三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性
4、和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 五、积极推动素养教育。目前的考试模式仍
5、旧比拟传统,这打算了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生力量的培育,把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 六、狠抓学风。我所教的年级, 上课的时候比拟仔细,大局部学生都能用心听讲,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是后进生根底太差,考试成绩都很差,个别同学是常常不及格,我找来差生,了解缘由,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些好玩的故事,提高他们的
6、兴趣;有些是没有努力去学,我提出批判以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时催促他们,帮忙他们; 鼓舞他们不要可怕失败,要给自己信念,并且要在平常多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也准时地表扬他们。经过一个学期,绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。一学年来,所教年级学生成绩及格率达98%以上,优秀率达45%以上,达标率达97.6%以上,达标优秀率达40%以上 。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队,以及新的一套播送体操的训练工作。成绩突出我校的排球队获得市小学生排球传统工程竞赛的其次名。“ 阳光体育活动 ” 获得省市领导和同行们的欣赏。
7、为嘉积中学输送多名体育苗子。 以以上是我对数学教学工作的总结! 本人长期从事体育教育教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,留意收集教学中的精彩瞬间,喜爱看书,摘录保藏一些有价值的文集;在学校教师和领导的关怀下,被评为校先进教师,我将不断努力,争取为学校增光添彩! 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有很多的缺乏,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 小学体育教学工作总结2 本学期本人任教四年级体育,班级人数多,学生的状况也各有不同,这就要求教师的教学要规划周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达良好
8、的教学效果。根据体育新课程标准的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在教学过程中,自始至终能根据规划进展教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的根本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将体育课程与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生安
9、康熬炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成根本的体育素养 在体育教学中,本人注意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,在教学过程中留意选择根底的、有利于学生进展的体育学问和技能,结合学习过程和方法,组成课程的根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成根本的体育素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 (三)教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校组织的各种政治业务学习外,还常常从网上查阅体育资料,从理论上提高
10、自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 (四)存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。 2、学生人数至多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 固然,教学工作中消失这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,留意总结阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺当地完本钱学期的教育教学
11、任务。 小学体育教学工作总结3 本年度工作按着制定的工作规划,本着务实、努力、求新的工作思想,本人顺当圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业工作总结。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。 喜爱教育事业,喜爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,
12、圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引导作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 依据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,帮助办好运动会。 我是田径运发动出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径工程为主,运动会前积极组织学生参与训练。在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用
13、了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的顶峰,做一名优秀的人民教师。 以上的小学体育教师工作总结,信任可以帮到您哦! 小学体育教学工作总结4 本学期体育工作根据开学初制定的规划逐步落实,现将工作落实状况作以总结: 一、足球 本学期*足球队(兴趣小组)连续进展了常规的训练,利用每周四下午第七节课组织学生进展训练,并制定了训练规划和内容。学生热忱高,训练比拟刻苦。 二、大课间 我校大课间内容还是以学生播送体操、棍操和班级特色活动为主,冬季大课间内容变为长跑,保证12年级每天1000米;35年级每天
14、1500米,让学生体质充分得到熬炼。大课间还有抽冰嘎,拉雪爬犁等活动,增加学生们的热忱。 三、冰雪活动 我校在冬季浇灌一片冰场,大约在800平米左右,用以开展学生上冰雪活动,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等工程。02*年12月29日进行了全校的拉爬犁竞赛和三至五年级的滑冰竞赛。 以上就是本学期的工作小结,还有很多方面存在缺乏,我将在以后的工作中加以改正。 小学体育教学工作总结5 小学生把握体育学问的程度,与授课教师的理论水平有着直接的联系。假如教师没有足够的理论学问,要想培育出高质量高水平的学生是不行能的。因而需要每一位体育教师坚持理论学习、钻研业务、学习和把握新的理论学问和技术,不断提高业务水平
15、,保持用最新的理论学问和科学的教学方法及手段教授学生,这是体育教师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动学生积极参加的热忱,而且也可作为调整剂,让学生在一次次笑声中,放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内嬉戏。对室内嬉戏谈谈几点感受: 一、创编嬉戏,吸引学生 体育嬉戏具有增加学生体质,提高学生身体素养的功能,因此室内体育嬉戏也应具备这种功能,创编时应适当融进一些身体素养练习,让学生在消遣中得到熬炼。在积极动手、动耳、动眼的同时也积极动脑,这样的嬉戏才能吸引学生,学生积极参加的兴致也就很高。 二、细心设计,进展良好的品质 团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培育
16、学生文明行为,顽强意志和责任感;陶冶学生美的情操等。因此在创编时,要坚持育人原则,力求把培育学生思想品质的素材揉进嬉戏中,使学生思想境地在嬉戏里得到升华。 三、联系实际,因地制宜 创编的室内体育嬉戏要具有新奇性,趣味性,让学生能有新奇感。趣味性是体育嬉戏的一大特点,缺乏趣味的嬉戏,就会失去它固有的特色,因此,在创编时应留意多挖掘生活素材,喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材,筛出适合体育嬉戏特征的内容。这样创编出的嬉戏既有观赏价值又有新意,也就能吸引学生,激发学生兴趣。万不能任意拼揍,弄巧成拙,失去体育嬉戏原来的味道。 小学生由于年龄小,其生理与心理上都很稚嫩,很简单依靠人、亲近人。教师
17、的教学语言以表扬、鼓舞为主,鼓励学生不断地努力;语言要亲切、有激情,有感染力。这就要求教师不断地学习,充实自己,使自己成为学问丰富、语言幽默、力量全面的体育教师。 小学体育教学工作总结6 一、教学方面: 我们教研组在本学期初便制定了教学规划,并能按规划实施。人人都能参加讨论课的教学,在实践中积存阅历,课后还特地组织争论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。本学期,我们教研组共开了6次公开课,其中3节为骨干教师开课,3节为青年教师开课,另外xx教师参与了四校共同体的展现课获得好评。 二、训练方面: 本学期,我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成绩,女篮获得xx区第三名,田径获得xx区其次名。这
18、与教研组各位教师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练,下午三节课后的大课间时间,又要不顾疲乏投入紧急的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。竞赛一完毕我们都没休息一周又开头了新一轮的训练工作,为学生参与xx市的竞赛作预备。 三、成绩 1、xx区小学篮球竞赛获区第三名 2、xx区小学生区长杯足球联赛第五名 3、xx区小学田径竞赛团体其次名 4、xx参与四校共同体教学展现课获得好评 四、其他工作方面: 我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮助,在各自教学、训练工作都繁忙的状况下,只要学校有任务,大家总是仔细做好,相互协作,把各项工作完成得都较好。 小学体育
19、教学工作总结7 在这一学期里,我们得到许多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特殊是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回忆这一学期学校体育组的工作,也有许多值得总结的地方: 一、体育教学工作: 1、连续抓好体育课教学的过程治理。在本学期开学初,我们就进展了体育教研活动,制订了本学期的各项规划,教师们布满朝气和活力。教师们常常在工作中相互沟通,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,仔细备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好
20、学生的体育常规教育,让学生把握精确标准的播送操和根本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进展随堂听课,发觉问题准时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们依据新课改的要求,积极探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师仔细制定年度教学规划,并按规划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学规划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想品德教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等
21、。本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)抓播送操质量和出操队列; 开学初,我们依据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高播送操质量的方案,每个教师在课堂中仔细组织教学,三个新教师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好教师;正是全部体育教师的合力,让我校播送操标准程度有了质的飞跃。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的标准,渐渐形成学生标准要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注意素养的培育,也应注意提高他们的自信念,教学中多实行鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏
22、的体育精神,使大局部学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。 (3)抓安全教育; 安全是学生承受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的预备上都要表达安全治理,在课堂中要对学生严格标准,增加学生安全意识;所以每位教师不管从备课还是教具的预备,到最终到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。 (4)抓阳光体育活开工 作 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做阳光体育活动的重要性和必要性,培育学生重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。 其次,跳绳作为全校传统的熬炼工程,并且在11月份校运动会上进行各年级的不同类型的跳绳竞赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园
23、课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参加,每次运动会各年级都安排竞赛,使每个班平常做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。 第三,有针对的培育体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为宝山区的各项阳光体育竞赛做好预备。 (5)抓备课、听课、评课; 开学初教务特殊强调了体育教师的备课,每个教师都做到一下几点: 1、制定学年体育教学工作规划,学期体育教学工作规划,单元教学规划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做好预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的
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