小学交通安全教育教案(讲座材料).docx
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1、 小学交通安全教育教案(讲座材料)交通安全教育教案教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规章。2、让学生了解交通事业的重要性,培育学生文明交通、爱惜交通设施的意识。教学方法:讲授法、争论法一、导入新课:1、交通运输业为我们供应了哪些便利?假如没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规章的行为可能会消失什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不行缺少的组成局部,为现代人的生活供应了极大的便利,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给许多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克制不利的因素,让它更好地为我们效劳。为此,我们这节课来学习
2、一下交通安全学问。二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。2、介绍乘车、乘船的有关学问。乘车、乘船的根本要求和留意事项。要求学生要文明乘车、乘船。3、行走时应怎样留意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。集体外出时,要有组织有秩序列队行走。穿越公路,要走斑马线。遇到“红灯”要停顿,做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。不能在公路上逗留,玩耍、打闹、追赶。4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。横穿公路减速、观看或下车推车过路。转弯时减速,观看并打手
3、势。不要双手离把,不要并肩行驶。骑车不打闹,不追赶。骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规章。三、小结:提问:今日我们学了哪些学问?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应留意些什么?教师小结:交通既为我们生活供应了极大的便利,但假如无视交通规章,也会给许多家庭带来不幸,所以,我们应当遵守交通规章,时刻重视交通安全。 篇2:小学幼儿园学生交通安全责任书(学校或班主任和学生家长签订) 交通安全责任书为制造有序、畅通、安全、和谐的道路交通环境,为爱护中小学生的人生安全,为制造文明交通安全学校,为让学生把握交通法规学问,提高学生的守法意识、自我爱护意识,学校与
4、学生及家长签订如下交通安全责任书。一、学校方:1、每月以授课等多种形式对学生进展交通安全法规学习和教育,提高学生的守法自觉性和自我爱护意识,预防违章和杜绝交通事故的发生。2、在上学和放学时,派值班教师在校门口维护交通秩序,确保安全。3、核准学生骑车人数,每天由值班教师进展催促和检查,对发觉有问题应准时教育订正。4、常常与学生家长联系,了解学生遵守交通法规状况,与家长携手教育学生。二、学生与家长方:1、仔细学习和自觉遵守交通安全法律法规,遵守学校各项规章制度,做文明交通参加者。2、文明走路,做到靠右边行走,主动避让来往车辆,不闯红灯,不破坏交通安全法规。3、文明骑车,在校园内推行,在校园外做到靠
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