小学体卫艺专项督导自查报告.docx

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1、 小学体卫艺专项督导自查报告 小学体卫艺专项督导自查报告 江岸区沈阳路小学是一所具有五十多年辉煌办学历史的学校，在中共中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的打算精神的指导下，在新课程理念的引领下，坚固树立面对社会、全面育人、全面进展的教育观，高度重视学校体卫艺工作，充分发挥体卫艺荣耀传统和作风，为学校进展再上台阶制造条件。自本校接到区政府和区教育局下发的关于对全市中小学校体育、卫生、艺术类课程落实状况进展专项督导检查的通知后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作状况进展了仔细自查，现将自查状况汇报如下： 一、高度重视，提高熟悉 学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神

2、，熟悉体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习学校艺术教育工作规程、学校体育工作条例、学校卫生工作条例，通过学习，大家提高熟悉，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。 二、制定方案，开展工作 学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们实行自下而上的方法，先由广阔教师对比条例和规程进展个人自查，再由各部门对比资料名目中的内容进展部门自查，最终由学校体卫艺治理机构仔细细致地进展全校自查，并由各部门收集、整理资料，最终由学校领导统一进展资料的分类整理。 三、自查结论 1、加强师资培训，构建优质教师队伍 教

3、育、教学的不断革新召唤着能适应教育进展，不断进取的优秀教师人才。开展读书富脑工程、着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过治理促体卫艺工作进展的重要举措。学校留意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓舞并严格要求体卫艺教师和校医通过参与各种师资培训提高业务水平。 近年，我校把专家引进学校，请教育家吕渭源教授、武汉市名师朱龚瑾及南京版画家牛桂生教师等专家对我校指导师资培训，也率领体卫艺教师多人次外出赴南京、上海、广西、西安等地参与学术沟通活动。学校以提高艺术教育的教育质量为目标，仔细组织体卫艺教师开展校本教科研活动，人人担当有课题，人人参加课题讨论，积极参与课题试验。在我校16人组成的优秀

4、体卫艺教师队伍中拥有市优青1人，区十佳体艺教师2人，区学科带头人2人，区优青4人，区教研片长4人（掩盖体卫艺各学科），占全校骨干教师总数的41%。 2、严格执行课程规划，确保正常教学秩序 我们严格执行国家教育课程治理规划，按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程，体卫艺开课率到达100%，音乐、美术每周2节，体育每周3节，安康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师5名，音乐教师5名，美术教师5名，保健教师1名。组织教师仔细开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，先后开发合唱、舞蹈、表演、综艺、琵琶、二胡、手风琴、管乐、橡筋、版画、科美、

5、红十会、田径、围棋、球类等多种校本课程，充分表达我校以人为本、环境育人，为学生终身进展奠基的办学理念。 我们每学期还开展专题讨论课观摩和研讨活动。并积极参与省市区各级竞赛活动，刘建春、王爱玲、周民、王平、李娜等教师在各级优质课竞赛中均获优异成绩。体育组、音乐组、美术组被评为校明星教研组，李娜、刘建春，美术组王平、曾君，音乐组周民、蔡葵、夏菁教师积极参与校本教研，被评为校体艺教研明星。姜蕊、周民、王爱玲、曾君等多位教师多篇论文在省、市、区获奖。 3、积极筹措资金，改善办学条件 学校谋进展，硬件是关键。依据上级的要求，结合我校的实际状况，赐予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。从新校舍落成至今，我

6、校在不断改善办学条件的状况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校自筹资金近十万元投入体卫艺器材的配备，投资四十万元进展操场改造、添置联合运动器械。学校食堂洁净、干净，各功能区域划清楚显，校园环境干净、美观，学校设立有舞蹈室、音乐室、体育室、保健室及体育器材教室。学校还因地制宜地研制开发一些简易运动器材，如轮胎、铁环等，充分为学生活动供应条件。 4、开展丰富多彩的活动，提高学生素养 强化治理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、早熬炼、课间操、大课间、眼保操及各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组教师团结协作、一起参

7、加、发挥特长、相互帮忙。在开展以“欢乐校园，安康身心”为主题的文体活动时，我校体育教师克制学校场地小的实际困难，因地制宜地建立一批文体欢乐园地，开发自制一批学生喜闻乐见的文体活动器材，因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。每天从早晨开头，各团队就按规划开展各种训练活动，使校园布满了勃勃生气和朝气。 为了更好地调动班主任组织学生参与体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任把握学生体质状况、催促学生参与体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参与率到达100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年仔细对比两个条例，严格按条件要求，

8、把体育艺术教育作为评比市级、校级“先进集体”、“三好生”的重要条件之一。学校体育运动场地较小，我们实行轮番活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。全体学生统一做操，统一治理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育熬炼时间，每天的播送操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。 近几年来，学校实行开展专项运动会（如三跳、冬季长跑）和综合性运动会的方法，保证学校每年进行一次田径运动会、一次趣味运动会，定期开展的体育艺术节，开设了团体工程和个人工程的竞赛，既熬炼了学生的身体素养，又活泼了学生的生活。 学校卫生工作坚固树立

9、“安康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生治理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效治理机制，保健教师协作学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。学校每年都组织食堂卫生的有关人员仔细学习教育行政部门转发的学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有安康证。 学校对食品卫生严把选购第一关，坚决执行政府选购。食品加工严格根据食品卫生要求进展，学校建立食堂当天饭菜待查制度，从食品源头保证食品的质量卫生安全，学校自开办食堂以来未发生过食物中毒大事。学校专设电子开水器设备，专为学生供应充分的、符合卫生标准的饮用水。 学校卫生工作坚持以预防

10、为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全，学校配备有校医，校医定期承受业务培训，学校定期出专刊，宣传安康教育学问及一般自救常识，保证每年一次的学生体质安康检查，建立学生体质安康卡片，校医每年对体检资料进展统计分析，对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗，做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫、预防艾滋病的宣传教育工作。 5、体卫艺工作成效显著。 历年来，我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的进展势头，被授予国家教育部十五科研课题试验学校，市课外文体活开工程先进学校，区体育欢乐园地建立示范学校，区首届十佳体卫艺学校。在武汉市首届体艺

11、教师比武活动中，我校体艺教师代表队获市、区一等奖。学校担当的国家教育部重点体育科研课题落实学生每天一小时体育熬炼方法的行动讨论，承受了国家“十五”课题讨论组的检查和论证，3位专家高度评价我校的课题讨论形式新奇、内容丰富、效果显著。近三年我校田径队在区竞赛中成绩居前列，篮球获得市其次名，橡筋竞赛获市、区一等奖第一名，围棋竞赛连年获市第一名，艺术类管乐竞赛获区二等奖，舞蹈获区二等奖，合唱队竞赛获区一等奖并屡次代表江岸地区小学参与区大型表演活动获金、银奖，学生演唱技能、技巧获得老艺术家们的高度评价，科普美术竞赛屡次获区团体一等奖，在艺术小人才竞赛活动中，我校教师辅导学生多人次获全国、省、市、区级一、

12、二、三等奖。我校体艺人才的培育初现成效。近年向上级学校二中、六中、七一、解放、试验等学校输送优秀特长生近40人。 开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培育身心安康、习惯良好、给予活力、喜爱学习、共性进展的安康儿童。我校坚持每年六一进行校艺术节，春季召开趣味运动会，秋季召开田径运动会，冬季开展长跑熬炼和三跳竞赛。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工工作上不断创新再上新台阶。 四、存在的问题和努力的方向 近年来，学校体卫工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了许多工作，但工作中还存在有一些缺乏，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建立还不完善；体卫艺教师教学水平存在肯定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在肯定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培育，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱惜环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极制造一切条件，克制一切困难，想尽一切方法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。