小学值日教师工作总结5篇.doc
《小学值日教师工作总结5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学值日教师工作总结5篇.doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学值日教师工作总结5篇 时间在不知不觉中消逝,又一个学期过去了。从开学到学期完毕我所值日的区域是旧操场,涉及了学校大局部的学生,人流量大、学生多。 经过一个学期的教育,学生的养成习惯都还不错,寻常也常和各班的班主任沟通将学生的许多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的下雨天比拟乱的状况,在各班主任的协作和努力下,并加大了值日力度,对于卫生,安全,纪律都从严要求,追跑的人越来越少,为了杜绝由于追跑撞倒人受伤的现象发生,准时制止有追跑的倾向的学生显得很有必要。 值日时根据学校对值日教师要求去做,仔细完成学校给的值日工作,协作德育到处完成各项学校的行为举止标准的教育和订正。每天早晨7:00,在校门口
2、当值检查学生入校的文明礼仪等。要做好值日,我认为要做到以下几点: 首先,要准时到岗。只有准时到岗,才能防范于未然,才能尽可能削减安全问题的发生。 其次,关键时刻要打紧精神,不行松懈。比方,中午午饭前,学生太午餐,人多就简单发生危急事情;下午放学,第一趟乘车学生,在短时间内汇合在楼梯口,这也是一个比拟关键的时刻;下雨天,地板简单滑,学生有时候听到铃声会赶忙赶着回教室,这个时候也是简单发生危急的时刻。 最终,值日以学生的安全为第一,但凡消失有可能发生安全事故的行为要准时制止。 总之,在本学期我按时到岗,本着公正、公正,教育为主的原则仔细值日。对于不良行为准时制止并加以教育,为孩子们学习营造一个干净
3、的校园环境。 小学值日教师工作总结2 我将昨天值日所看到的一些状况做个简洁总结: 一、好的方面 1、同学们早上到校很早,绝大局部同学到校后能准时进入教室整理前一天晚上的作业,等待组长或教师检查,有晨扫任务的同学能在教师的带着下完成各班的晨扫任务,校园、教室等卫生整体状况好。 2、同学们都很有礼貌,见到教师能够主动敬礼问好。 3、五、六年级同学能在教师的带着下完成学校交给的一些苦力活劳动。(五年级清理了饭棚前的垃圾,六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅),发挥了大哥大姐的典范作用。 盼望这些好的方面同学们连续发扬。 二、存在的问题及建议 1、许多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动,或是把调羹放到嘴巴
4、去含着,这样很危急,不当心遇到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了;还有个别同学拿到饭了以后边走边吃,这样也很危急,要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了,受伤的就是自己。所以教师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。 2、校园面上洁净的地方很洁净,可是细看,也有许多地方很不卫生,如楼梯下,教室里同学们的拖桶,课桌边等有碎纸、食品包装袋,还有个别在校门外买零食吃的同学,喜爱顺手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。盼望以后同学们从自己的个人卫生做起,为营造清洁舒适的校园环境而努力。 我的总结就到这里,
5、感谢大家!教师们,同学们: 大家早上好!昨天是我值日。下面,我将昨天值日所看到的一些状况做个简洁总结: 一、好的方面 1、同学们早上到校很早,绝大局部同学到校后能准时进入教室整理前一天晚上的作业,等待组长或教师检查,有晨扫任务的同学能在教师的带着下完成各班的晨扫任务,校园、教室等卫生整体状况好。 2、同学们都很有礼貌,见到教师能够主动敬礼问好。 3、五、六年级同学能在教师的带着下完成学校交给的一些苦力活劳动。(五年级清理了饭棚前的垃圾,六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅),发挥了大哥大姐的典范作用。 盼望这些好的方面同学们连续发扬。 二、存在的问题及建议 1、许多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞
6、动,或是把调羹放到嘴巴去含着,这样很危急,不当心遇到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了;还有个别同学拿到饭了以后边走边吃,这样也很危急,要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了,受伤的就是自己。所以教师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。 2、校园面上洁净的地方很洁净,可是细看,也有许多地方很不卫生,如楼梯下,教室里同学们的拖桶,课桌边等有碎纸、食品包装袋,还有个别在校门外买零食吃的同学,喜爱顺手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。盼望以后同学们从自己的个人卫生做起,为营造清洁舒适的校园环境而努力
7、。 小学值日教师工作总结3 在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下: 从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大局部的班级纪律很好。任课教师能够准时下班,组织学生早读。局部班级小干部的治理力量很强,学生根本做到了教师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。 2、每天早上,各班值日生清扫清洁也很准时、认真,校园的卫生总体较好。 3、校园的教研气氛也很深厚,上一周,我校语文、
8、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。教师们都能够积极主动地听课、评课,表达了我们友小教师们相互学习,共同提高的深厚教研气氛。 二、四点缺乏: 1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到快、静、齐。做操的质量不高,主要是动作不标准、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到抱负的感觉!盼望班主任和辅导员教师引起重视,加强教育,并参加指导。 2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。课间上厕所时跑动的学
9、生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危急性,请各班留意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路! 3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒适。另外,提示各班每天清扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,肯定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们洁净的楼道里。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在我们同学平常的良好行为习惯还没有养成
10、。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有顺手乱扔垃圾的习惯。 校园里消失了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看竞赛的众多小学生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?肯定能做到。肯定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开头吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时到处皆文明,细小之处显素养!盼望大家都为制造一个美丽、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。 小学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 值日 教师 工作总结
限制150内