小学六一活动策划5篇.doc

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1、 小学六一活动策划5篇 六一国际儿童节马上到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校园文化气氛更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下： 一、 活动内容和形式 1、 组织20_级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演，各班要预备五个以上的节目，择优上报两个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进展嬉戏消遣;中高年级可以进展读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前预备，班主任和相关教师做好活动的宣传指导和监视。并强调好安全第一。 2、 班干部要积极带头参加活动

2、。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。准时上报学校。 小学六一活动筹划2 活动主题：庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会活动目的：1、对一学期的各项获奖状况进展表彰。使其成为全校师生学习的典范。 2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 3、进行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 活动内容：1、进展优秀家长、教师、学生的各项表彰、 2、进展新队员、 3、各种形式的表演和游艺活动 活动形式：1、学校统一表彰、进展新队员。(大操场)

3、2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室，学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。) 活动时间：6月1日 活动地点：沙峪小学操场各中队教室 参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的预备工作。并拟定出活动方案。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的预备工作。 组织机构：组长：李晓秋 副组长：曹忠华魏全明孙福华 各中队正副班主任 活动步骤： 1、各中队做好六一表彰前的评比工作 2、发动各班师生预备好各项展现内容，和游艺活动工程。 3、做好新生入队的各项预备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队

4、誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人 组织规模：大队活动(全校师生参加) 留意事项： 1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项安全。 小学六一活动筹划3 一、活动主题： 欢乐六一，体验成长 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1、进展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队

5、部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班预备3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以安康、衰弱、乐观向上为主，要求每班至少预备2-3个舞蹈。唱歌类：以儿童歌曲为主、安康向上的题材。其它类：由教师敏捷编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进展彩排。 四、活动时间和地点：20_年5月31日 学校操场 五、参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1、做好新生入队的各项预备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法

6、和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，留意各项安全 。 小学六一活动筹划4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。进行别开生面的入队仪式，

7、使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间：20_年_月_日 四、 活动地点：上秦小学操场 五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗读竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 筹划：刘贵 褚志 何晓玲 组委会成员：全校教师 七、 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开头 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4

8、)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗读竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长伴随参与活动。 (2)、通过播送向学生进展安全教育; (3)、在活动前、中提示需要留意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 小学六一活动筹划5 一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动;在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的校园文化气氛。 二、活动主题：“金色

9、童年欢乐六一” 三、组织领导及详细分工 (一)、活动组委会： 主任：_ 副主任：_ 成员：_ (二)、工作领导组： 组长：_(兼) 成员;_ 活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活开工作领导组，负责活动详细安排与催促。 四、活动安排 (一)进展一批新少先队员 各校在“六、一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。 (二)开展一次_工业游活动。 依据县教育局关于开展20_年全县中小学生“_工业游”活动的通知，本着自愿原则，组织四六年级局部少先队员同学参与。 进行庆“六、一”文艺汇演 为了深厚“六、一”儿童节的节

10、日气氛，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。详细要求及安排如下： 1、学区各班级依据本班学生特长，结合“_学区中心校20_年庆“六、一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。 2、中心幼儿园每位教师预备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。 3、学区内盼望小学、贾郢小学校内均需预备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。 4、节目总体要求高年级

11、侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进展评比，最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化装不作要求。 6、各班级的节目由班主任协作音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校盼望有特长的教师参加的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导教师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间安排： 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进展评比。 2、新队员入

12、队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、仔细筹备、细心组织，吸引广阔师生积极参加活动，确保本次活动得到圆满胜利。 2、各单位要催促班主任和音乐教师积极组织节目排练，确保节目质量。 3、节目内容积极安康，表达新时代少年儿童特点，以“欢乐”为主题。 4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。 附：文艺汇演节节目评分标准 文艺汇演节节目评分标准： 1)、采纳非常制。 2)、评委依据以下方面客观、公正进展打分。 主题内容：1分主题鲜亮，内容安康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。 表演形式：2分节目的选择与确定表达与众不同，具有新奇性，富有创新和共性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清楚，动作标准。 (4)服装、化装：1分服饰整齐大方，化装得体。 (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼开心。 (6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的根底上进展评分。 小学六一活动筹划