小学六一活动策划书.doc
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1、 小学六一活动策划书一、活动时间:5月28日6月1日 二、活动主题: 欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过筹划主题活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20xx年儿童节。 (一)大酒店“欢快童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 但凡点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进展,各部依据状况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司供应,只在大酒店晚会中间
2、参差进展,由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛:但凡提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进展,大酒店晚会随机进展安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗读竞赛:在一部、二部、大酒店同时进展。 (二)联动促销 活动一:5月28日6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢快童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二:5月28日6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1
3、、舞台设计:“欢快童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的气氛。 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如小燕子读书郎 歌声与微笑 好爸爸,坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆 山里的孩子少年先锋队 生日欢乐世上只有妈妈好 蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过教师的窗前雪绒花 外婆桥 找馍馍小兔乖乖,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:一部、
4、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹气氛。 3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开头宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以到达最正确的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以养分为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进展,套餐分设六款, 共计46套。 小学六一活动筹划书2 一、活动目的 为了给孩子们创立一个好书共享、好书大家读的平台,让手中的书籍流淌起来,从而扩大学问沟通,培育读书风气,提升文化素养,推广阅读活动,增进孩子们爱物惜物以及环保资源再利用的情操,促进越来越多的孩子
5、更加喜爱读书,喜爱共享读书的欢乐,在六一儿童节之际开展本次换书活动。通过活动的开展,引导孩子们学会选择自己喜爱的图书。让孩子在捐书和换书的过程中,感受活动中浓郁的书香气氛和沟通换书的乐趣。 二、活动主题 同沐书香,共享欢乐 三、主办单位 x市x区x幼儿园x苑分园 四、活动时间 5月31日(周五)上午10:0011:00 五、活动地点 幼儿园操场 六、参与对象:全体幼儿和家长 七、成立活开工作小组 总负责:xx 组长:x 工作人员:家委会成员(换书点效劳人员)、局部教师和保育员(帮助人员)、x(摄像) 八、活动内容 1、班级庆六一活动 各班级按实际状况开展庆祝活动。 2、园部图书交换活动 在园部
6、场地进展图书交换活动 九、活动流程 (一)前期预备(5月20日5月31日) 1、宣传发动、募集图书(5月20日5月24日) 宣传: (1)张贴活动的宣传资料(内容为活动主题、活动内容等,张贴在各班家园联系栏并将此信息以飞信等方式告知家长)。 (2)教师在班级中做好本次活动的宣传解释工作(主要告知活动意义、活动预备和活动时间)。 募集图书: (1)鼓舞幼儿拿出闲置书籍2-3本,向每位捐书者发送一张换书券,用来六一活动时换取图书的凭证。 (2)募集方式:收集日期内,在幼儿园大门内由由家委会成员及教师负责搜集、登记每本图书。 (3)搜集书籍要求: 书籍保证8成新,不破损、不涂画。为便于登记分类和交换
7、书籍,此次供应的书籍请保证有价格标注,价格以10-50元之间为宜,不建议供应昂贵的书籍。提倡环保资源再利用,让孩子闲置的书籍进展漂流,资源共享。书籍中幼儿教材、各种教辅资料、教科书、婴儿时期的图书、成人读物以及破损严峻的除外。 (4)换书券的换取和使用方法 换取:制作换书券作为交换凭证。换书券下发按书籍价格分为四类,10-20元换取一张换书券,21-30元换取两张换书券,31-40换取三张换书券,41-50换取四张换书券。 使用:书籍按下发时的四类进展分区,为“一券区”、“二券区”、“三券区”、“四券区”。依据各自拥有的换书券的数量在四个区自由组合,选取宠爱的书籍,如:有四张换书券的孩子可换取
8、“四券区”书一本或“二券区”书两本或“一券区”书一本加“三券区”书一本等。 2、书籍整理归类,兑换点环境设计制作。(当天工作人员按四类分别登记书名,并放在相应框内) (1)依据搜集的图书进展归类整理,由家委会和教师代表共同进展标价、家委会做好各区登记核对和认领工作。 (2)每一区按类摆放,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、绘本类、阅读类等。 (二)活动过程 1、活动前:家委会提前到岗,布置换书场地。 2、活动中: (1)各岗位人员各就各位开展工作 (2)换书活动:由家委会和膳管会委员担当换书效劳人员,家长带着幼儿参与换书活动。 3、活动完毕: (1)清理剩余书籍,进展数量登记(家委会) (2)
9、清理场地(局部教职工) (三)活动后续 相关资料汇总整理 十、活动留意事项 1、在换书现场尽量让孩子们自己自主选择进展换书。 2、全部带来的书均是同意换取的,不行再追回。 小学六一活动筹划书3 一、活动目的: 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日,给队员们一次表现自我的时机,同时,也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果,经学校打算,我校将进行盛大的“童心同乐”庆六一文艺汇演。 二、活动时间 (一)集体工程 舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参与集体工程表演。 训练时间:每周二下午其次节课后 (二)班级节目 1、x月x日各中队开头
10、为此次活动做预备工作;(包括选演员、选节目) 2、x月x、x日(星期x、x),德育处、少先队对各中队节目进展验收;(各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴) 3、x月x日(星期x),通报各中队本次活动开展状况并确定六一汇演的节目单(18个); 4、x月x日下午3:30-5:20,文艺汇演; 三、活动地点: 四、参与对象: 五、节目要求: 1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。 2、大合唱演出人员数原则上都参与,其他工程原则上不多于
11、20人。 3、每个节目的时间在3-6分钟 4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参与汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。 六、评分标准: (非常为总分值,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。 1、伴奏带效果好、无杂音:(1分) 2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分) 3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分) 4、表演自然、表情真实;动作美丽、整齐;(5分) 5、道具美观、精巧;(1分) 七、奖项设置: 分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、活开工作人员安排: 1、评委: 2、统计: 3、音响: 4、场地安
12、排(主席台布置): 5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导: 九、备注 1、盼望各位负责教师提前做好预备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。 2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校嘉奖以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员依据工作量在绩效工资中按加班计算 3、文艺汇演完毕后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。 未尽事宜,另行通知。 小学六一活动筹划书4 一、活动目的: 为庆祝“六一”国际儿童节,让孩子们过一个安康、欢乐、充实的节日,学校打算开展以“争当四好少年,体验欢乐生活”为主题的系列庆祝活动。 二、活动时间:xx年6月1日上
13、午8:00开头(如遇雨天,时间可临时调整) 三、活动地点:学校操场 五、活动内容:新生入队仪式,生活技能活动、小型趣味运动会 1、进行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式; 2、进行生活技能活动; (1)以班级为单位。 3、进行以“欢乐健身,共同参加”为主题的小型趣味运动会; 六、留意事项: 1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部,竞赛时有条件的话可统一着装; 2、各班趣味运动会报名表 3、非班主任教师请帮助担当合唱竞赛评委和运动会裁判工作。 4、其他事项以临时通知为准。 小学六一活动筹划书5 一、活动主题: “共享欢乐,奉献爱心” 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。
14、2、培育我校学生节省的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源铺张。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名教师带2名学生参与。分会场:各班
15、教室。 2、六一表彰大会完毕后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听播送铃声,跳蚤市场准时开头。 3、11:30活动完毕,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动预备 1、学生预备:5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校预备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备: 各班要推举产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为
16、本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充颜色进展美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校供应卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校供应分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校供应卡纸。 4、楼道巡察员安排:一楼:xx。二楼:xx 三楼:xx。四楼:xx。巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明状况)。 六、活动留意事项 1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位”的培训与指导
17、,培育学生争做具有社会实践力量的社会人,同时加强对学生进展安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。 2、班主任教师要详细给学生宣讲活动细节,确保活动的顺当、安全。 3、活动完毕后要留意准时清理洁净场地。 七、活动评比 活动完毕后,将评比出“最具人气班集体”、“最正确营业员”。 小学六一活动筹划书6 一、指导思想 依据XX县XXXX年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为根底、面对全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培育青少年安康的审美情趣和良好的艺术修养,展现向真、向美、向上的校
18、园文化,促进学校美育改革进展。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“阳光下成长” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛的节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程赐予指导,统筹收集节目,进展筹划及再加工。 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材,要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组: 1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。 2、合唱:指挥1人(须本班学生)。 群舞:人数不超过36人。 朗读节目:
19、作品文体不限,须使用一般话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗读文稿。 由教师和学生共同创作和编排(每组节目形式只能编排一个)。 3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班在5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目挨次刻录成CD。(各班的原带也要预备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: 10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。 评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新
20、者优胜;学生参加面大的优胜。 六、名次计取与嘉奖方法: 本次汇演设置一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。 七、时间、地点安排 地点:学校内操场 抽签时间:5月26日 彩排时间:5月28日下午第三节课 演出时间:5月29日 星期五 8时00分 小学六一活动筹划书7 一、 主题: 追忆童年 二、 时间: XX年6月1日下午4点 三、 地点: 植物园 四、 主办人: 燃点礼德社,乒乓球协会 五、 活动对象: 燃点礼德社及乒乓球协会全体社员 六、 活动目的: 通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在劳碌的大学生活里重温儿时的天真和欢快,通过玩一些儿时的嬉戏、唱儿时唱过的歌曲,
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