小学五年级下册《品德社会》教学计划.docx

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1、 小学五年级下册品德社会教学计划_物业经理人 小学五年级下册品德与社会教学规划 一、全册教材简析： 本册书共分为三个单元，分别是第四单元、第五单元和第六单元。 第四单元的学习内容将学生带入更宽阔的社会生活中。从三年级学习过的居委会和村委会直接选举所带来的变化入手，熟悉这种选举的现实意义。然后，对于选举代表进展治理这种民主形式做初步的了解，通过教师中的人民代表为小学生的安全解决实际问题这一实例，感受人民代表与广阔群众息息相关。并从这个实例开头，熟悉我们社会主义国家的性质，对于共和国、公民、人民代表等重要概念有最初步的理解，对于我们国家的人民代表大会制度进展初步的熟悉，了解这种制度的根本原理，以及

2、人民代表大会的根本职能。由此进一步延长到法律在社会生活中的普遍性，了解宪法所给予公民的根本权利和义务。全部这些学习虽然程度比拟浅，却能够为学生今后进展有关内容的学习打下良好的根底。 第五单元从中国历史上的汉朝、唐朝等几个重要的朝代切入，帮忙学生对于统一的、多民族的、文化源远流长的中华民族的古老历史有一些初步的了解，并对中国历史进展挨次有一个粗浅的熟悉。从近现代时期扩展到世界历史，以工业革命为界限，让学生了解、思索和熟悉工业革命对于整个人类历史的重大意义。 第六单元的主题是爱国主义教育和革命传统教育，旨在通过对1840-1949年100多年间中国社会变迁历程的学习，通过感受、搜集资料、进展探究等学习方式，对我们宏大祖国近现代史有比拟全面的初步了解，从祖国患病屈辱和人民坚韧抗争两个方面形成熟悉，从而由衷地产生爱国的情感，产生民族骄傲感，以及对于中国共产党的崇敬与喜爱。 二、课时安排 第四单元 7课时 第五单元 6课时 阶段小结 1课时 第六单元 14课时 复习检测 4课时 共计 32课时 精品源自 请示