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1、 小学党建责任制考核自查报告 小学党建责任制考核自查报告 余杭区试验小学现有教师 145 人,有学生2088 人, 47 个 教学班级。有中共党员32人,其中在职中共正式党员 23 人,预备党员 1人,退休老党员 6 人,临时新党员2人。 现任支部由书记、组织委员、宣传委员三人组成。 XX年我们以“xxxx”的重要思想和xx大精神为指导,以永葆共产党的先进性为要求,以争创“六好”基层党组织为目标,以创立“团结合作领导岗”为抓手,紧紧围绕“为党旗增辉,为规划添彩”的工作主题,全面推动思想建立和组织建立,充分发挥共产党员在学校的教育教学工作中的先锋榜样作用,有力地保证党的方针、政策和各项任务的全面
2、落实,不断提高党组织的分散力和战斗力,精彩完成各项工作。 支部对比创XX年度余杭区学校党建工作目标责任和考评细则,加大力度、狠抓标准、立足实际、争创特色、促进提高,以优异的成绩,推动学校党建工作更上新台阶。对比考评细则,支部经过认真地自查自评,得分98分。现将工作状况汇报如下: a1领导班子建立 12分 1、基层党组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进展党组织换届。 本届支委会换届时间是XX年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数24人,到达应到会人数的97.7%。选举活动的记录精确。自评3分 2、学校干部治理标准,选拔任
3、用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。 学校领导干部的产生,都在教育局的指导和统一布置下,严格根据学校领导干部竞争上岗和述职评议的相关要求,在学校工会的监视下,进展竟岗和述职。并把相关材料报教育局党委。自评3分 3、坚持和完善民主集中制,重大问题集体争论打算,平常工作常常通气。每学期至少召开1次班子民主生活会。 学校领导能带头贯彻执行民主集中制,议事制度标准,但凡学校的重大事项都经集体讨论打算。每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品选购、学校和支部的工作规划,都先在支委会讨论,然后提交校务会讨论打算,事关学校进展的全局工作,则提交教代会集体讨论打算。自评3
4、分 4、加强学校后备干部队伍建立,制定后备干部培育规划,落实后备干部培育措施,并建好后备干部档案。 学校重视后备干部队伍建立和培育,有规划地对他们进展培育。今年先后有4位同志参与各级培训。同时也为区内兄弟学校选送副校长2人。自评3分 a2思想政治建立 10分 1、根据党员先进性教育活动要求,结合实际,落实适合本地特点的先进性教育长效机制。 学校支部成立了先进性教育活动领导小组,负责对学校和支部的先进性教育活动实施检查和监视。加强民主建立,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、制
5、造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、进展和稳定中的作用。自评3分 2、积极开展“学习党章”活动和深化“从严治党保先进,同心同德促发进展”主题教育活动。仔细落实党员学习积分制度。 依据余杭区教育局的主题教育活动方案,我校开展“凸现党员先锋形象,发挥支部堡垒作用”为内容的教育活动,制订具体的实施方案并扎实地落实。自评4分 3、全面开展党员领导干部“政治生日谈心谈话”制度。 学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子落实谈话地点、时间、内容等,党支部设立谈话记载(联系卡)。并通过发放“政治生日”贺卡的形式,鼓励党员。自评3分 a3基层组织建立(一) 15分 1、重视加强基层党建工作
6、,仔细制订年度支部工作规划,年终搞好工作总结。 支部做到每年有规划、有总结。自评4分 2、党员名册齐全;党员去向清晰,无去向不明的党员;党员组织关系转接标准,流淌党员组织关系得到落实。自评3分 3、仔细制订党员进展规划,入党积极分子队伍健全;全面推行推举入党“双推制”,进展党员“公示制”,表决入党“票决制”。预备党员按期转正。 支部接收2名预备党员,并为1名预备党员办理转正手续,都能根据规定程序进展,程序标准,入党手续完整,各种材料齐全,记录精确。党支部能加强对预备党员进展跟踪教育,坚持预备党员季度汇报、支部季度考核制度,组织预备党员参与培训和参与系统党委组织的入党宣誓。预备党员转正后各种材料
7、完整地存入个人档案。自评4分 4、党费治理标准,按时、按标准收缴党费,上缴党费准时,每季度上缴一次。 严格党费收缴治理制度。党员按月按标准缴交党费,支部每季度准时上缴全部党费。自评4分 a4基层组织建立(二) 19分 1、基层党组织“三会一课”制度健全; 支委会每月一次、支部党员会全年不少于六次(其中民主生活会不少于二次),党课教育每年二次,支部书记上党课一次。电化教育全年不少于4次,党员活动正常。 支部能坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、标准化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并依据需要随时召开。一年来共召开支部大会13次,支委会19次。坚持每两个月上党课一次,全年共上党
8、课6次,由支部委员轮番上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思索题。 自评4分 2、仔细开展“党建月”和“双争双评”活动,有“双争”规划和目标,工作有布置,成校明显,严厉处置不合格党员和整顿三类支部。 支部坚持做好党员目标治理工作。支部制定年度党员工作目标,党员制定岗位责任目标,把各项工作量化分解,落实到人,并做到有检查、有催促、有落实。通过组织党员个人自评、支部考评、半年初评、年度总评,推动党员教育出成效。 自评4分 3、党员活动阵地建立标准,每个支部有党员活动室和党员干部现代远程教育终端站点。党员电化教育有专人负责,治理标准,组织党员观看全年不少于六次。 支部党员教育阵地硬件设施标准齐全
9、。支部建有党员活动室1间,配备多媒体设备和电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、支部任期目标和支部、支委的工作职责、学习园地等,并配备必要的电教设备,定购电教片,根据上级的统一要求和学校的实际需要,每月组织党员收看电教片一次,全年共12次。自评4分 4、积极推行党员先锋岗制度,学校党组织积极创立党员示范岗。 党员带头实践“xxxx”重要思想,宗旨观念强,工作埋头苦干,不计较名利得失,具有无私奉献精神。目前学校的年段组长、教研组长、备课组长、工会委员、团委委员大多是党员同志担当,这些同志在学校的教育教学工作中,都能带好头,走前头,发挥先锋榜样作用。
10、自评3分 5、仔细落实社区共建机制和“双报到”制度,党组织能积极参加社区共建,积极组织在职党员参与社区志愿效劳活动。积极开展 “扶贫帮困”活动,组织党员进展扶贫帮困结对活动。 党支部组织各党小组以小组为单位,集中党员开展活动。组织党员参与建校义务劳动和社区活动、为贫困学生送暖和、献爱心等活动,呈现了党员的风采,受到师生和社会的好评。自评4分 a5党风廉政建立20分 1、深入开展行风建立,完善校务公开制度,招生、收费工作标准,无严峻违反师德状况。积极推行党务公开制度。 党支部指导教代会依法行使各项职权,仔细实行校务公开制度和党务公开制度,对学校的收费治理、招生事务、工程建立工程、大宗物品选购、干
11、部人事工作、教职工切身利益的事项、领导干部重要事项都实行公开。在历次专项检查中都能顺当通过。自评4分 2、精神文明创立工作列入规划,开展“平安校园”、“文明学校”等创立活动;预防青少年违法犯罪措施得到落实。 学校被评为区校园综合治理先进单位,区道路交通安全宣传先进单位,杭州市、浙江省文明学校。学校师生的利益得到爱护,师生反映的难点、热点问题得到切实解决。自评4分 3、积极开展满足学校创立,并结合满足学校评比活动,积极开展行风建立活动。 仔细开展行风评议活动。为了加强行风建立,学校支部协作行政,积极开展行风评议活动,邀请学生家长和有关方面代表每年一次对学校的师德师风建立等方面进展评议,并征求有关
12、部门的意见。为了进一步提高效劳质量和办事效率,学校仔细开展效能建立活动,实行效劳承诺制。各处室依据实际状况,以一流的效劳,向全校师生做出承诺;每位教师,依据省市有关规定和教师职业道德标准要求,做出师德承诺,并张榜公布。自评4分 4、年度内无党员领导干部受到党内严峻警告以上处分。 无 自评4分 a6其它工作24分 1、重视青年学生的培育和进展党员工作,发挥党建带团建、工建作用和业余党校的教育作用。 对青年学生培育和进展党员工作列入工作规划,落实入党积极分子培育、教育、考察工作。支部能依据申请人的思想政治表现,在征求党内外群众意见的根底上,确定入党积极分子和进展对象。按要求填写入党积极分子培育考察
13、表,设立入党积极分子花名册。每个积极分子指定2名培育联系人,负责对他们进展培育教育,并形成政治审查书面材料。组织入党积极分子参与各种培训,培训时间达5天。入党积极分子每季度向支部作一次思想汇报。入党积极分子及进展对象材料齐全,程序标准。自评3分 2、重视群团工作,每年有二次听取工会、共青团工作汇报,并作专题讨论。积极接受工会、共青团提出的合理化建议。 常常性地听取工会、共青团工作汇报,并组织开展各种活动。自评3分 3、重视老干部工作。老干部工作有分管领导,两项待遇得到落实,老干部活动正常,做到节日有慰问、平常有走访。 重视老干部工作,做到有分管领导,为每位退休教师每人订阅“杭州日报”和健身安康
14、刊物;建立退休教师每月回校日制度,组织他们回校参与一些座谈会、评比会,换组织开展健身活动、外出旅游活动等,丰富他们的精神生活。向他们汇报学校工作,请他们为学校进展献计献策。每逢老教师生日,总是上门慰问庆贺。落实退休教职工的各种福利待遇。自评3分 4、贯彻落实规划生育国策,搞好规划生育教育与宣传,无违反现象发生。 无 自评4分 5、按时完成上级布置的各项任务,各类表格、材料、统计资料等上报准时精确、组织工作台账齐全,档案资料装订完整。 党支部重视党务材料的收集整理工作。支部领导班子成员名册、年度党员名册、年度入党申请人、入党积极分子、重点进展对象名册、年度流淌党员名册、党员状况变更登记台帐、年终
15、党员统计报表等材料齐全,整理标准。上级下发的有关文件、材料登记、借阅手续完整、归档有序。自评4分 6、信息上报准时,全年上报组工信息不少于6条,其中在各类媒体宣传不少于2篇;撰写调研文章不少于一篇,并在规定时间内完成。 总分值4分 自评2分 7、充分重视人才(名优教师)工作,有人才培育规划、措施,各项制度得到落实。 坚持“以人为本”的治理思想。治理中支部提倡为教育效劳,为教职工效劳的理念。本着“敬重人才、敬重学问、敬重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我进展的舞台,外请专家辅导,组织教师外出沟通,选派骨干参与培训等。自评4分 a7探究创新工作 1、学校党建工作有创新、有特色,得到上级确定,形成材料并有推广价值的。 2、学校党组织整体获得区级(含)以上荣誉表彰的。 3、党建调研文章获得区级三等奖以上嘉奖,调研文章或组织工作信息在市级(含)以上有关刊物上发表登载的。 4、其他重点工作
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