小海子镇中心小学(2023年01)年度第一学期电教工作总结.docx
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1、 小海子镇中心小学(201*-201*)年度第一学期电教工作总结 小海子镇中心小学(201*-201*)年度第一学期电教工作总结 小海子镇中心小学(201*-201*)学年度其次学期 电教工作总结 在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是根底建立上,还是在治理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本学期电教工作总结如下:一、指导思想 本学期的我校的电教工作依据商都县教育局电教站及各级领导的精神和要求,坚持科学进展观,以学校教学规划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建立
2、现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以效劳质量求生存、求进展”为根本思路,力争实现新的跨越。二、坚持开展以下工作: (一)、加强电教设备的日常治理与维护1连续做好电教设备的“配、管、用”工作 目前学校各功能教室的电教设备已根本配备好,因此现在首要的任务是做好治理及使用登记工作。“管”理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进展定期的检测维护,并做好修理记录。做好教师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全治理制度,使软、硬件不流失、不损坏。 “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓舞教师充分利用电教资源,提高教学
3、效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实治理好多媒体 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。 3提高教师的信息技术专业素养 作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥制造力,大胆实践,进展网络环境下学科课程教学的讨论,积极参与上级部门组织的各级各类电教培训学习。 4、增加电教人员的效劳意识 实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改良教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进展记录,提高效劳意识。 (二)、开展信息技术与学科整合
4、的讨论1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合力量,本学期分层次、分阶段对教师进展信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进展工作和教学的力量。进展计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高教师使用计算机的效率,人人参加到电教设备日常维护工作中,削减修理次数,提高电教设备使用率。 2、组织参与信息技术与学科整合活动 本学期组织和鼓舞全体教师使用多媒体进展讲课,组织和鼓舞教师参与上级的电教论文及课件评比活动。 (三)、做好学生信息技术教学与培训工作 本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生
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