小学元旦活动总结汇编6篇.docx
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1、 小学元旦活动总结汇编6篇 我校在20xx年12月30日中午胜利举办了以20xx年XX小学元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进沟通,拉近同学们之间的距离、培育同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体分散力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回忆过去,瞻望将来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再制造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加精彩,我们将任务安排到个人,并取得了如下成果。 一、预备充分、组织有序 联欢会前期预备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估量和规划,制订了具体的活动方案,特殊是为每个班规定了
2、具体的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的消失,我们也准时进展了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,依据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班坚固树立细节打算成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,细心安排,组织有序,做到了事前有规划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项详细工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。 二、协调协作、组织严密 联欢会组织工作是一项浩大、校统、简单的工作,之所以能取得圆满胜利,关键在于领导重视,细心筹划,组织有序,工作落实,各方支持
3、及协调协作到位。各班相互之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺当进展。 三、存在的问题 元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启发。在获得阅历的同时,我们也发觉了些许缺乏。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力气,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没到达事半功倍的效果。比方说,在联欢会工作中,有局部的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,假如下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。 至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会
4、秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下连续积极开展工作。固然,本次联欢会的缺乏之处,也会成为我们不断改良的动力,在以后的工作中更加仔细、努力。 总的来说,本次联欢会根本到达了预期效果,它的胜利举办离不开学校领导的关怀,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探究提高学生德育实效的新途径。 小学元旦活动总结 篇2 我校在12月29日下午进行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进沟通、拉近同学们之间的距离、培育同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。 一、预
5、备充分、组织有序 联欢会前期预备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的规划和活动方案。各班班主任教师依据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,预备音乐和道具,美丽的教室环境衬托出了浓烈的节日气氛。 二、学生自主、节目纷呈 这次联欢活动,中高年级教师大胆放手,各班从场地布置到节目的筹划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们喜爱文艺、喜爱生活的纯真天性。 联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十
6、足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗读、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。 三、存在的问题 元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发觉了以下几点缺乏:1、个别班主任教师缺少这方面的阅历对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。2、个别班级预备太晚,联欢开头有些晚,没有保证联欢会的时间。3、个别班级完毕后未准时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿教师、四一班叶小亚教师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进展了捡拾,在此对这两个班的教师和同学提出表扬。 总的来说,本次联欢会根本到达了预期效果,它的胜利举办离不开学校领导
7、的关怀,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探究提高学生德育实效的新途径。 小学元旦活动总结 篇3 一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,培育学生各方面素养,借此元旦之际,进行融学问性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的力量,融洽师生关系。 二、活动主题 师生联欢、共展风采 三、活动时间 20xx.12.28 四、活动内容 舞蹈、歌曲、朗读等才艺表演、新年许愿、嬉戏。 五、参与活动对象
8、 小学一年级全体师生 六、留意事项 1请各学生依据活动中所担当的工作任务提早作好预备,以保证活动顺当有效进展,一切所需的材料自己预备。 2参加的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。 3利用空闲时间让学生熟识有关嬉戏的名称、规章等。 活动总结: 20xx年1月1日,我们班进行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,我班进行以展现学生才艺结合智力大闯关等嬉戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望,写在贺卡上。 本次活动的顺当进行,
9、我有如下总结 1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。 2、各项预备工作做的积极、充分。 3、整个活动动静交替,各个环节连接紧凑、合理。 4、孩子与教师协作默契。 下午2点20分活动正式开头,首先是展现制作的贺年卡读出自己的祝愿。然后才艺表演,其中穿插着各种各样的嬉戏活动,还有诗词朗读,形式多样,充分展现了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了胜利的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。 最终师生齐唱新年好的歌曲,教师做最终的总结,完毕庆祝活动。 小学元旦活动总结 篇4 上周四下午,我们社团在教学楼110教室进行了“20xx新年联欢会”。到场的教师是来自我们xx读书社的指导教师朱英梅。这次晚
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