小班下学期健康教案《体育小鸡捉虫》.docx

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1、 小班下学期健康教案体育小鸡捉虫_小班下学期主题教案 活动目标 1.稳固正面钻圈的动作，能主动团身低头。 2.体验扮演小鸡捉虫的欢乐。 活动预备 1.预备钻圈4个、轮胎若干、地垫2块。小虫卡片若敢。 2.教师早活动场地的中间位置拉一根高约60厘米的线。 3.幼儿用书。 活动过程 1.热身活动。 教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡。教师带着幼儿仿照小鸡的动作来活动全身，重点熬炼腰部、下肢、膝关节和裸关节。 2.幼儿尝试正面钻圈，教师观看幼儿当前的动作水平。 教师：鸡妈妈要带小鸡去吃虫，动身前我们肯定要先练好本事。(教案出自：)让我们来看看谁能够又快、又安全，而且不遇到场地中的线，现在小鸡们用自己的方法

2、钻过去吧。 3.教师讲解示范动作要领。 团身、手自然垂直或环绕于胸前向前行钻过圈，身体不遇到钻圈。 4.做嬉戏钻过障碍场地布置：设计两条路线，每条路线上分别有轮胎、地垫、钻圈各1个。 嬉戏玩法：将幼儿分为两组，快速钻过圈，绕过轮胎，到终点处拿一个小虫卡片后返回，排到队尾，等前一名幼儿钻过圈后下一名幼儿动身，依次进展嬉戏。 5放松活动。 教师带着幼儿仿照小鸡的动作，一边走一边调匀呼吸，放松身体各局部。 大班下学期体育教案蜘蛛捉虫 活动目标： 1、学习仰撑爬，增加手臂腰、腹的力气，提高身体的协调力量。 2、在捉虫、织网的过程中体验嬉戏活动的欢乐。 活动预备： 1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红

3、、黄、蓝、白的自粘纸，磁带、录音机。 2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记，小昆虫图片是幼儿人数的三倍。 活动过程： (一)开头局部师：小蜘蛛们，跟妈妈一起熬炼身体，学本事好吗?(随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。) (二)根本局部 1、引导幼儿探究、练习仰撑前行的动作。 (1)幼儿自由探究蜘蛛爬，师观看、了解幼儿动作。 (2)幼儿集中沟通、展现动作，重点引导幼儿练习仰撑前进的动作(双腿扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子) (1)分红、黄、蓝队捉虫字竞赛师边讲解边示范竞赛规章。 先后分三次请红、黄、蓝对进展捉虫子竞赛。 师：捉到虫子的蜘蛛真能干，(教案出自：)比完竞赛是不是很累啊，

4、那就让我们闭上眼睛宁静得休息一会儿吧! (2)集体捉虫子师边讲解规章边请一幼儿示范：从蜘蛛标记动身沿网线顺着仰撑爬捉一只虫子缠住(粘在身上)原路倒退返回。 (三)完毕局部 1、比一比，谁捉的虫子最多。 2、一起坐在蜘蛛网上边共享虫子边放松动作。 3、跟蜘蛛妈妈一起回家。 小班体育公开课教案小鸡捉虫 幼儿园小班体育教案：小鸡捉虫 活动目标： 1、进展幼儿快速跑的力量，且不与他人碰撞 2、能在嬉戏中感受到欢乐 材料预备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、虫子若干、录音机、磁带、小鸡家狐狸家的场景 活动过程： 一、开头局部（预备活动） 1、鸡妈妈带幼儿在老母鸡音乐的伴随下进入活动场地，音乐停顿，鸡

5、妈妈说：鸡妈妈我真能干，看看我今日生下了哪个蛋宝宝！幼儿随即蹲下做蛋宝宝，教师巡察。 2、鸡妈妈边巡察边问：宝宝、宝宝长多大了？幼儿答我们伸出小脑袋！（带幼儿活动头部） 3、鸡妈妈问：宝宝、宝宝长多大了？ 幼儿答：我们伸出小翅膀！（带幼儿活动肩、臂部） 4、鸡妈妈又问：宝宝、宝宝长多大了？ 幼儿答：我们跳出蛋壳了！（带幼儿活动腰、腿部） 5、鸡妈妈问：谁知道我们出去玩时应当怎样走？（引导幼儿说出要一个跟着一个走并进展队列练习） 二、中间局部（跑的动作练习） 1、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本事：小鸡捉虫（仿照捉虫的动作），假如在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。 2

6、、练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。 3、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。 4、在家里巡查有没有丧失的小鸡，并同宝宝一同商议救同伴的方法。 5、带宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同事留意不要撞到同伴。 6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫，捉到后把它快速带回家，可别让狐狸给抓走。 7、回到家中共享食物。 三、完毕局部： 带鸡宝宝做整理活动，带回活动室休息。 中班体育嬉戏教案小鸡捉虫 活动目标 1、知道快速跑的方法，前后摇摆双臂。 2、进展幼儿快速跑的力量，且不与他人碰撞。 3、能在嬉戏中感受到欢乐。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴

7、共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。 材料预备 母鸡、大灰狼头饰各1个、虫子若干、篮子两个、沙包人手一个、布置小鸡家大灰狼家的场景、进出场以及过程中的音乐。 活动过程 一、开头局部，嬉戏热身(预备活动) 1、随音乐鸡妈妈带小鸡进入活动场地，整理好后，鸡妈妈说：鸡妈妈我真能干，看看我今日生下了这么多蛋宝宝!幼儿随即蹲下做蛋宝宝，教师巡察。 2、鸡妈妈边巡察边问：小鸡、小鸡长多大了? 幼儿答脑袋出来了!(带幼儿活动头部) 3、鸡妈妈问：小鸡、小鸡长多大了? 幼儿答：翅膀出来了!(带幼儿活动肩、臂部) 4、鸡妈妈又问：小鸡、小鸡长多大了? 幼儿答：身体出来了

8、!(带幼儿活动腰、腿部) 二、中间局部(跑的动作练习) (一)练习跑的动作，讲解规章 1、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本事：小鸡捉虫(仿照捉虫的动作)，假如在找虫时遇见了大灰狼，我们应当怎么办? 2、练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。 师：应当怎么跑，谁知道?(请个别幼儿示范跑，强调动作要领，以及留意要避开其他小朋友) (二)开头玩嬉戏 1、第一次捉虫 (鸡妈妈带鸡宝宝到树林里找虫吃，在捉虫时要求幼儿把握正确的捉虫姿态。) 师：现在你们知道了遇到危急如何爱护自己，妈妈现在要带你们到对面的草地上捉虫，记住哦，假如遇到大灰狼要快速的跑回家哟。本.文来源:屈老.师教案网(

9、大灰狼出场音乐响起，鸡妈妈带着小鸡赶快跑回家。鸡妈妈检查小鸡数量，并总结刚刚大灰狼出来时小鸡们的表现及留意事项) 2、其次次捉虫 鸡妈妈再次带小鸡捉虫 3、第三次捉虫 师：小鸡们，天亮了，我们去捉虫吧!(捉一会后，大灰狼出场，小鸡们逃跑，大灰狼捉走一只小鸡。) 师：我来检查我的小鸡们有没有丢(发觉一只小鸡被捉走了)，怎么办，有只小鸡被抓走了?(引导幼儿说出营救的方法) 4、鸡妈妈带宝宝一起去救同伴 师：现在我们一起去把鸡宝宝就出来，但是你们肯定要轻轻地跟在妈妈身后，不要乱跑，不要大声说话，不然被灰太狼发觉了我们都会被捉住的，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同时留意不要撞到同伴。 5、一起制服

10、大灰狼 师：小鸡们，假如有大灰狼始终在我们是不是很危急啊!那怎么办呢?(引导幼儿说出一起战胜大灰狼。)我们要想战胜大灰狼没有工具确定不行，要用到什么工具呢?(让幼儿发觉沙包。)那好，我们就用这些沙包去赶走大灰狼吧。但是肯定要留意安全，打跑大灰狼立刻回家。(鸡妈妈再次带宝宝出去，遇到大灰狼后用沙包赶走它，大灰狼赶走后马上回家) 三、完毕局部： 1、教师首先进展点评 2、放松活动 师：我们今日捉了这么多的虫子，肚子饿了没有啊，现在我们回去休息吃饭吧。(幼儿教育) 大班下学期体育教案老鹰捉小鸡 活动目标： 1尝试闪躲得走和跑。 2感受多人合作嬉戏的乐趣。 活动预备： 场地嬉戏规章： 每组一个小朋友扮

11、老鹰，其余幼儿站成一路纵队扮小鸡，小鸡随母鸡左右一动，灵活的躲闪，不让老鹰拍到，小鸡如被捉到，即离开场地。 玩法： 一、 开头局部： 1. 队列练习 四路纵队-二路纵队-开花走-圆形-四路纵队2. 复习徒手操 要求动作连贯、有力 二、 根本局部： 1. 交待嬉戏名称、玩法T：今日，教师要和大家一起玩一个老鹰抓小鸡的嬉戏。 玩法：每组又一个小朋友扮老鹰，该组内其余幼儿站成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，张开两臂，后面幼儿扮小鸡，用双手依次拉着前面的小朋友的衣服，小鸡一起念儿歌：老鹰天上飞，小鸡地上跳，老鹰捉小鸡，就是捉不到。n念完后老鹰马上捉队尾的小鸡，母鸡张开双臂爱护小鸡。小鸡随母鸡左右一动，灵活的躲闪，不让老鹰拍到，小鸡如被捉到，即离开场地。老鹰捉到三分之一或者二分之一小鸡时，调换角色，嬉戏从新开头。 2. 请一组幼儿协作，示范嬉戏。 3幼儿评论嬉戏奇状况，了解没弄清晰的规章。 4. 幼儿分组合作嬉戏。 5教师提出嬉戏中消失的问题，集体争论解决。 6连续嬉戏。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班下学期安康教案体育小鸡捉虫”一文，盼望“小班下学期安康教案体育小鸡捉虫”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班下学期安康教案大全专题！