小班主题我是一片小树叶——秋天的落叶系列活动教案反思.docx

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1、 小班主题我是一片小树叶秋天的落叶系列活动教案反思 活动目标： 1、 感受音乐中树叶飘落的情景。2、 练习count嬉戏。活动预备：1、 各种外形的树叶头饰，每个小朋友一个树叶头饰。2、音乐磁带：树叶落下来活动由来：孩子们到户外去观看，并捡拾了很多树叶，他们对树叶的兴趣很浓。由此，生成了这样一个由孩子们扮演小树叶，在音乐中进展表演的嬉戏。孩子们对自己保藏的每一片树叶都很珍惜，用这些树叶当作教具，对于孩子们来说是最生动的、最能激起他们的兴趣。活动形式：以音乐贯穿活动，让幼儿在轻松开心的音乐嬉戏活动中学习相关学问和力量。与幼儿的互动：（1）请每位小朋友自己选择一个宠爱的头饰戴起来。孩子们看到这么多

2、树叶头饰时很快乐，争先恐后地要参加活动。（2）请小朋友扮演小树叶随树叶落下来的音乐做动作，仿照树叶飘落的样子。请幼儿留意感受和表现小树叶飘落时的节奏。（3）请出cubby（手偶）这位小客人一起嬉戏。将小朋友收集的树叶摆放在地上，和小朋友一起做Count（摸）的嬉戏，练习点数one、two、three、four、five。点音乐Count song练习I can count to five。（4）再次引导幼儿观赏树叶落下来的音乐，丰富幼儿的表演动作Ware our hands（挥挥手）、Time to sleep（树叶落下后仿照睡觉的样子）活动开展后的反思：我们在活动室开展这个活动，一方面是对户外活动时认知的一个复习和小结，另一方面，结合我们欢乐英语班的教学特色，在嬉戏中将以往学习的一些英语渗透其中，体验学习语言的欢乐。在以后的活动中，我们还要探究如何将英语更好地相结合于主题教育活动之中。主题活动完毕后的收获与启发围绕我爱秋天这一主题，我们设计组织的活动内容特别丰富，五大领域的教育内容和谐地渗透于其中，而且其形式多样。另外，以幼儿的兴趣为动身点，生成系列活动，每个活动之间都是相互关联的，表达了层层递进性。