小学进校园活动总结范文汇总6篇.docx

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1、 小学进校园活动总结范文汇总6篇 为响应全国XX个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救力量，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全学问讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动状况总结如下： “呜、呜、呜”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时，校园播送传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班快速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾充满，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、快速有序的疏散逃命。在短短3分

2、钟内，1500余名师生安全地从“火海”逃命。 大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能任凭玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松开心的气氛中把握了消防安全学问。 大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的熟悉，提高学校的整体火灾防备力量。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。 此次活动，通过消防学问培训和灭火逃命演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增加

3、了广阔师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置力量，在辖区营造了深厚的宣传气氛，到达了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。 小学进校园活动总结 篇2 20xx年x月x日，我校进行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满完毕了。这次运动会开得胜利、开得喜庆，充分展现了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢快的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。 一、领导重视是本次运动会取得胜利的关键。 本次运动会在四月初开头筹备，运动会组织工作是一项简单的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，细心筹划，组织有序，工作落

4、实到位，全校师生积极努力，亲密协作，团结协作。 二、团结协作是运动会胜利举办的根底。 本届运动会共有9个班级，参赛工程6个，100多名运发动参与了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广阔师生的共同努力下，经过一天紧急的剧烈角逐，我们的运动会已经取得圆满胜利,这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的细心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的细心预备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢快、顺畅、和谐。 全体班主任对本次运动会特别重视。赛前积极组织学生加强训练，做到急躁指导，训练到位，预备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具

5、样式和颜色各异，口号声音嘹亮，兴奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋勉向上、顽 强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。 三、本次运动会有如下收获： 1、广阔师生参加意识空前高涨，参加的人次与工程都是空前的，到达了强体魄的目的。 2、通过这次运动会，发觉了一批体育人才。 3、和谐校园的气氛已经形成。 四、存在的缺乏： 1、平常教职工的热身预备缺乏。 2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。 3、学生们对于起跑和冲刺，把握的不好，应加强训练。 4、应当鼓舞各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿 加油。 我们信任，只要不断总结阅历教训，在今后工作中努力改良

6、、发扬优点、克制缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。 小学进校园活动总结 篇3 王庄镇北尚小学为加强校园文化建立，积极打造“书香校园”，让读书成为习惯，让书声充盈校园，标准学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、敏捷形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素养奠基人生。 1、晨诵 在拂晓中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应当背诵积存大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，让他们在一天的学习中布满精神。学校不把诵读当做任务强迫

7、学生死记硬背，而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，鼓励学生增加自信，充实自我。 2、午读 师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进展自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于相互沟通，有了沟通才能产生教育。自由阅读，帮忙学生培植兴趣，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级教师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出典范和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由教师读书给孩子们听，每人一本同样的书，教师读，学生指着书在

8、心里跟读。月末进展学生读书沟通活动，畅谈本月读书收获，展现自己的读书卡片，积存装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动，让教师沟通读书感受。 3、暮唱 享受生命的欢乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交朋友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生胜利、成长、成才。 小学进校园活动总结 篇4 今年是开展学习实践科学进展观，迎接建国60周年的重要之年，也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后，实施“强港工程”的起步之年。依据公司的统一要求，我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学进展观、我与企业共奋进”主题团日活动。 一、龙门吊修理班团支部简介 龙门吊修理班

9、团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带，也是为广阔团员青年效劳的基层组织，成立于2023年，现有共青团员26人。 二、主题团日活动介绍 龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手，保障生产齐运转”、“团员相互结对，共建公司和谐”等一系列“践行科学进展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二局部活动的有关状况总结如下： 1。技术比武显身手，保障生产齐运转 在主题团日活动中，我们制定了活动的内容，以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是：每两个月组织一次团员之间的技术比武，其中3月份：组织了龙门吊plc程序设计大赛；5月份：组织了电器线路分析解决故障竞赛；7月份

10、：组织了油改电龙门吊拉取集电杆竞赛。我们的活动目的是：加强团员之间技术竞争和技术沟通，有效应对生产现场紧急和特别状况的发生。 我们的体会：一是让团员同志在技术比武中学到了学问，学到了技能。二是通过技术比武，营造了你追我赶，竞相学习相关学问，提高修理保养设备力量的良好气氛。三是让广阔团员在活动中挑战了自我，实现了自身价值，为打造一流团队，取得一流业绩奠定了坚实的根底。 2。团员相互结对，共建公司和谐 在这个主题团日竞赛活动中，我们主要是在引导团支部成员学习实践科学进展观，提高运用科学进展观分析解决实际问题的力量上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工，他们刚毕业参与工作，为了能在思想、技术

11、、生活上赐予他们关怀和帮忙，我团支部打算在老团员和新入港的团员中，开展“团员相互结对，共建公司和谐”活动。 首先，我们通过团支部争论，确定活动方案，然后在相互自愿的根底上分解到对应的团员，双方签订结对协议。 协议签订完以后，通过双方每次的思想沟通，老团员准时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、急躁沟通的同时，结对团员更是以每一次技能考试为突破口，挖掘结对职工的潜力和自身价值，做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮忙和指导，使被结对的职工有了良好的心态，并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术，而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业奉献力气的决

12、心和信念。 通过老团员和新进港的团员结对，使得几位新进港的团员青年，如俞百霖、张翔等人快速适应了工作岗位，各方面都取得了长足的进展，提高了龙门吊修理班设备保障的力量。 三、活动总结 上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学进展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结，尽管在活动日当中我们有所收获，但也有一些值得我们今后改良的地方，例如：组织、宣传、发动不够有力；个别团员对活动还没有引起足够重视等，在今后的工作中将加以留意和提高。 小学进校园活动总结 篇5 增加广阔师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节省用水的良好习惯。我校开展了以节省用水进校园为主线，以日常节水治理为重点，全体师生

13、共同参加、形式多种的节省用水系列活动,切实加强学校用水治理,提高水资源使用效率,现将有关状况总结如下: 一、高度重视，细心预备 为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长，政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组，全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。 二、广泛发动，内容丰富 依据实际，我校从以下几个方面实行措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关怀并积极支持节水工作。 （一）大队部向全体师生发出“珍惜水资源，共同创立节水型校园”的建议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水池等地张贴标语，发放建议书一千多份，利用红领巾播送的时间对全校师生

14、进展节水宣传；鼓舞学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进展水的循环使用、避开铺张水资源等小学问对家长等社会的各个层面进展了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有特地的小队员进展监视、检查和记录。周末，学校将总结各班节水状况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好气氛。 (二)班级为单位召开了节省用水 利在当代 功在千秋和珍惜水资源 建立美妙校园为主题的专题演讲会，师生参与人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动，全校师生积极参与到了“节省用水、从我做起”这一节水活动之中。熟悉到了节水的重要性和其历史意义。 （三）为了使学生从内心深处熟悉到节水的深远意义以及创立节

15、水型校园的必要性，各中队组织开展了“讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互沟通了许多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水学问向家人、朋友进展宣传，许多同学订正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节省水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关学问，让学生进一步熟悉节水行动势在必行。 （四）为了使学校节水活动

16、开展的有声有色，学校教育处、政教处联合组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节省水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和查找节水的窍门和方法，不仅从自己做起，而且催促父母等家庭成员节省用水，创立良好的节水气氛，并把在活动中的体验与心得记录下来，写成作文参与学校组织的征文活动。在活动中，我们共收集征文共六百多篇，同学们都能从不同的视角，写下自己在节水活动中的感悟和体会，表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖，三十几名同学获优秀奖。 （五）少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员依据

17、自己的熟悉，积极预备，仔细组织，大胆创意，以节目表演，相声，小品，诗歌等形式，寓教于乐，表达了孩子们节水的心声，各班还积极发出建议：顺手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。 （六）进行“水,生命之源节水”书画大赛活动,全校有1700多人参加此项活动,同学们用自己稚嫩的画笔表达了对水资源日益削减和遭到破坏的忧虑,也表达了在生活中如何节省有限的水资源的做法和对这类行为的褒贬等。 （七）针对学校宣传状况以及教育教学的特点，学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分工程进展。在调查过程中，学生参加面广，积极性高，他们从自己家庭用水状况动身，做到了深入细致，学生还

18、能依据家庭用水状况提出了很多有价值的节水意见和建议。 (八)经过以上系列活动的开展，学生的节水意识在不断增加，为了进一步稳固学校节水活动的成果，我们依据各学段学生的特点组织开展了“争做节水标兵”主题教育活动。低年级主要以珍惜水资源，爱惜水资源为主进展强化教育；中年级主要以爱我家园，熟悉我县水资源状况进展社会调查活动；高年级主要结合思想品德课和我国水资源状况进展综合实践活动，并对学生了解的节水学问组织开展了一次节水学问竞赛活动。 三、宣传得力，成效显著 为了使学生真正熟悉节水的必要性，全校组织开了“争做节水小公民，我为节水想点子”的节水金点子征集活动，要求学生不但在校要做节水巡查员，而且在家要做

19、节水好孩子。通过征集活动，真正发挥了孩子们的聪慧才智，并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义，如：节水要做到综合利用水。在校要做到顺手关紧水龙头；校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水冲厕所；养鱼的水浇花；用淘米的水擦家具等；在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西，以削减用水；尽量少淋浴，多盆浴；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头；用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水；准时关紧水龙头；尽量开小水龙头；用节水型马桶等节水型用具。 通过本次“节水进校园”系列活动的开展，大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解，强化了节水意识，在生活中也开头

20、有意识地节水，形成了很好的惜水气氛。这不但使我们在用水方面形成了节省的习惯，还使我们在其他资源上学会了珍惜。开展创立活动是一项长期的工作，它要求全校师生的共同参加，不断完善用水治理体系，才能取得预期效果，为此，我校在今后将进一步加大投入，实行各种方式，落实节水措施，加强用水治理，挖掘节水潜力，促进节省用水工作，做到规划用水，科学用水，最大限度的提高水资源的利用效率，为构建节省型社会做出积极的奉献。 小学进校园活动总结 篇6 为了加强学校法制建立，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细贯彻落实兴海县教育局党委的通知精神，从4月16日10月29日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开

21、展，使学生增加了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养，我们的详细做法如下: 1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅，六年二个班出了一期法制专号板报，营造法制教育气氛。 2、5月17日，校园红领巾播送站开头利用中午二非常钟播放法制宣传文章。36年每班每天负责选送1篇稿件，由辅导员审稿后播放。 3、6月18日，在间操时间，利用校园播送由辅导员做法制报告。下午第七节时间，36年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。 4、7月19日周五下午，学校召开教师会，30个班主任汇报本班开展法制教育的详细做法和效果，校长安国祥进展总结。 5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进展法制教育。 610月22日下午第七节课，县公安局来我校给6年级召开了“法制教育”主题班会和全校进展法制展板。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个，各班对学生进展专题教育，并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进展了检查。各班学生人人参加争论，班主任大力宣传相关的法律学问，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。 总之，通过各种形式活泼多样的连续法制教育，使学生提高了法律意识，增加了法律观念，加强了自我防范的意识。