小学体育教师年度考核个人工作总结4篇.docx
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1、 小学体育教师年度考核个人工作总结4篇 一、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华局部,坚持“安康第一”的指导思想,将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学规划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育教师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学
2、方法,努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。 上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣耀称号,为学校体育教学做出了肯定的成绩。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校查找能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的治理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。
3、为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁教师组学校代表队,每天早上7点半至8点进展晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练治理的同时,每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣,从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与xx区田径运动会获x个单项前x名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。
4、 4、圆满组织学校第xx届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体学生体质安康达标工作,以及“达标”数据准时上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批判指正! 小学体育教师年度考核个人工作总结2 送走繁忙充实的狗年,又迎来布满盼望的一年,回忆过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将XX年的个人工作作如下总结: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业 作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我认真体
5、会渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。 我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。 此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的.引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,
6、实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 在区优质课竞赛中,我动脑筋、想方法,将教材进展分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素养的差异,按力量分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。 学生普遍都可怕长跑50m8这个工程。为了让学生达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们熟悉到凡事在于
7、人为,坚持就是成功。 在教学设计中,我安排课课练,学生每节课预备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的时机,一学期完毕时,xx年级的学生达标合格率为x%,效果明显,从而到达了熬炼身体,磨练意志,提高素养的目的。 三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队 我是田径运发动出身,训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有准备。在选材时,我要求x年级至六年级都有学生参与,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。 在训练时,我依据学生的年龄特点和身体素养力量,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的
8、根本功训练,要求每个队员动作标准,从小养成良好的动作习惯。 在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关怀她们,爱惜她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。 在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正由于如此,在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树
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