小班健康《小刺猬背果子》教案(附反思).docx
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1、 小班健康小刺猬背果子教案(附反思) 【活动目标】 1、练习两手着地屈爬和滚的技能,培育幼儿动作的敏捷性和协调力量。 2、培育幼儿参与集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。 4、幼儿能自主结队进展嬉戏,学会与他人协作,提高团结协作力量。 5、增加合作精神,提高竞争意识。 活动预备: 1、小刺猬头饰(数量与幼儿人数相等),大灰狼头饰1个。 2、可粘贴的果子若干。 3、大地毯一块。 活动过程: 一、开头局部 1、今日天气真好,小刺猬们一起跟妈妈去做做运动吧! 2、幼儿随音乐做“仿照操”: 小刺猬爬呀爬,它看到小鸟在天空中飞呀飞(上肢运动); 小刺猬爬呀爬,
2、它看到小朋友在玩跷跷板,一上一下真好玩(下蹲运动); 3、小刺猬爬呀爬,它看到大象鼻子长又长,正在给工人叔叔帮助(腹背运动); 4、小刺猬爬呀爬,它看到小兔一蹦一跳,玩得真快乐(跳动运动)。 二、根本局部 1、提出问题,引导幼儿思索。 教师:小刺猬们,你们看到那边草地上有很多果子。现在妈妈要交给你们一个任务,想想怎样能不用手就把这些果子运回家。 2、幼儿自己想方法运果子。 3、请个别运果子多的幼儿大胆介绍自己的方法并作示范,其余幼儿跟学。 4、幼儿运用学到的各种方法运果子。 5、嬉戏:小刺猬运果子。 幼儿嬉戏,教师指导,帮忙力量较弱的幼儿多运果子,嬉戏进展23次。 6、小结 教师:小刺猬们真能干,运回来了这么多果子。今日任务完成的很好,妈妈很满足。 三、完毕局部 1、幼儿做放松嬉戏“英勇的小刺猬”:大灰狼上场抓住一只小刺猬,其余小刺猬英勇地赶跑了大灰狼,救出了被抓的小刺猬。 2、小刺猬跟妈妈抬着果筐自然地下场。 活动反思: 小班幼儿对四周的事物布满了奇怪,探究的欲望很强,经常有一些看起来危急的现象发生。如何转危为安,奇妙利用,有目的地将幼儿感兴趣的事物变为我们可利用的教材,真正让幼儿成为活动的仆人,是本节课选材的关键。
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