小学学校工作总结大全9篇.docx

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1、 小学学校工作总结大全9篇小学学校工作总结 篇一 20xx年秋季，我校根据安海教委办的工作要求，结合学校实际状况，周密安排，严格要求，细心组织，及早落实，确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清，人心齐，干劲足的新气象。现将我校一学期来工作状况简要汇报如下： 一、树师德 坚持不懈开展师德建立活动。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的教师队伍是学校德育的关键。 20xx年，我校深入开展“提升队伍素养，做人民满足教师”争论活动、意见征求活动。 开展叙述“桥头教育故事大家谈”故事会，每周教师例会前，由2名教师上台叙述教育故事，雷打不动。借此平台赏识教师，弘扬

2、“追求卓越”的桥头精神。 扎实开展读书活动，围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习沟通活动，努力使教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者。 学期初，德育处组织教师学习贯彻中小学教师职业道德标准教育部关于进一步加强和改良中小学师德建立的意见等教育法律法规，与教师签订师德承诺书，禁赌承诺书，进行师德宣誓活动。全体教师爱生如子，敬业奉献，家长对学校教师评价极高，无发生任何师德投诉上访大事。 二、炼师能 学校强化教师培育工作，积极推举教师参与上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动，尽可能为教师学习进修供应经费支持。加强与兄弟学校的业务往来，与晋江实小结成进展共同体，共享实小举办的各种

3、研讨活动，选派新教师前往跟班学习。学校特别重视适岗期教师队伍建立，通过拜师结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷论坛、磨课开展教师队伍建立与治理月系列活动，以促进青年教师自身业务力量的提高。本学期，在镇教委办进行的新教师素养展现课、2023年毕业新教师汇报课评比中，我校教师颜燕茹、颜梦铔、曾妮妮等所供应的课例，践行真教育理念，深受好评。 这一学期，学校工作重心由硬件建立向“三课”提质转移，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标治理和鼓励引导机制，鼓舞全体教师参加校本教研、外出学习。据统计，走出去参加教学研讨的教师达130多人次。为适应教育信息化的要求，学校大力支持教师积极参与各级各类连续教育培训

4、和信息技术培训。如全体中队辅导员参与辅导员网络培训、刚毕业新教师参与教育技术力量提升培训、微课制作各学科教研活动如火如荼，严格按规划落实，不打折扣，富有实效。其次是深化课题讨论。校长亲自带课题讨论，让课题成为教师专业化再进展的工作途径，鼓舞教师个人有小课题，积极推动教师主动参加协作联研，共享课题讨论成果。今年10月份，学校的镇级课题课前预习有效性策略讨论被评为优秀课题。11月18日承办晋江实小进展共同体小片区联研活动暨桥头教学点名师展现活动，教研阶段成果得到实小名教师的高度确定。第三，不断完善校本课程实施方案，开发校本教材我们的节日、阅读与观赏、欢乐篮球、礼仪，从你我做起等，每周三开展明诚少年

5、宫活动，26个校本活动课程，供孩子们选择，学生兴趣盎然。 三、抓活动 文明礼仪教育活动，是我校工作的亮点之一。我们设立了“小交警监视岗”，有效地监视学生的行为举止。每学期开展“五个一”活动和小记者社会实践活动，这已成为教育常态活动。育人环境长期做到美化、净化、人文化，学生举止文明，尊师敬长，文明守法，于12月10日承受晋江市文明礼仪示范校评比，被评为晋江市文明礼仪教育示范校。 创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲，一人讲众人听的局面，采纳自愿报名，教师学生均可报名参加，形式可以台上台下互动，可以小组展现等，少先队部依据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育，收到了较好的德育效果。 少先队大队每

6、月开展主题活动，每周有细化的主题中队活动，由总辅导员杨鸿婷教师统一部署，收集过程性材料。“我们的节日”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教育活动、交通安全宣教活动丰富多彩，为学生供应舞台，展现才华。在安海镇进行的“两歌一队礼”暨“师生同操”检评荣获第三名、第五届小学生合唱竞赛荣获二等奖；第四届小学生篮球赛荣获第四名，20xx年安海镇小学生田径运动会荣获总分第三名，并有2名学生代表安海镇参与市级竞赛我们努力把时间还给孩子，把力量教给孩子，促进学生全面共性进展。通过活动实践、评比竞赛，学生的集体荣誉感越来越强，道德素养也越来越高。 四、保安全 安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校全部工作皆成一句

7、空话。鉴于此，学校常常教育全体师生必需坚固树立安全重于泰山的意识，学校每学期进行2次疏散演练，充分利用例会、国旗下讲话、七彩桥播送站、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地，增加师生的安全意识。屡次分发告家长书，召开家长会，家校通短信平台，唤起家长的监护意识。聘请校外法制副校长进行法制讲座，在全体师生中进一步增加安全工作的法制观念，切实做到学校进展与学校安全两头兼顾。通过签订安全工作责任书，细化护导责任区域，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。学校积极实行各种预防措施，制止群众夜间入校跳广场舞。安全专干詹宗显教师每月安检一次，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、食堂燃气、师生外出活动等安全工作，从而确

8、保了学校平安，本学期无发生任何安全事故。2023年元月荣获晋江市安全标准化建立提升工程三年行动一级达标校。 五、争先进 8月底，我校成立语言文字标准化示范校迎检小组，对比评估标准，整理软件材料。开展啄木鸟行动，对校园内全部不标准的布置进展整改，添置语言文字专题宣传展板，于9月24日承受安海镇初检，12月3日承受晋江市语言文字标准化检查，被晋江市语委办林主任评价为“参评学校中标准水平最高”，顺当通过评估并被推举参评泉州市语言文字标准化示范校。9月底，我们组建素养教育督导执行小组，仔细对比泉州市教育督导评估细则，对办学思想、制度建立、课程实施、德育工作、校园文化、学校进展等六大评估指标进展具体解读

9、，并对各项指标从材料的支撑、师生的外显行为、课堂教学的呈现、校园文化的布置等着手进展不断完善。以创立为契机，标准办学行为，并于10月16日承受安海镇新一轮素养教育督导评估，被评为素养教育督导先进单位。12月10日，承受晋江市文明礼仪示范校检查评估，荣获“文明礼仪教育示范校”称号。这几项中心任务，全体教师高度重视，仔细对待每一细节，力求做到精益求精。 六、谋思路 逆水行舟，不进则退。在取得成绩的同时，我们也在谋划新学年的进展思路。常规动作将持之以恒仔细做，自身动作主要有以下两方面： 队伍建立：切实加强班主任队伍建立，提高班级治理力量；做好适岗期教师、青年教师的培训培育工作；帮忙骨干教师实现专业再

10、进展再提升。 工程建立：加快推动教育信息化进程，提高现代扮装备水平，建立校园网。撤除学生铁皮临时厕所，在原位建立一幢2层学生卫生间。建立科学探究室。连续协商操场中的民房，争取地块与之置换，拓宽操场。鼓舞帮助民办园，实现幼小分别。 学生常规：将小学生81个好习惯、低学段学生文明礼仪校本课程、桥头中心小学学生一日常规、弟子规融入到学生行为习惯的详细培育目标当中，制定符合学生年龄特点、有利于心理安康成长的行为习惯培育实施方案并扎实开展活动。 新的学年，摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，我们将抓住机遇，兴奋精神，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，齐心协力把桥头中心小学办成领导放心、家长

11、满足、教师幸福的学校。 小学学校工作总结 篇二 一年来，在相桥中心小学的领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学讨论和常规治理；加强教师队伍建立，调动全体教师、学生的积极性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展状况总结如下： 一、加强领导班子建立，充分发挥新班子的主导作用 通过培训学习，提高领导班子的治理水平；请教兄弟学校的治理层，学习一些好的阅历和有效的治理方法。带着问题学习现代教育理论，学习学校治理，学习外校先进办学阅历和治理阅

12、历，不断提高理论水平和治理力量。 本学期我校先后派出少队辅导员王彩艳教师参与为期两天的西安市少队课培训，提高少队辅导员组织班队课的力量；孔秋菊教师参与为期四天的北京市首届素养教育博览会，了解国内外素养教育动态。本人参与了中国教育干部网络学院的国培工程，针对学校办学特色、课程架构以及校长领导水平提高绽开了学习，收获颇丰。 开学初，领导班子深入分析学校的教学状况，制订出各项工作规划，规章制度，做到有章可循，心中有数。一学期来，全校教师业务力量及教学热忱有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的确定和好评。 学校领导班子有剧烈事业心和高度责任感，以校为家，凡事能主动与当地党政联系，常常向村委反

13、映、汇报学校工作开展状况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等状况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。 加强教学治理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开头，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，把握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，发表意见，沟通困惑，提高了教研组的分散力和研讨力量。 二、重视队伍建立，培育优秀师资 师资力气的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注意对教师队伍的建立。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。在教师队伍中

14、，也或多或少存在一些问题，个别教师或忙于个人事务，或担心心乡村教育，对教学积极性不高，上进心缺乏。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进展了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。另外，努力为教师供应各种学习时机，使青年教师快速成为教学骨干和学科带头人。本学期安排我校李艳花教师参与焦瑞瑶名师工作室校本研修活动；赵亮参与体育教师培训活动；刘小强参与信息技术培训；畅佳妹、范晔教师参与新进教师培训活动。除这些年轻教师外，还安排学校音美教师井春狮和边君艳教师前往油街小学学习音乐美术课教学及教室布置。 在教师治理上，学校把教师的治理制度落到实处，坚持

15、坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出消遣闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的教师。 三、加强德育工作，建立文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作规划，并开展一系列活动进展德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。10月13日，结合建队日活动，开展了“我身边的好典范”评比活动。11月份开展了“文明礼仪伴我行”活动，每周一期黑板报，为培育队员的文明习惯开展宣传，使良好的行为习惯逐步内化。 2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。 3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育； 4、优

16、秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。九月份开学，开展学校最美教室评比活动。 5、要求教师仔细上好班会课，强调教师应细致急躁做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，协作学校各部门开展活动。12月，协作教育处“校园文化嘉年华”活动，组织开幕式、闭幕式、文艺汇演，为学生供应了展现的平台。 四、狠抓教育教学，多渠道提高教育质量 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研和教学常规，提高教学质量，培育学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、积极开展主题教研活动。本学期开展了七次教研活动，全体教师参加听课和研讨沟通，并

17、就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好重点，做了以下几点工作。 （1）严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教育处。 （2）做好学籍治理工作。崔文雅教师全权负责学校学籍工作，学生建档，转档等事宜办理极为妥当。 （3）进一步标准和强化教学常规检查工作。本学期，教育处每周检查一次全校教师教案，针对教师教案书写及反思状况进展小结。半月检查一次学生作业，不同年级，不同科目有不同要求，每

18、次检查前教育处提出各项常规工作量，要求教师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教育处针对作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广阔师生。 （4）以“学生”为中心点，着力抓好学生的“常规”教育。从学生养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读前及午自习前时间，培育学生阅读习惯，语文教师随堂同学，效果较好。 （5）积极开展各项竞赛活动。结合平常的教育教学活动以及期末教学质量检测活动开展了朗读竞赛，标准书写竞赛，朗读竞赛，经典诵读竞赛，“我是小小神算手”数学竞赛，安全手抄报竞赛、书法竞赛、绘画竞赛，手工制作竞赛、科技创

19、新大赛、趣味运动会、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有肯定特长的学生，为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了根底。 （6）加强毕业班的教学治理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持鼓舞。加强学生的根底学问的把握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。 五、加强家访和安全治理工作 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面进展；为加强学校治理，增加师生的安全意识，确保学生

20、的人身安全，我们加强了家访和安全治理工作。 小学学校工作总结 篇三 本学期，本科室深化课程改革、深入实施素养教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量，在校本培训方面以校本研训为主线，以学生进展为根本，夯实教学质量过程治理，提升教师专业素养，通过教研活动的开展和常规治理，不断提高教师专业水平，实现教育观念和课堂教学行为的变革，提升教师驾驭课堂的力量和实施课程的本事，全面提升本校教师的教育教学治理水平，详细工作如下： 1.加强教学标准治理 抓实、抓细教学常规治理，提高学科教学治理的有效性。在常规教学治理的内容上突出重点，全面实施新常规要求，着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。三要加强教学常

21、规工作检查，实行月查，期中查和期末查三管齐下。 2.全力建立教师队伍。 1、本学期组织教师“促进有效学习“课堂变革专题培训学习，各学科组开展“新常规“解析式培训，提高教师教学实践力量；在县教育局骨干教师评比中，各学科教师积极参加，其中何林教师被评为县骨干教师、金静琼教师被评为县骨干班主任。 2、注意教师连续教育培训，到本学期止，全部教师全部完成90学时培训，5年一轮的学时培训全部完成并合格。 3。加强教育科研工作。 通过广泛宣传、发动，组织教师积极参与上级、优秀案例、优秀论文评比、课题讨论和公开课、观摩课、讨论课送教下乡等活动，运用案例分析、问题解决、调查讨论、实践探究、区域沟通等多种方式，调

22、动全体教师的积极性，带动和促进教师专业整体水平的提高。 1、积极组织全校教师参与教师读书活动，推举优秀作品参与县级评比。 2、组织教师参与县优秀案例评比，新常规教学设计评比。 3、利用“一师一优课“平台，组织教师进展晒课，本学期晒课率到达40%，超额完成任务。 4、连续推动3+X结对帮扶工作活动，4月份和5月份分别和枫林福和盼望小学、金瓯学校进展了教学联谊活动。并与他们学校的教师进展了名师帮扶结对活动，为后续的活动搭建平台。 5、承办为期两天的县首届语文骨干教师研修班活动。 6、连续开展家长开放日活动，全校教师分别向家长开出了精彩纷呈的课改课堂，得到了家长的高度认可。 7、持续推动新课改，作为

23、新课改基地学校，尝试每级段各推出一个班级进展课改试验。并把本次课改作为学校课题循序渐进推动。 小学学校工作总结 篇四 一、制定并执行学校各种卫生工作治理常规制度，每学期初制定学校卫生工作规划。 二、按上级要求组织学生每年进展一次体格检查，对学生发育和安康状况作出分析，并实行相应的措施，保障学生安康成长，同时建立健全学生、教师安康档案。 三、有目的、有规划向学生进展卫生学问宣传教育，培育学生良好的卫生习惯。同时上好卫生安康教育课，对高年级的学生进展相关的生理卫生教育。 四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生的评价监视检查，并指导检查各部门落实好各项卫生工作措施。 五、负责抓好

24、学生常见病的预防、传染病的预防和宣传工作，对传染病做到早发觉，早报告，早隔离，早治疗；负责日常预防消毒工作。积极协作上级主管部门做好学生预防接种的组织工作。 六、负责小伤、小病的诊断治疗工作，争取一般疾病校内治疗，重病准时转医院治疗。 七、仔细做好医疗器械、药品的保管、登记、使用工作。 八、负责建立学校卫生工作相关的档案资料。 小学学校工作总结 篇五 20年秋季，我校根据安海教委办的工作要求，结合学校实际状况，周密安排，严格要求，细心组织，及早落实，确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清，人心齐，干劲足的新气象。现将我校一学期来工作状况简要汇报如下： 一、树师德 坚持不懈开展师德

25、建立活动。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的教师队伍是学校德育的关键。20年，我校深入开展“提升队伍素养，做人民满足教师”争论活动、意见征求活动。开展叙述“桥头教育故事大家谈”故事会，每周教师例会前，由2名教师上台叙述教育故事，雷打不动。借此平台赏识教师，弘扬“追求卓越”的桥头精神。扎实开展读书活动，围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习沟通活动，努力使教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者。学期初，德育处组织教师学习贯彻中小学教师职业道德标准教育部关于进一步加强和改良中小学师德建立的意见等教育法律法规，与教师签订师德承诺书，禁赌承诺书，进行师德宣

26、誓活动。全体教师爱生如子，敬业奉献，家长对学校教师评价极高，无发生任何师德投诉上访大事。 二、炼师能 学校强化教师培育工作，积极推举教师参与上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动，尽可能为教师学习进修供应经费支持。加强与兄弟学校的业务往来，与晋江实小结成进展共同体，共享实小举办的各种研讨活动，选派新教师前往跟班学习。学校特别重视适岗期教师队伍建立，通过“拜师“结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷论坛、磨课开展教师队伍建立与治理月系列活动，以促进青年教师自身业务力量的提高。本学期，在镇教委办进行的新教师素养展现课、20xx年毕业新教师汇报课评比中，我校教师颜燕茹、颜梦铔、曾妮妮等所供应的课例

27、，践行真教育理念，深受好评。 这一学期，学校工作重心由硬件建立向“三课”提质转移，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标治理和鼓励引导机制，鼓舞全体教师参加校本教研、外出学习。据统计，走出去参加教学研讨的教师达130多人次。为适应教育信息化的要求，学校大力支持教师积极参与各级各类连续教育培训和信息技术培训。如全体中队辅导员参与辅导员网络培训、刚毕业新教师参与教育技术力量提升培训、微课制作各学科教研活动如火如荼，严格按规划落实，不打折扣，富有实效。其次是深化课题讨论。校长亲自带课题讨论，让课题成为教师专业化再进展的工作途径，鼓舞教师个人有小课题，积极推动教师主动参加协作联研，共享课题讨论成果。今

28、年10月份，学校的镇级课题课前预习有效性策略讨论被评为优秀课题。11月18日承办晋江实小进展共同体小片区联研活动暨桥头教学点名师展现活动，教研阶段成果得到实小名教师的高度确定。第三，不断完善校本课程实施方案，开发校本教材我们的节日、阅读与观赏、欢乐篮球、礼仪，从你我做起等，每周三开展明诚少年宫活动，26个校本活动课程，供孩子们选择，学生兴趣盎然。 三、抓活动 文明礼仪教育活动，是我校工作的亮点之一。我们设立了“小交警监视岗”，有效地监视学生的行为举止。每学期开展“五个一”活动和小记者社会实践活动，这已成为教育常态活动。育人环境长期做到美化、净化、人文化，学生举止文明，尊师敬长，文明守法，于12

29、月10日承受晋江市文明礼仪示范校评比，被评为晋江市文明礼仪教育示范校。 创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲，一人讲众人听的局面，采纳自愿报名，教师学生均可报名参加，形式可以台上台下互动，可以小组展现等，少先队部依据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育，收到了较好的德育效果。 少先队大队每月开展主题活动，每周有细化的主题中队活动，由总辅导员杨鸿婷教师统一部署，收集过程性材料。“我们的节日”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教育活动、交通安全宣教活动丰富多彩，为学生供应舞台，展现才华。在安海镇进行的“两歌一队礼”暨“师生同操”检评荣获第三名、第五届小学生合唱竞赛荣获二等奖；第四届小学生篮球赛荣获

30、第四名，20年安海镇小学生田径运动会荣获总分第三名，并有2名学生代表安海镇参与市级竞赛我们努力把时间还给孩子，把力量教给孩子，促进学生全面共性进展。通过活动实践、评比竞赛，学生的集体荣誉感越来越强，道德素养也越来越高。 四、保安全 安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校全部工作皆成一句空话。鉴于此，学校常常教育全体师生必需坚固树立“安全重于泰山“的意识，学校每学期进行2次疏散演练，充分利用例会、国旗下讲话、七彩桥播送站、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地，增加师生的安全意识。屡次分发告家长书，召开家长会，家校通短信平台，唤起家长的监护意识。聘请校外法制副校长进行法制讲座，在全体师生中进一步增加

31、安全工作的法制观念，切实做到学校进展与学校安全两头兼顾。通过签订安全工作责任书，细化护导责任区域，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。学校积极实行各种预防措施，制止群众夜间入校跳广场舞。安全专干詹宗显教师每月安检一次，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、食堂燃气、师生外出活动等安全工作，从而确保了学校平安，本学期无发生任何安全事故。20xx年元月荣获晋江市安全标准化建立提升工程三年行动一级达标校。 五、争先进 8月底，我校成立语言文字标准化示范校迎检小组，对比评估标准，整理软件材料。开展啄木鸟行动，对校园内全部不标准的布置进展整改，添置语言文字专题宣传展板，于9月24日承受安海镇初检，12月3日

32、承受晋江市语言文字标准化检查，被晋江市语委办林主任评价为“参评学校中标准水平最高”，顺当通过评估并被推举参评泉州市语言文字标准化示范校。9月底，我们组建素养教育督导执行小组，仔细对比泉州市教育督导评估细则，对办学思想、制度建立、课程实施、德育工作、校园文化、学校进展等六大评估指标进展具体解读，并对各项指标从材料的支撑、师生的外显行为、课堂教学的呈现、校园文化的布置等着手进展不断完善。以创立为契机，标准办学行为，并于10月16日承受安海镇新一轮素养教育督导评估，被评为素养教育督导先进单位。12月10日，承受晋江市文明礼仪示范校检查评估，荣获“文明礼仪教育示范校”称号。这几项中心任务，全体教师高度

33、重视，仔细对待每一细节，力求做到精益求精。 六、谋思路 逆水行舟，不进则退。在取得成绩的同时，我们也在谋划新学年的进展思路。常规动作将持之以恒仔细做，自身动作主要有以下两方面： 队伍建立：切实加强班主任队伍建立，提高班级治理力量；做好适岗期教师、青年教师的培训培育工作；帮忙骨干教师实现专业再进展再提升。 工程建立：加快推动教育信息化进程，提高现代扮装备水平，建立校园网。撤除学生铁皮临时厕所，在原位建立一幢2层学生卫生间。建立科学探究室。连续协商操场中的民房，争取地块与之置换，拓宽操场。鼓舞帮助民办园，实现幼小分别。 学生常规：将小学生81个好习惯、低学段学生文明礼仪校本课程、桥头中心小学学生一

34、日常规、弟子规融入到学生行为习惯的详细培育目标当中，制定符合学生年龄特点、有利于心理安康成长的行为习惯培育实施方案并扎实开展活动。 新的学年，摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，我们将抓住机遇，兴奋精神，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，齐心协力把桥头中心小学办成领导放心、家长满足、教师幸福的学校。 小学学校工作总结 篇六 在马上过去的一学期里，xx小学在xx镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校连续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师治理、常规治理、班级治理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳

35、做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建立和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的进展，归根究竟打算于教师队伍的素养。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的时机，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学教师职业道德标准为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这

36、学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校很多教师带双主课，其中有快要退休的老年教师，也有兼任学校其他工作的中年教师但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，很多教师为了准时处理当天作业，常常要迟下班四五非常钟。 另外，为了激发教师的仆人翁意识，营造团结和谐的校园气氛，我们特别重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格根据民主治理的程序，在教师例会上公开争论，让每一个教师都参加到学校的治理事务中来。正由于如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带着学生去捡，有学生追赶打闹只要教师观察了会主动上去制止教育，发觉某些不良现象会主

37、动办公室和教师们商议方法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺当得多了。 二、抓常规治理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们教师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们连续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要实行了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程治理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，要求教师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进展必要的引导和严格的检查。这一点，屡次得到中心学校检查组的确定。 2、坚持校本教研，提高

38、课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素养。这学期我们的公开课活动要求每个教师仔细做好“四个一”写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务力量。特别幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校教师观摩了名 师的课堂教学，引起了教师对自身教学的新一轮思索。此外，我校仔细组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛深厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大

39、都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还常常消失相互争辩的现象。本学期，年轻教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评比中获奖。 3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的教师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培育，限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。 三、抓班级治理，强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一

40、级治理单位，也是最重要的治理单位。根据中心学校的要求，我们从这学期开头，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级治理。 1、加强学生常规治理，进展良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧急、严厉活泼、举止言行标准文明的大好局面。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 2、利用班会、晨会，强化安全卫

41、生教育和治理。 本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师生制造了一个洁净美丽的工作和学习环境。本学期没有发生安全大事。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们依据实际开展了以下活动： 1、“血防安康教育”活动。采纳上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防学问测试等形式对学生进展血防教育，学生在生动活泼的活动中了解了血防学问，形成了预防血吸虫病的力量。 2、爱国主义读书教育活动。依据中心学校工作方案，我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的根底。 3、结合节庆和其他重要时日，因

42、地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”，有班级进行了“庆元旦迎新春”文艺活动；“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律学问。 五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面： 1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模的农村小学，但是办学条件非常落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距特别大，表达出明显的进展不均衡。突出表现在：还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前，在长岭私立学校异军突起的势头面前，表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。 2、教师年龄

43、构造老化，教师数量缺乏。教师个体的专业素养、身体素养、心理素养进展不是很平衡。这些也肯定程度影响教学质量的提高。 六、20xx年工作思路和工作重点 1、在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消退d级危房，改善办学条件。 2、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。 3、进一步强化班级治理。以班级为单位，着重抓好班风学风建立，培育学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。 4、营造良好的互研互学气氛，扎实开展校本教研活动，鼓舞教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。 一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导

44、和亲切关心，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天肯定会更好！ 小学学校工作总结 篇七 本学期xx小学在乡教育办的正确领导下，全面落实标准办学行为，深入实施素养教育，全面提高教育教学质量。学校坚持标准化办学和精细化治理，扎实推动课堂教学改革，不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的力量，努力提升学校的办学品尝。以强化学校精细化治理为切入点，以提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。 一、德育为先，抓好育人工作 1、加强德育队伍建立，强化年级治理主体地位 连续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注意发挥骨干班主任和

45、优秀班主任的示范作用。 2、坚持常规教育阵地，加强养成教育导向 （1）明确养成教育工作任务。组织学生仔细学习小小学守则、中小学生日常行为标准及余湾乡教育办养成教育实施方案，完善师生值周检查制度，实行日检查、周评比、总结，培育学生良好行为习惯。 （2）充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培育。 我们着重在课堂上下工夫，培育学生上课仔细听讲的习惯。仔细听讲，留意力集中，积极思索是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好气氛，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。 （3）深入开展对学生的养成教育活动。 促进学生培育良好的品质与行为习惯，

46、德育处组织各班级开展了争做“四好少年”活动，通过评比活动，让好习惯在校园蔚然成风，鼓励引导学生自我约束、自我标准个人行为，塑造文明的形象。 二、建构高效课堂，向纵深推动教育教学工作 本学期，我校把建构高效课堂作为教学重点工作。学期初，立足于乡教育办领导的“学洋思促优质课堂”活动已经全面启动，进入实质性的实施阶段。一学期以来，围围着“学洋思促优质课堂”，以构建高效课堂为最终目的，我校依据校本，彰显教学特色，进展了一系列的构建活动。 1、教学常规常抓不懈，落实过程治理 （1）改良业务学习，研学结合 在每周四的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式，不断提高教师的专业素养。围围着“学洋思促优质课堂”实施方案，带着教师们仔细学习领悟相关文件精神，通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建立。 （2）抓好小学科和薄弱学科，全面提高学校教育教学质量 开学初制定好各学科教学规划，按国家规定课程规划开齐开足课程，尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作，做好