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1、 小学安全主题班会模板7篇 教学目标: 通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素养培育。让学生了解交通大事中必备的安全学问,懂得安全的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们, 做安全教育的小小宣传员。 活动预备: 1、 预备道路交通标志图。 2、 收集有关小学生违反交通规章及不留意校园内安全的案例。 3、 预备天堂里有没有车来车往的歌曲录音。 教学过程: 1、 播放天堂里有没有车来车往的歌曲,营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品,题目是上公路。一位学生扮演一位司机驾驶一辆奔驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过公路的行人,过公路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学
2、生立刻找电话报警。通过这一幕危急场面的表演,将学生们带入一场争论当中。在街道上面,在过公路时如何防止自己被汽车遇到?对于一些危急的道路我们应当怎么做才可以预防车祸?假如出了意外我们应当怎样办?使用哪些手段可以尽量削减自己受到的损害?经受过争论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比拟危急的状况。 3、教师叙说有关小学生违反交通规章及不留意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危急大事的熟悉;熟悉强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要留意自身以及四周人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节省了珍贵的财宝,就是为自己将来的幸福生活做预备。 4、教师出
3、示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生熟悉并了解这些标志。安全教育主题班会教案5、活动总结:教师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今日我们召开以“留意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的学问传达给四周的人们, 做安全教育的小小宣传员,使我们四周的人都能远离交通事故。 活动目的: 结合学校安全文明教育的主题,对学生进展安全文明教育,学习安全学问,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自
4、己的人。 活动预备:安全学问,关于安全方面的事例 活动过程: 一、导入:凉快的秋风吹拂着我们的面庞,满意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 在过去的一学期里,我们学校高度重视校园安全工作,实行了种种加强校园安全的措施,对我们屡次进展包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我爱护的力量。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时相互拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不留意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心安康带来了严峻的安全隐患。假如我们不留意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果
5、不堪设想。 (一) 校内安全 1.在校内不相互追赶打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔驰。 2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的状况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,制止打闹,以防滑倒跌伤。 3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特殊是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 4.做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要留意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤熬炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传
6、染病。 5.体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 6.同学们应加强网络安全意识,不扫瞄不安康网站,不玩网络嬉戏。严禁进入嬉戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。 7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作,防备意外损害发生。 (二)校外安全 1. 一个人在家时要关好门窗;对生疏人来访不要任凭开门;生疏人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。 2.在集体活动中,自觉听从教师和带队人员的统一治理,不打闹、不随便离开班级或活动小组;如有身体不适等状况
7、要及早报告教师或有关人员。 3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操劳,也避开遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,假如有什么事需外出应与家长商议,好让家人知道你的去向。 4.留意交通安全 (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。 (2)横过大路时,应走人行横道线。 (3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。 (4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过大路应观看无来往车辆时,做到快速通过。 (5)不要在车辆接近时突然横穿大路。 (6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。 (7)不要玩耍.打闹,不要在车前车后乱跑。 (8)乘车人应留意乘车安全,不要把头手伸出车
8、外。 (9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 5.预防手足口病 手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。 专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及安康的生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增加免疫力。 二、总结: 同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记安康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同
9、创立一个安全文明的校园。 小学安全主题班会模板篇2 活动目的: 1使学生了解有关地震的根本学问,让他们做个防震减灾学问的小宣传员。 2使学生把握避震要点,提高学生的自救、自护力量。 活动过程: 一、活动预备:教师布置学生在网上查阅地震自救学问,预备好言。 二、活动过程简录: 1、教师主持发言:教师简洁叙述四川地震的严峻灾情,5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严峻地质灾难。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、涉及范围最大的一次地震,其破坏之严峻、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾难,
10、是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应实行什么急措施,更好的爱护自己,使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们今日班会的主题:避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救学问,下面就请同学们来发言。 2、学生介绍地震学问: 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避开建筑物进一步倒塌造成的损害。 尽量活动手、脚,去除脸上的灰土和压在身上的物件。 用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避开进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。 几个人同时被压埋时,要相互鼓舞,共同规划,团结协作,必要时实行脱险行动。 查找和开避通道,设法逃离险境,朝着
11、有光亮更安全宽阔的地方移动。 时无法脱险,要尽量节约气力。如能找到代用品和水,要规划着节省使用,尽量延长生存时间,等待获救。 保存体力,不要盲目大声呼救。在四周非常宁静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。 不要任凭动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。 正在上课时,要在教师指挥下快速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等爱护头部。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。 地震一旦发生,首先要保持糊涂、冷静的头脑准时判别震惊状况,千万不行在慌乱中跳楼。 正好在家里时可隐藏在坚
12、实的.家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。 3、教师组织学生进展避震自救演练。 教师哨响发出地震警报,学生快速隐藏在桌子下面;后教师哨响表示剧烈晃动完毕,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按规划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急状况的安全疏散任务。) 4、教师总结: 这次班会,我们知道了许多学问,了解地震时如何有效的避震,如何准时的进展自救,下面我再强调地震时的自救四大常识 : 1.大地震时不要急 。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要慌张,
13、应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房,那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房,千万不要跳楼,应马上切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防强余震。 2.人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚拢的场所如遇到地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序地撤离。3.远离危急区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生
14、存条件,急躁等待救援人员 小学安全主题班会模板篇3 班会组织理念 安全无价,职责重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大局部时间是在学校度过的,为了让学生能够安康成长,真正做到“高快乐兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进展学校安全学问的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,听从安全第一原则”,构成学习、宣传安全学问的气氛,培育学生留意安全,学会自我爱护的意识。 班会主题 安全伴我在学校 育人目标 1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我爱护意识。 2、本领:初步具有学校生活安全防范本领和自我爱护本领。 3、
15、学问:明白学校生活中普遍存在的安全问题及缘由,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。 班会资料 时间:6月6日 地点:多媒体教室 年班:四年一班 人数:30人 用具:课件、打击乐器、自制头饰 班会时间:35分钟 活动过程: 一、活力配乐导入,激发兴趣。 课件展现大自然风景完善画面和小朋友嬉戏的场面,同时主持人依据画面活力配乐朗读,让学生们感受到生命的完善,生活的多姿多彩,从而引出留意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开头。 二、班主任讲话,布置班会目的。 同学们,你们是祖国的将来,民族的期望,肩负着建立祖国的重任。所以,教师期望你们每一天都能“高快乐兴上学来,平平安安回家去
16、”。所以,这节学校安全主题班会开得是非常必要的,教师期望你们经过这节班会能学更多的学校安全学问,学会简洁的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满胜利。 三、学校安全事故案例: 甲:学校是我们学习学问、获得本事的地方,可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。 1、列举学校安全案例,敲响安全警钟。 2、结合案例谈启发。 3、甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。 三、学习安全学问。 甲:作为学生,在学校里我们应当怎样做呢?请看小学生安全专题片。 乙:看后,谈谈你有什么收获? 1、学生看专题片。 2、学生依据本校实际谈看后
17、收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里应当留意的安全。 3、请听学校安全三句半。 四、学会自护自救: 甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自我,我们要学会自护自救。 乙:生活中有些标志经常警示我们要远离危急,让我们认一认它们。 1、认一认安全标志,远离危急。 2、安全学问问答。 3、我有好方法。 五、齐唱学校安全拍手歌。 甲:幸福是花; 乙:安全是土; 甲:让我们牢记学校安全拍手歌; 六、班会尾声。 班会总结与感悟 班主任总结后全班齐唱祝你平安。 女:我宣布四年一班安全伴我在学校主题班会到此完毕。 班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常胜利。能够看出经过
18、这次班会,你们学到了许多学校安全学问,并明白了遇到小危急应如何自护自救。我为你们的收获感到快乐。生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时到处留神!下次班会我们将学习校外安全学问,课后请同学们做好预备。最终祝福大家永久安康、平安! 感悟:“为了每一个孩子的进展”是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责,而要时时到处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中,我将连续学习,连续增加自我的上课艺术。 小学安全主题班会模板篇4 活动目的: 学习学校安全学问,熟悉安全警示牌,对学生进展安全教育
19、,防患于未然。 活动对象: 七年级一班全体学生 活动地点: 教室 活动预备: 安全学问、警示牌 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、教师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生完善,步步细心。七年级一班学校安全主题班会此刻开头。 二、学习安全学问 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由拘束地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开头了。作为学生,我们
20、更多时间都是在学校里度过的。我们应当怎样做呢 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危急品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。 2、体育课、试验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序,按标准操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。 3、团体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准前方可进展。 4、心理安康安全:教师要提高心理安康教育的根本技能,对心理上消失问题的学生要赐予更多的关爱,进取疏导化解,不
21、能采纳简洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他污辱学生人格尊严的行为。学生心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 三、安全学问问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时刻刻提示着我们留意安全,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍细心,尽量避开受伤。 2、像这种情景,我们班发生过吗 a.用铅笔或
22、其它锋利的东西相互打闹。 b.在教室里相互追逐。 这样做对吗为什么(学生答复) 3、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后 教师会准时向学校领导反映,自我的问题可要准时改正,防患于未然。 4、此刻是简便非常钟,我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是 a、原谅同学或报告教师,让教师处理。 b、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是 a、购置包装食品时,
23、要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是 a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时 a、上前围观,给自我熟悉的人加油、帮助。 b、不管他 c、去劝阻 d、告知教师 (5)遇到火灾时,拨打 a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时 a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事
24、情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 确定题: (1)使用刀具时,相互比划、打闹。 (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (3)用手或金属制品去接触插头底部。 (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自我的头部。 (5)用沙子或泥土打仗。 (6)下雨天,在湿的地面上奔驰。 (7)站在凳子上往阳台下看。 四、班会尾声 辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常胜利。经过这次班会,我们学到了很多安全学问,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 在祝你平安的歌曲中完毕本次班会。 小学安全主题班会模板篇5 一、活动目标: 1、经过争论,让孩子明白什么是习惯,并区分
25、好习惯和坏习惯,明白一个好的习惯对于自我的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”,经过争论、画画等手段,让学生了解一天都能够做什么事情。 3、经过一天好习惯养成表的填写,让学生为自我一天的生活做合理科学的安排,并根据表格执行,以养成一日良好习惯。 4、经过教师的总结,引领学生一齐回忆本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点: 经过主题班会活动,让学生养成良好的习惯 三、活动过程: 1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和四周存在着种种不礼貌的现象,道德垃圾查找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地查找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,
26、引导我们担当一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。 2、列举不礼貌现象: 请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不礼貌现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。 我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)信任从倾听同学的苦恼中,对你必需有所警示。 3、良好习惯的养成: 在道德垃圾查找活动中同学发觉了自身及同学身上的种种不礼貌行为。此时,请同学们争论我们应当养成哪些好习惯。 4、我们的承诺: 只要有人乱扔垃圾,我们就要阻挡。 只要有人在洁净的道路上随地吐痰,我们
27、就要阻挡。 只要有人破坏学校的花草、树木或公物,我们就要阻挡。 只要学校里有不讲礼貌,不讲标准的行为,我们就要阻挡。 当我们进入学校时,必需坚持衣着干净洁净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,必需要主动帮助。 5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然结实,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多! 小学安全主题班会模板篇6 教学目标: 1、进一步加强我校学生公共安全教育,培育学生公共安全意识,提高中学生面临突发大事自救自护本领,加强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生
28、和削减安全大事对中学生造成的损害。 2了解生活中和在校期间可能消失的担心全隐患。 3、把握紧急情景下的逃命策略。熟悉安全的必要性,树立安全意识;增加安全的职责感。 班会重点: 经过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。把握自救方法,提高自护本领。 危害安全的行为,及自救措施。 教学方法:主题班会 教学过程: 一、导语:这个世界上,最完善和珍贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个早晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高快乐兴上学,平平安安归来。应对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好预备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带
29、给您致命损害的问题? 二、安全事故展现 幻灯片展现安全事故图片并说明 三、如何预防事故发生 1、学生争论 2、教师指导归纳 (1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培育正确的安全防卫心理。 (2)、学生处要求如下:坚决制止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危急物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危急物品准时予以没收,视情节轻重赐予相关警告和处理。对屡次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定赐予行政处分并予以退宿。 (3)实行的应对措施: 第一、要学法、守法、懂法、用法。 其次,要有准时报告的意识。特别是个子矮小,体力薄弱的学生遇欺时,要准时报告家长
30、、教师,恳求其出面解决。 第三、要有机敏的报警意识,即遇危险时临危不惧,查找脱身之遇,求助于警方帮助。 第四、要慎重交友。 (4)、紧急情景下的逃命策略 平常要多留意观看,做到对住宅的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数;“要”遇事坚持镇静冷静;“要”警觉烟毒的侵害。 (5)要遵守交通规章。 四、安全训练 事故(1):效游途中,一位同学不细心擦伤了,怎样办呢?现场请同学提出解决方法。 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打
31、结。 (2)不细心遇到一根带电的电线,怎样办呢在这危险关头,孩子们用自我的聪慧才智解决了问题,爱护了自我。 急救方法:用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (3)(连续表演):郊游中一个同学不细心烫伤了手 处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (4)天气太酷热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 抢救方法:马上将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。 抢救方法
32、:将病人马上移到空气流通的地方,同时翻开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“120” 五、安全建议 建议: 1、我们要树立安全意识,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性,若发觉有安全隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。 2、我们要仔细学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,留意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻坚持糊涂的头脑,不在公路上玩耍打闹;不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩更不能为贪一时之快,横穿公路,这样非常危急; 3、在各项运动中要留意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要猛烈碰撞,以免
33、撞伤或摔伤。此刻我校正在进展阳光体育冬季长跑活动,期望大家在跑大坝时排好队伍,集中留意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最简单发生事故; 4、要留意心理安 全,同学之间要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不一样共性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难; 5、要留意试验课的安全,在上试验课前必需要仔细听教师讲解留意事项;在做试验时要严格根据要求来做。 完毕语:同学们,生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必需要时刻加强安全意识,努力增加自我防范本领,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福完善的明天。 小学安全主题班会模板篇7 教学目标:
34、 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。 教学过程: 1、导入:列举诞生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、大路上、公共场所的安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应留意安全的地方: 1、学生争论。 2、团体归纳。 (1)人身安全,在学校内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,
35、穿插路口要留意行人车辆,经过大路要做到一停二看三经过。 (3)财产安全,保管好自我的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。 (五)、教师小结小学生日常行为标准。 小朋友们好: 今日是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一齐来学习一些小学生应当记住的一些安全学问。 人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大局部时间是在学校度过的,平安是吉利,安康是幸福,良好的
36、身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们必需要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。 其次、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能消失一些危急,小朋友们要留意了解劳动场地的特点,做好安全防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;
37、不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。 第三、留意交通安全。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅仅自我要遵守交通规章,还要相互提示,相互监视,相互照顾,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三经过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。 第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一齐玩,遇到坏人时应准时告知家长和教师。 第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购置、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的治理工作,保证学校的安全。 第六、留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自我的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告教师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境!
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