小学考前动员大会发言稿.docx
《小学考前动员大会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学考前动员大会发言稿.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学考前动员大会发言稿 各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家下午好!今日,我们六年级的全体师生聚拢一堂,召开毕业班发动大会。此时此刻,此情此景,我感受更多的是,今日的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为大家鼓劲加油的大会。 闻名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应当是人生中关键的第一步!现在,留给我们的童年时间已经进入倒计时状态,再过几个星期,你们将迎来你们人生中第一次阳光、公正的考试小升初考试,有的同学认为,考试没什么大不了的,反正都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了你们的汗水,印下了你们拼搏向上、努力进取的脚印
2、。考试是对你六年学习的确定,是你献给母校最好的礼物,是你给中学教师的第一印象,更是下一阶段学习的奠基石,它将翻开你生命崭新的一页。 今日,教师不给你们讲大道理,先送给你们一个故事,对于你们或许会有所启迪。 一只蜘蛛在两栋房子之间结了一张很大的网。从这个房檐到那个房檐,中间有三米多宽,第一根线是怎么拉过去的?莫非蜘蛛会飞?其实,蜘蛛走了很多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,当心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或刮别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞行,但它能够把网凌结在半空中。且织得精致而法规,形同八卦,仿佛得到神助。 这
3、个故事告知大家:奇迹是执着的信念造就的。也就是说,要想胜利,你要先有一个幻想,然后坚守信念,永不言败。同学们,蜘蛛不会飞行,但它照样把网结在空中,或许你现在还不算优秀,但只要你有抱负和信念,靠着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚恳不自欺的思想而行,则定能跨入抱负的初中、高中、大学! 同学们,你心中的目标是什么?小升初在即,我盼望每一位同学都能依据自己的实际状况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气坚决不移地努力。盼望你们在这短短几个星期的时间里,在教师的指导帮忙下,找准方向,增加信念,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的典范,下面,对于接下来的学习,我想
4、给大家提几点建议: 1、要合理安排好学习时间,有规划地学习。 首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲惫战术,每天以寻常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学讨论说明,早晨是记忆的最正确时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的学问进展运用和整理。要分清主次,今日该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。 然后,要像海绵吸水一样吸取学问。现在到了最终的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料或许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你肯定要对根底学问全面的把握,对重要的学问点要敏捷运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才能有
5、的放矢,更好的差缺补漏。 古语有云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。人们对于刚学过的东西,总是一开头忘得快,过一段时间就渐渐减慢。所以,必需要留意这个规律,准时复习。我们每天都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今日都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍,假如还有些学问记得不是很清晰,其次天肯定要准时复习。再定期对所学学问进展梳理、复习,这样记住的东西就不简单遗忘。 2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。 作业习惯:要做到有作业立刻做,有订正立刻交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问教师,按时完成每一门功课的作业。听课习
6、惯:你的思维是紧跟教师还是常常跑神,教师讲的你是全部弄明白了还是一知半解,你是积极思索,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者。盼望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。同学之间相互沟通的习惯。尤其是在学校里,同学之间要自觉组成学习小组,以到达共同进步共同提高的目的。课外学习习惯:学习不能满意于把握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去承受课外学问。每位同学可以依据自己的学习根底,该稳固的就做稳固练习,该提高的就可以练一练有肯定难度的思索题,进展自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就敏捷了,面对难题、活题你就不会束手无策。教师盼望每位同学都有不同层次的提高和进展。
7、 3、要主动勤奋,苦中有乐。 “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪慧而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。 4、要兴奋精神,积极进取。 信任自己我能行。请同学们记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是抓紧行动起来,努力努力再努力!同学们,时机是属于有预备的人,胜利是属于勤奋好学的人。” 同学们,我们学校有团结进取、开拓创新的领导,我们还拥有一支求真务实,为托起明天的太阳,甘做人梯的六年级教师队伍。最主要的是有你们这六十多位积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,面对马上到来的挑战,我信任你们
8、每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,用努力实现盼望,用士气收获将来!用优异的成绩回报母校、家长、教师和我们自己,信任经过大家的努力,我们的目标肯定能够实现! 同学们,陶渊明写有这样的一首诗“盛年不重来,一日难再晨。准时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信念,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份抱负的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告辞漂亮的校园,告辞朝夕相处的教师、同学,跨进新的校园,开头新的生活,让我们在最终有限的一个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美妙的回忆。 最终预祝大家在小学毕业考试中
9、人人都能取得最优异的成绩!祝大家学有所成,安康成长! 感谢! 小学考前发动大会发言稿2 各位领导、教师、同学们: 大家好! 今日我们在一起,共同讨论探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此代表本班全体学生向在坐的领导们和教师们表示诚心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简洁的分析: 一、学情分析及措施 通过上学期的学习状况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比拟刚进校时,有着诸多可喜的变化。比方,同学们的字写仔细了,各科作业都能根据教师的要求去做;更让教师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:
10、1、学习根底有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看,你们的成绩还比拟抱负。但一接触到综合性比拟强的试题,大家的答卷状况就不容乐观,缘由是之前的根底薄弱,不过同学们也不要太担忧,新课上完之后,教师会带着大家对根底学问做一个系统的复习,盼望同学们能在教师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。 2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟,每周仔细完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是专心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。 3、学习态度不端正。局部学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比方说我们语文作业中的预习这项作业,
11、将近一半的学生就照抄工具书,上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,只是敷衍了事的完成任务。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。 4、少数几位同学在学习上存在一些困难,根底太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的学问内容,甚至有局部学生是在应付教师的检查。教师告知你,你自己肯定要对自己有信念,教师不会放弃任何一个学生,教师对你满怀期盼会和同学们一起帮忙你的。但关键一点很重要自己肯定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上要积极参加,举手
12、发言;课后复习稳固;遇到不懂的问题肯定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是盼望我的“帮扶”规划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”规划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我盼望在接近毕业的三个月里,这个规划开展得再广一些、面大一些。盼望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的状况下去帮忙同学,爱惜他们,辅导他们,增加他们的自尊心和自信念,培育他们的学习兴趣,让他们走出逆境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我信任那位同学肯定也和教师一样对你们布满感谢的! 二、在行为标准方面的问题 我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强治理。 1、早读课来到教室没有进入状态
13、,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有充分利用这半个小时去读课文、背笔记等等。 2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室宁静做作业、看书,反而影响别的同学。 3、三分钟预备不能准时坐到位子上宁静等待教师、预备上课。 4、课间操和眼保健操做得还不够标准。 5、有的同学晚上打了睡觉铃后还不能宁静的入睡,没有好的睡眠,其次天就没有饱满的精神去学习。 以上这些就要求我们同学们自己加强自身治理,不能事事、时时都要教师去看着,要自觉。只有各方面都做到标准了,才能形成良好的学习风气、学习环境,这样才能提高我们的学习成绩。 三、建议和盼望 1、盼望每个同学养成一个良好的学习习惯,假如在学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 考前 动员大会 发言稿
限制150内