小学学校工作汇报7篇.doc

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1、 小学学校工作汇报7篇 本学期，本科室深化课程改革、深入实施素养教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量，在校本培训方面以校本研训为主线，以学生进展为根本，夯实教学质量过程治理，提升教师专业素养，通过教研活动的开展和常规治理，不断提高教师专业水平，实现教育观念和课堂教学行为的变革，提升教师驾驭课堂的力量和实施课程的本事，全面提升本校教师的教育教学治理水平，详细工作如下： 1.加强教学标准治理 抓实、抓细教学常规治理，提高学科教学治理的有效性。在常规教学治理的内容上突出重点，全面实施新常规要求，着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。三要加强教学常规工作检查，实行月查，期中查和期末查三管齐下

2、。 2.全力建立教师队伍。 1、本学期组织教师促进有效学习课堂变革专题培训学习，各学科组开展新常规解析式培训，提高教师教学实践力量;在县教育局骨干教师评比中，各学科教师积极参加，其中何林教师被评为县骨干教师、金静琼教师被评为县骨干班主任。 2、注意教师连续教育培训，到本学期止，全部教师全部完成90学时培训，5年一轮的学时培训全部完成并合格。 3、加强教育科研工作。 通过广泛宣传、发动，组织教师积极参与上级、优秀案例、优秀论文评比、课题讨论和公开课、观摩课、讨论课送教下乡等活动，运用案例分析、问题解决、调查讨论、实践探究、区域沟通等多种方式，调动全体教师的积极性，带动和促进教师专业整体水平的提高

3、。 1、积极组织全校教师参与教师读书活动，推举优秀作品参与县级评比。 2、组织教师参与县优秀案例评比，新常规教学设计评比。 3、利用一师一优课平台，组织教师进展晒课，本学期晒课率到达40%,超额完成任务。 4、连续推动3+X结对帮扶工作活动，4月份和5月份分别和枫林福和盼望小学、金瓯学校进展了教学联谊活动。并与他们学校的教师进展了名师帮扶结对活动，为后续的活动搭建平台。 5、承办为期两天的县首届语文骨干教师研修班活动。 6、连续开展家长开放日活动，全校教师分别向家长开出了精彩纷呈的课改课堂，得到了家长的高度认可。 7、持续推动新课改，作为新课改基地学校，尝试每级段各推出一个班级进展课改试验。并

4、把本次课改作为学校课题循序渐进推动。 小学学校优秀工作汇报2 今日，完毕了校运会，本届运动会在校领导的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛喧闹,秩序井然，表达了我校师生良好的精神风貌，成为校工作的一次胜利检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终表达出一种集体的分散力与向心力，使本届运动会圆满完成了竞赛的任务。 一、体育组重视，组织健全，在运动会筹备阶段，大家都很上心。 二、预备充分. 分工落实运动会的前期预备工作是一项重要且艰难的任务，而且前期预备工作头绪繁多、内容繁杂，体育组对筹备工作有充分的估量和规划，制订了具体的活动方案，特殊是为每个工作组规定了具体的工作任务、

5、职责，并一一完成期限，同时对新消失的问题进展协调解决，从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各位教师各司其职、分头落实，体育组召开了几次会议;通过统一安排、集中训练，为开幕式盛大进行做好了充分的预备。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的选购、制作等。从运动会开头到完毕做好他们的后勤保障工作，保证运发动们能以最好的状态用心投入到竞赛中去。各项细致的预备工作成为本届运动会胜利的前奏。 三、在担当裁判员的教师有zz等教师工作突出。还有体育组的全体教师也辛苦了。 四、全员参加、屡创佳绩。 此次运动会得到了各个班级和广阔学生的重视和积极参加，各个班级都相当重视。在为期一天

6、的竞赛中，我校不同年级班级间的运发动经过剧烈的角逐，广阔运发动奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。在运动会完毕时有2.4、4.3、4.4主动清扫本班区域的地面垃圾。特殊是2.4班不仅清扫完了本班的地面垃圾，还为别的班级区域清扫垃圾。4.4同学为大会组委会收体育器材。 小学学校优秀工作汇报3 我校以校报菁莪园作为教育宣传的重要阵地和载体，不断利用校报扩大对外宣传。_年校刊治理工作总结如下： 一、在2022年工作的根底上，2022年我校进一步拓展工作思路，在简报治理、编辑出版、各科室合作等方面取得了一系列新的进展，并实现了校报内容的全面改版，设置了综合版、德育活动版、学生作文版、教科研版四个主要版面，

7、扩大了中缝的利用。 二、加强领导，统一思想，提高熟悉，严格把关，明确责任，加强协调。学校成立了以李成泉校长为主编的校报治理领导小组，由办公室牵头负责，各科室分板块负责编辑，明确各自编辑板块和编辑内容、风格，严格初稿、组稿、审稿、校对程序，协调有序开展校报编辑工作。 三、大幅增加学生园地内容。校报二版为学生作文版，4版为德育活动版，中缝为表彰学生。内容贴近学生生活和学习实际，融学问性、趣味性、科学性于一体，有利于学生开拓视野，启迪才智，陶冶情操，适合小学生课外阅读。有利于抵抗网吧、嬉戏厅、不安康书籍对学生的腐蚀和影响;有利于加强未成年人思想道德建立，提高学生的综合素养和创新力量;有利于培育学生的

8、学习兴趣，促进孩子安康成长。 四、充分发挥校报的特点，准时编辑出高质量的校报内容，快速印刷，发放，准时面见师生和家长读者。 在圆满完成今年校报编辑出版根底上，制定2022年规划如下： 2022年我校将更加充分熟悉教育宣传的重要性，规划在2022年办好六期到八期校报菁莪园，比以前内容更丰富、页面更活泼。积极组稿、严格审稿。充分利用我校学校教育改革全面启动、全面推动、全面进展的大好局面，加大宣传，扩大影响，对外树立学校良好形象，做好有效教育教学改革和学校进展的有力推手。 小学学校优秀工作汇报4 一学期来，我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下，完成了卫生方面的各项工作，有力地摧动了学

9、生在德、智、体、美、劳等几方面的全面进展。现把我校本学期卫生工作总结如下： 一、强化组织领导，落实岗位工作责任 卫生工作涉及到每个学生的人身安全和安康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远进展，是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生安康，提高学生整体素养，改善学生就读环境，结合“漂亮广西，清洁乡村”活动，我校成立了由校长为组长，学校卫生分管为副组长，以各班班主任为组员的卫生治理工作领导小组，对学校卫生工作进展全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化治理，保证了各项卫生任务、指标、工程的全面完成。 二

10、、结合“漂亮广西，清洁乡村”活动建立健全制度，完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生文明制度、学校疾病预防和治理制度、学校突发公共卫生大事应急预案、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过涉卫生的安全事故，正是制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法治理的轨道。 三、加强卫生、安康教育治理，创设良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规治理。一学期以来，我校高标准治理校园环境、安康教育等工作

11、的落实。 1、安康教育抓落实 我校能根据国家规定，开足、开齐课程安康教育课程。要求兼职心理安康的教师上课前仔细备课，写出具体的教案或讲稿。 2、卫生习惯抓养成 为培育学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进展强化养成训练，培育学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流淌红旗活动培育学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之 一。学生的卫生习惯不断进步。学生仪容卫生搞好了，人也干净了、自信了。 3、环境卫生抓保洁 “清扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高全体师生的思想熟悉，养成爱卫生的良好

12、习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合环境教育课程开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。 4、“眼操”动作抓精确 我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的教师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时订正学生不正确的动作姿态。 回忆本学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的表达，也是衡量学校物质文明和精神文明建立成果的重要标志。虽然我们取得肯定的成绩，但仍有很多地方需要进一步完善、创新。 今后，我校将

13、在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个干净、美丽的校园工作、学习环境，促进身心和谐、安康地成长。 小学学校优秀工作汇报5 本学期省卫生检查组对我市进展了创立国家卫生城的调研和复查，我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中，在校长室、卫生工作领导小组的直接关怀和详细指导下，在各部门和全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了极大的改观，现总结如下： 一、领导重视，治理标准，加大卫生经费投入 学校领导特别重视学校卫生工作，卫生工作领导小组常常召开会议讨论，制订措施。结合学校教育教学考核细则，制定了特地的卫生考核细则，使学校卫生治理更制度化、标准化，职责清楚，考核合理

14、。要想工作做得好没有肯定的经费保证是不行的，暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增加课桌凳，新建食堂教师餐厅，增设宣传橱窗，添置卫生洁具等等，使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。 二、做好防治工作，加强疾病监测 据今年四月份全校学生体检统计说明，我校学生沙眼、贫血、龋齿发病率有所下降，但发病率仍旧较高，近视发病率有上升趋势，我们给每位患病学生发给了告家长书，建议其上医院治疗，但由于今年非典疫情影响，常见病治疗率很低。在平常工作中，我们非常重视近视的防治。暑期学校购置了180套课桌凳，对全校的课桌凳进展了调整;除上述部门组织的体检外，校医务室还对新入学的儿童进展了视力追踪、调查，学

15、期末对全校学生的视力、身高、体重进展了检查;医务室、大队部负责检查学生的眼保健操，本学期十月底对一年级新生进展了眼保健操竞赛。本学期还协作上级部门进展了白破疫苗的接种和驱虫康的普服。 三、安康教育常抓不懈 1、教师健教课抓紧抓实，学生“两率”明显提高。 安康教育课是传授学生卫生学问的主阵地，在创卫活动中这项工作显得尤为重要，健教任课教师能仔细备好课，上好课，期末组织测试，按时上交资料。师生安康学问知晓率和安康行为养成率是素养教育的一个重要组成局部，是创卫检查不行缺少的内容，在8月底和十一月中旬，全校师生都有投入到这项工作中，学生把安康学问的背诵作为一项作业去每天完成，把安康行为的养成作为一条制

16、度去每天执行，校领导班子对其完成状况进展检查、考核。大队部、医务室利用黑板报、播送、宣传牌等媒介定期进展各种卫生学问的宣传，全部这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。 2、安康教育资料完善，措施落实 创卫期间，在校领导的关怀帮忙下，在其它教师的协作下，我们完善了安康教育资料，爱国卫生台帐，非典防治台帐，学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生安全日，每班黑板报一月一期，每期有卫生专栏等都能一一落实。 四、卫生监视抓细、抓实 教学卫生时时看，常常检查各班教学卫生，如有无拖堂现象，学生读写姿态，环境卫生每天查;每天组织劳动委员检查各班卫生状况;饮食卫生刻刻抓;每天至少一次检查食堂卫生，如原料的新

17、奇状况，操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。教师是学生学习的典范，创卫期间学校青年突击队发挥了巨大的作用，清扫最困难的地方有他们的身影，环境最肮脏的地方有他们的汗水，真正发挥了团员的带头作用。 五、门诊工作一丝不苟 本学期医务室能做好师生各种常见病、意外损害的门诊工作，坚持做到仔细对待负责究竟，尽心尽职。 小学学校优秀工作汇报6 本学期来，在上级教育部门的关怀和指导下，我校坚持在学校教育中树立“安康第一”的指导思想，仔细贯彻了上级部门相关要求，围绕熟悉安康，珍惜安康，创立安康校园，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，切实做好防病工作，

18、使学校的各项卫生工作有序进展。现总结如下： 一、关怀学生的身体安康，保证环境、饮水、饮食卫生。 1、仔细上好安康教育课，保证每两周一节教学课时，不断提高课堂教学质量。 2、能关怀学生的身心安康，班主任坚持做好晨检工作，发觉问题准时汇报，如有特别准时向学校负责人报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。学校疫情报告人严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进展追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进展隔离。 3、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病毁灭在萌芽之中，保证了学生的身体安康。 4、对学校环境卫生，各组室、各班根据

19、职责分工，保持长期干净，学校领导、卫生教师组织卫生委员定期对各班卫生进展检查评比工作。 5、学生的饮食饮水工作，严格执行文件精神，坚持每天晨检， 严把进货渠道关，食品饮水卫生质量关。掌握了非工作人员进入食堂工作室，只要发觉有不符合要求的地方马上指出改正。培训食堂人员对职责的熟悉观和操作技术关。 二、做好季节性的预防工作 1、学校依据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，准时尽早对师生做好学问性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特殊是在有病期间和发觉其它疑似病人准时汇报，准时治疗，在疫区范围内依据病原的特

20、点进展有效措施，掌握病原集中，所以，本年度保证了师生的身心安康，维护了正常的上课次序。 2、学校能有效的防止水痘、流感、登革热、肺结核等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后肯定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。 三、做好卫生常规性工作 1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天仔细检查，发觉问题准时解决。 2、开展对学生进展视力测试，并做好学生体检工作。体检完毕后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，掌握新发病率。 3、做好收

21、齐“预防接种查验证明”补接种工作，准时通知家长把在家的“预防接种查验证明”送入学校。班主任做好建档统计工作，按规划催促家长带小孩补种。 4、近视眼防治工作：增加学生的个人卫生意识，培育学生的良好卫生习惯，向学生宣传爱护视力的学问，争取把发病率降低到“零”，要求学生仔细做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操竞赛活动，提高了做操的正确率，从而到达爱护视力的目的。 小学学校优秀工作汇报7 一、10月份工作概况 1、社工课堂筹备与开展 社工课堂是我们督导教师彭振来我们点督导的时候我们跟督导教师一起筹划的方案，由于第一个月我们组织了一个以边缘学生为主题的小组，但是在进展了两次活动后我们的活动由于学校的一些

22、硬件方面的问题而搁浅了，于是社工课堂可以说是我们的小组活动在学校没有场地以准时间状况下的一种妥协，同时我们觉察以前的小组活动形式也存在着一些缺乏。由于有些班级需求很难通过一次的小组活动来满意，而需要持续的跟进。同时，这学期我们对学生的需求进展了进一步了解，通过归纳小信箱来信反映问题，以及对于班主任的访谈，我们发觉许多班级存在着共同性需求(如自信念的提升、人际交往力量的提升等)。同时社工课堂也可以把我们的效劳系统综合化，把一些活动都统一到社工课堂内，形成一个体系，便于我们效劳的包装和宣传，也可以把学校的一些内容融入到社工课堂内，比方主题班会、心理安康教育等，作为学校的一个特色，便于学校特色教育的

23、提高。因此，综合上述考虑，我们萌生了开设社工大课堂的想法，并就此和学校的相关教师进展了争论和沟通，得到了领导教师的支持和认可。十月的最终一周我们的社工课堂开头了，分别给四年级的6个班级上课，同时我们也邀请学校的外乡社工以及所在班班主任旁听，课后我们也积极听取他们的意见，以便于我们效劳的改良。课程得到了学生和教师的欢送，我们也打算连续开展。 2、社工小信箱信件回复 社工小信箱是我们点的传统效劳工程，我们也准备始终坚持下去，由于第一个的宣传不够，我们小信箱作用没有得到很好的发挥，学生们很少给我们写信，于是我们在校园播送内开头宣传我们的小信箱，学生们在听到我们的播送后，一下子都开头给我们写信了，能收

24、到孩子们的来信我们非常快乐，虽然说信件特别多有时候一天要100多封，我们要花整整两天的时间才能回完，但是我们特别快乐能为孩子们解答问题，到十月份截止我们总共收到来信500余封，我们都给与了回复，受到了学生们的广泛欢送。 3、大笔友规划效劳跟进 大笔友规划是我们点上个学期始终在做的工作，是在八年级的一个班级以自愿的形式来与中国青年政治学院的社工专业的一个班级建立信件往来的机制，已经坚持了一个多学期，现在又有很多学生申请参加到大笔友规划中，由此可见我们这项效劳还是取得了肯定的效果，我们准备连续坚持，盼望能给的孩子予以帮忙 4、参加学校的局部常规工作 这方面工作主要包括下面几项内容，一是作为值周人员

25、帮助学校做好甲流防控工作，二是应学校政教处的要求，在我们时间允许下帮助学校教师做好学校球类运动会的工作，大约持续了两周的时间，三是帮助班主任教师治理班级，我们分别在政教处协调下找了两个班级作为我们的试点班级，我们作为班级的副班主任，帮助班主任教师治理班级，同时我们也能在这个过程中多与学生沟通，帮忙孩子们解决问题。 二、工作感想与反思 其次个月的工作可以用一句诗行容为“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，确实是我们其次个月的工作经受了由走投无路到消失转机的过程，由于学校场地问题，加上甲流防控工作的要求，我们的学生小组被迫终止，还有我们设计的亲子小组也被学校拒绝，这使我们的效劳的热忱和信念受到了肯定

26、的打击，同时也大乱了我们的工作规划，有一段时间内，我们甚至不知道该怎样开展效劳，以何种形式来开展效劳。这段时间也许持续了一个星期，我们点的督导教师彭振教师来到了我们点，我们也把这个问题放映给了他，在督导教师的沟通沟通下，我们形成了以社工课堂的形式开展效劳的设想，并且协调学校相关领导进展商讨，最终得到了学校领导的同样，我们的效劳也能够得到连续开展。 怎样表达社工效劳的专业性始终是我们思索的问题，十月份我们受教育局的邀请作为心理安康课程说课竞赛的评委，这个问题又一次摆在了我们的面前，我们作为专业评委来担当评委，但当我们发觉教师在说课过程中的活动设计以及引导词的运用上都大大超乎了我的意外，我发觉教师

27、们的活动设计都特别好，而且他们比我们更加有优势的是他们的上课技巧比我们更加成熟。与其说我们是来做评委不如说是我们来学习教师的上课技巧，虽然不排解有些教师的活动设计是在我们社工的帮忙下完成的，但是还是有一局部教师的说课内容特别好，甚至比我们的小组活动更加优秀，我们社工的优势在哪里?听完竞赛后我的第一反响就是如此，小组工作始终是我们所引以为豪的，但是跟教师们的设计相比我们没有任何优势性可言，个案工作，我也不敢保证会比这些教师做的好。想来想去，我最终的答案是要多多学习，抛弃专业上的光环，踏踏实实的向学校的教师学习，作为刚出校门的大学生，专业学问可能已经足够，现在缺乏的可能就是实务阅历了，比方说与学生相处的技巧，给学生上课的技巧等，这些都是我们要向教师们学习的，所以与其说我们专职社工在影响外乡社工，还不如说外乡社工来带动我们专职社工力量的提升，其实最好的一种方式就是两者相互带动，我们可以邀请专职社工来参与我们的小组活动，同时我们也可以以学习者的姿势来旁听学校教师的上课，从中学习教师上课的方法与技巧，只有这样我们的专业效劳才能更加完善，放低姿势，始终保持学习的姿势，这才是一个有上进心的人应有的态度，以后不管结果如何，只要保持一颗学习的心，我想我们必定能从工程中吸取许多的阅历，确定会终身受用的。 小学学校优秀工作汇报