小学英听课心得体会简短小学英语听课体会(4篇).docx

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1、 小学英听课心得体会简短小学英语听课体会(4篇)对于小学英听课心得体会简短一 1、 每天四个“1小时保障” 每天保障做一小时语文或数学寒假作业； 每天保障一小时无负担课外阅读； 每天保障一小时英语自学； 每天保障一小时户外活动或运动。 2、 规划与非规划 如无特别状况，每天必需完成以上规划； 每天规划在得到“保障”前提下，可敏捷自由安排； 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以间或睡懒觉，但不要影响当日规划实施。 1、 不参加语文、数学培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 把自己藏书系统再读一遍，

2、重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜欢任何书籍； 把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。 3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 假期完成五年级奥数提高班自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化纠正。 4、 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力培养； 把三年级和四年级学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语磁带，时间不限； 假期把以前记得英语单词都记在小本子上，分类汇总； 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 1、 随父母至少省内出

3、去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、 每天保障一小时户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全； 4、 每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简洁做饭等； 5、 一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待； 6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量提高； 7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长； 8、 其他：依据详细状况，敏捷安排。 小学生暑假学习规划 每天日程安排： 8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00做教

4、师布置作业 9:0010:00做课外作业 10:0013:00玩 13:0014:00做课外作业 14:0015:00玩 15:0016:00做课外作业 16:0021:00玩 从另一个角度写: 1.帮妈妈做力所能及家务劳动. 2.做有意义公益劳动. 3.学会一项家务技术或其他小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书，写出读后感. 6.依据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章，熬炼自己写作力量. 7.看一部好电影,试着写出观后感. 8.学一首好歌. 9.试着克制一个自己曾经不敢/会做(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 11. 要留意完成学校布置全部作业,不要漏做

5、或偷工减料.字体要工整. 12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量运动,不要由于天气严寒躲13.每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果. 14.多帮妈妈分担力所能及家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等生存技能. 对于小学英听课心得体会简短二 一、详细事项 1、树立班级利益高于一切的思想，有剧烈的集体荣誉感，到处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。 2、正确客观地树立学习观念，仔细对待学习，刻苦努力。 3、上课仔细听讲，不乱发言，答复或提出问题应先举手，并能积极大胆地答复教师所提的问题。 4

6、、严格遵守学校的时间制度，迟到必需打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。 5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不嘲笑他人，不在教室内追赶打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。 6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的干净。 7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。 8、爱惜公物，不乱用粉笔涂画。 9、严格听从班干部的劝导，事后可向教师反映状况，并能正确地监视班级治理工作。 10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳） 二、学生职责 1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。 2、不

7、能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。 3、不能在上课时任凭喊叫别人，并做一些怪异的动作。 4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。 5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。 6、不能说一些污辱别人的话（或脏话）。 三、值日生职责 1、按时值日，每天在7：20分之前清扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发觉有人随地扔垃圾，有权利责令他捡起，若此人不听，交班委会处理。 2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清爽。 3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光滑乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立即清理洁净。 4、清扫室外卫生区

8、的同学每天早上清扫一次，清扫完后应报告组长，组长检查合格前方可回教室。 四、班长职责 1、遵守学校及班级的规章制度，喜爱学校，喜爱班集体，关怀班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。 2、要留意学生的到校状况，如发觉无故将来者，应准时向班主任报告，并做好记录小学班级规章制度百科。 3、学生请假必需有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。 4、教师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。 5、课间监视学生是否玩危急物品一旦发觉马上制止，并没收危急物品交于班主任。 五、卫生委员职责 1、每天早晨检查教室及卫生区，做好催促工作，保证无垃圾。如发觉不洁净应

9、责令该负责区组长重新清扫。 2、在课间若发觉卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长清扫洁净。 3、每星期的卫生大扫除，应分工准确，责任到人，定好清扫时间及方法，并做好监视工作，做好违纪记录。 对于小学英听课心得体会简短三 20xx年12月15日上午8:00在县体育中心大会场里进行了“xx县中小学治理队伍、骨干教师(近900名学员)培训班”开班典礼。县教育局罗局长,尤副局长,高副局长,深圳市龙岗区教师进修学校刘x校长,龙岗区xx小学杨x校长,龙岗区教师进修学校曾xx主任和肖红春教师在主席台就座,会议内容是这两天县教育局邀请了深圳市龙岗区的领导和专家为我们培训班的学员进展教育治理、教育教学理论与方法

10、的学问培训,并对这次培训作了高度的要求。 我有幸参与了这次培训,分在干部治理班。12月15日上午10:0012:00在民中会议中心倾听了xx小学杨x校长的移动转变生活讲座;下午2:306:00在民中会议中心倾听了曾xx教师的领导治理与沟通的艺术讲座;12月16日上午8:0012:00在民中会议中心倾听了xx小学杨x校长的中小学校长“位育”之道讲座;下午2:306:00在民中会议中心倾听了龙岗区教师进修学校刘x校长的高质量学习的思索讲座。 杨x校长在移动转变生活、中小学校长“位育”之道的讲座中通过昨天、今日和明天的故事,指出我们教师的职责和工作的性质,教书育人,功德无量。以自己当了十多年小学校长

11、的亲身经受和体会给我们从理论上,实践中讲解如何当好一名校长。学校是可以转变的,我们的目标和任务是:“为每一个学生奠定最正确的人生根底;为学生营造和谐生境”。 只要转变,每位校长都能打造出一所家长、社会满足的学校。 曾xx主任的领导治理与沟通的艺术讲座,从理论上、方法上教会我们如何做一名称职的领导。学习了校领导如何与上级沟通、如何与班子领导沟通、如何与教师沟通、如何与学生沟通、如何与家长沟通、如何与社会沟通的学问和方法。要胜利必需学会倾听、学会敬重、学会微笑、学会观赏、学会赞扬、学会鼓励,最终学会学习。 刘x校长在高质量学习的思索中强调“教师的使命感直接影响孩子的成长”, “如何高质量学习?”

12、“教师如何高质量教学?” 让我更加觉得做为一名教师所肩负的重担和责任。 通过两天的仔细听课、学习,感受很深,真有“听君一席话,胜读十年书”的感慨。 下面我从几个方面谈谈这次培训学习的一点心得体会。 一、高学历的小学校长、教师。杨x校长学历简介:中学高级教师、教育学博士。 1987-1991年于西南师范大学教育系学校教育专业读本科,获学士学位;1993-在西南师范大学读教学论方向的讨论生,19获硕士学位;-在西南大学西南民族教育与心理讨论中心读教育学原理方向的博士,获得教育学博士学位。3-5月在美国加州(concordia university)承受学校文化与学校治理专题培训。 -效劳于深圳市x

13、x小学。目前主要讨论兴趣为儿童道德教育、教师职业精神引领和学校治理哲学。 假如说教育是整个社会进展的基石,那么小学教育则是这块基石的基石。小学教育具有极其重要的地位,事关很多孩子的安康成长,事关中国将来的制造力和竞争力。 必需糊涂地看到,目前中国的小学教育还远未到达抱负状态,应试倾向依旧突出。作为教师,有责任转变小学教育的生态,为儿童营造一个美妙的将来。 小学教育毕竟应当是什么样的? 教育的前提,就是了解儿童,从儿童的视角和心理去把握整个教育的走向,教育不是对儿童的管制,而是鼓励、点燃、唤醒。 每一个生命个体的成长都遵循着生物进展和精神进展的规律,这是自然的法则。企图跨越成长的阶段,狂热追求考

14、试成绩,很可能导致儿童的心智、社会阅历、道德的缺陷。虽然赢在了起跑线上,却输掉了童年,甚至人生,无异于拔苗助长。 小学教育,是奠基的事业。好的教育就是为孩子拓展更宽广的路;好的教育必需是有人性的教育,不体罚学生,爱护好学生的兴趣,从敬重学生入手,实现以人为本的教育。 什么是好学校?不扼杀孩子天性的学校就是好学校。教育就是使每个孩子成为独特的自己,真正的教育是共性化教育。杨x校长说,xx小学是一全部童年记忆的小学,能够让孩子们看蝌蚪,听蛙鸣,听到欢快的笑声,这样的学校才是有生命的学校。 作为小学校长、教师,假如不懂得小学教育目标、办学思想、教育任务是什么? 教育的成果是什么?不懂得如何为孩子们奠

15、定最正确的人生根底。只知道要培育孩子听话,守学校所谓的规章制度,只要求孩子要仔细学习,考高分,这样的校长和教师是不称职的。当前小学教育存在的一个根本问题是,教育者不懂儿童的心理特点、认知和成长规律。不懂得如何爱护孩子们的天性,爱护好孩子们自由发表言论的权利。不能禁锢孩子们活泼的、富于制造性的思维。 校长和教师要把握如何培育孩子们良好的行为习惯,孩子们在成长中养成的良好行为习惯就是教育的最终成果。 我们的校长虽然有些已经取得了大专、本科文凭,其实真实的学问水平是有限的、缺乏的,这样的校长假如不连续学习,怎么可能办好、管好一所学校。看了xx小学的办学成果,才知道真正的小学是怎样办的,怎样做才能为孩

16、子奠定最正确的人生根底。什么样的校长就有什么样的学校。 二、终生学习,提高自身的素养与修养。通过这两天的听课学习,感到我们的教育教学理念比拟守旧,教育教学方法、观念没有创新,有好多观念需要更新。 教学硬件设施更是不能同深圳的学校比,就拿修教学楼来说,深圳的教学楼第一层大多是架空层,是学生课余时间活动的好场所,我们的做法呢?由于我们的教室都不够,修什么架空层,多修一间教室好一间教室,谁还管孩子们活不活动,认为多修教室多学习,活动场所自有操场。 最重要的是他们的教师,学校要求他们要常常学习,更新学问,提高素养和力量。其实我们也要求,也在学,也在追逐。但是,我们还有一些教师认为没有必要学这么多学问,

17、认为他们具备的那点学问已经够用了,这是错误的熟悉。 小学教育改革最重要的是提高教育工本身的素养与修养。而其中担当校长的,更是关键。由于学校教育是一个影响生命的过程,校长生命的深度、广度、对待教育的识见、信念和热忱,甚至是一言一行,都会对全校师生有着深远的影响。 每个人将来唯一的优势,是看有没有力量比自己的竞争对手学习得更快。要有竞争力、应变力,首先要有学习力。据统计,当今世界90的学问是近三十年产生的,学问半衰期只有五至七年。因此,我们每个人都要学习更多的学问,不断地为自己加油、充电。要做到活到老,学到老,终生学习对每个具有上进心的人是非常必要的。 教师强,则教育兴;教育兴,则民族强。作为教师

18、,必需坚固树立终身学习的理念,高度重视自身的专业成长与进展。作为一名教师,应当时刻不忘学习,终身不断“充电”,使自己成为“善学、善思、善悟、善用”的学习型教师。 当前,教育改革的核心环节是课程改革;课程改革的核心环节是课堂教学改革;课堂教学改革的核心环节是教师专业进展。 教育人者先受教育,鼓励人者先强自身。我们每一位教师在不厌其烦地教育学生要刻苦学习、仔细读书的同时,不能忽视自身的成长,不要遗忘自己也要读书,也要学习,也要提高。教师走向专业胜利的三大支柱是:“专业技能、专业学问、专业态度”。教师要成为一名优秀的教师,真正成为一名教育家,就要努力学习,终身学习,不断提高思想水平和业务力量,渐渐形

19、成自己的教育风格。终身学习是将来社会每个人的 “生活必需品”,教师要具有终身学习的意识,不断充实自己。只有兼具“人格魅力”和“学识魅力”的教师,才能引导学生不断进展,成为让学生终生牢记的名师。 三、师爱铺就成长之路。曾xx主任讲了教师和学生之间的沟通艺术。强调指出爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生才能以诚相待,心心相印。没有爱,就没有真正的教育。喜爱学生是教育艺术的根底,离开了这一根底,教育将变得苍白无力。同时,喜爱学生也是教师完成教育教学任务的重要条件,是师生之间心灵沟通的纽带。 什么是师爱?师爱不是简洁的喜爱学生,关怀照看学生,不是对学生说几句好听的话,不是对个别学生进展课后辅导,也

20、不是不对学生进展打骂和粗暴地治理。教师不能把爱当成借口,不能打着爱的名义实施掌握,由于缺乏对学生权利的敬重与公平,教师往往做不到真正的爱。 通过培训学习,使我真正懂得什么叫做师爱。儿童得不到成长,根源往往是成人的问题,因此,教师的工作特别重要。教师的首要任务是为孩子供应适合的成长环境,教师需要不断地努力,转变对待孩子的态度。好教师是一个内心清明有觉知,能发觉孩子和解放孩子的人,是能把自主权更多地赐予学生的人。教师应当关注课堂公正。所谓公正,一是时机,二是公平,三是进展,每一次时机都是一次成长,我们为什么肯定要把时机多给优秀的学生? 课堂公正对于我们的教育和教师来说,是至关重要的。 教师要赐予学

21、生暖和,让学生感到被接纳、了解和敬重,觉得舒服,有安全感,可以自由拘束、开心而主动地学习,可以自由地发表自己的熟悉、看法,甚至是错误的熟悉。 这种爱有助于学生的学习、心灵和道德的进展,迈向实现自我完善的最正确人生之路。 师爱就是要从学生的全面进展、安康成长动身,对学生严格要求,严格训练。师爱要面对全体学生,要始终如一,不能因个人心情的变化而变化,受外界的干扰而动摇,应当具有较强的长久性。 为师者就应当不折不扣地去关怀爱惜学生,奉献自己的一片爱心,暖和全体学生的心灵。 小学时代应当是活泼、天真、动人的时代,作为教师,我们应当还给孩子一个自由成长的天空。孩子天生具有探究和成长的本能,我们的责任只是

22、常常为他们浇灌、施肥、锄草和除害,为他们营造一个良好的生境,让他们安康健壮地成长。 今后,我要把在培训中学到的理念、方法运用到教育教学中,努力提高课堂教育教学效果。积极参与中小学教师连续教育培训,平常要有规划的学习业务,学习教育教学理论学问,学习教育新理念、新方法,把学习当成每天生活中必不行少的内容,在学习中更新观念,武装思想,增加力量,突出效果,为个人专业成长奠定坚实的理论根底。要用自己的爱心去唤醒学生求知的欲望,激发他们学习的兴趣,培育良好的习惯,为个人专业成长铺就前进的道路。使自己真正在学习中得到进步,在活动中不断成长,成为一名真正的人民教师。 对于小学英听课心得体会简短四 一、班级根本

23、状况： 本班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 二、班级奋斗目标： (一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。 (二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，培育学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成

24、守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一(4)班的奋斗目标。 三、班级治理措施： 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： (一)学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课

25、间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视

26、岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 (五)安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 四、班干部的培育方面： 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采纳鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作教师进展差生转换。 五、家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。 3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。