小学家庭教育讲座心得体会（9篇）.docx

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1、 小学家庭教育讲座心得体会（通用9篇）小学家庭教育讲座心得体会1 学校能为我们构建这样一个好的家长与学校沟通与学习的平台，作为学生的家长，特别感谢学校！对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有许多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听教师的，在家和学校就是不一样，为什么？由于教师在孩子心目中的神圣地位，教师是最爱他们的，教师是无所不能的，教师说一不二。教师是最会鼓励孩子的，孩子什么时候需要表扬，什么时候需要帮忙，作为孩子的第一位教师的父母，我们就没有学校教师那么有阅历，那么有急躁。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业 依据这次讲座内容，结合我们

2、家庭教育中好的做法和存在的缺乏，经过仔细的反思，在今后的家庭教育中我会注意以下几个方面： 一、关怀爱惜，让孩子在幸福的环境中成长 家庭环境对孩子的成长至关重要。我们双方不留意各自的心情掌握，在家里是典型的慈父严母型常常消失一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放纵地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不行逆转性。对此，现在我们得做到准时的订正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误会，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子健壮成长，必需制造一个幸福的环境，让孩子感到家的暖和，和父母在一起的幸福。 二、以身作则，培育孩子良好的品德 首先是双

3、亲全都。夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。 三、敬重孩子，健全孩子的良好人格 在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，敬重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商议，让孩子参加家庭治理，学会处理一些根本的事务，不要由于孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不行取的。人的心理安康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会消失心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培育孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到敬重，有爱

4、的归属感，对培育孩子的自尊、自信至关重要。同时要培育孩子虚心的品行，把自已放低，学会宽容。 四、锲而不舍，强化孩子的素养教育 要强化独立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培育孩子应对挫折的力量。可以从一些小事做起，比方，对孩子的要求先不要急于同意，要让孩子在“逆境”中成长。要培育孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是喜爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理进展，也是提高综合素养的重要途径。每周末我们都会带孩子去克拉玛依青少年科技活动中心参与各种科技活动，从小培育孩子广泛的兴趣和爱好。供应各种条件培育孩子的兴趣，特殊是读书的

5、兴趣，要选取一些有思想深度的书，培育孩子“深读”的习惯。 由于我的专业学问有限，以上这些体会特别浮浅，建议学校定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，协作好学校的教学工作实现协调持续进展。 小学家庭教育讲座心得体会2 父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。 学习疲惫是孩子在连续学习之后消失的一种生理、心理特别状态，其表现是：大脑反响迟钝，头麻木或者痛苦，留意力分散，对什么都不感兴趣。作为孩子的父母，应当正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。 一、家长给孩子减轻学习负担 现在

6、推行的素养教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应积极协作。报名参与各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、消遣、玩耍的时间。 二、激发孩子学习兴趣 培育良好学习习惯。一是不管培育学习兴趣，还是培育良好学习习惯，都必需循序渐进，持之以恒;二是征得教师的帮忙，学校协作起来做工作，光靠家长是不行的。 三、科学用脑，劳逸结合 一次学习时间不宜过长，学习多长时间适宜，依每个孩子的状况而定，但肯定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应实行积极方式，参与稍微的体育活动，如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。 四、合理养分，保证睡眠 多数家庭不存在经济问题，但是如何合理养分却是很多家长留意不到的。 总而言之，

7、克制学习疲惫的问题，需要家长把握对学习规律，特殊是用脑卫生的熟悉，并把有关道理与孩子沟通，让孩子也明白科学用脑的常识，共同实行可行的措施。 小学家庭教育讲座心得体会3 近期涌泉小学为家长预备了一间特别有意义的教育课，听了卓越父母课堂讲师朱女士的课，受益匪浅。 朱教师讲的教育七把刀：唠叨、比拟、忽视、疑心、挖苦、溺爱。确实讲到了我的这些家长的心坎上。比照一下，本人作为父母，不知不觉我们也常带着几把刀，今日孩子的言行举止都是平常我们亲自刀削出来的成果。 本人是八十三班田家兴的妈妈。首先是第一把刀捞刀，我表达的淋漓尽致，一件很小的事，有时反反复复讲几遍。自己不觉得，直至当田佳欣消失不耐烦了，甚至要用

8、双手捂耳朵时，我还没有发觉。到头来我还指责他不敬重父母。升级到劈头盖脸的一顿臭骂，如此反复恶性循环。最终如朱教师所说，我砍去了自己孩子的急躁和阳光。给孩子带来了将来的烦躁，田家兴曾经在作文中写下这样的句子。“妈妈开头唠叨了，就像大话西游里唐僧“像只苍蝇在孙悟空耳朵边无休止的嗡嗡。”现在回想起来田家兴是多么无助，多么的不快乐啊。原来是一件小事，想帮忙孩子欢乐成长，最终闹得不欢而散，甚至升级到打骂，又变成了另外一把刀。 通过朱教师的课，我们家长看清了自己，同时反省自己，更学会如何正确的教育自己的孩子。孩子的好坏与否64%来源于家庭的教育及家长的沟通方式，方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半，甚至

9、把孩子推向万劫不复的深渊，这却不是我们想看到、想去做的。有了孩子，我们荣耀地成为了家长。如何成为一名合格的家长，我们不知道通过学校此次活动让我们学会如何做一个合格的家长，学会做一个优秀的家长。 小学家庭教育讲座心得体会4 10月21、22日我有幸参与了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，倾听了赵刚教授国际视野下的家庭教育和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的熟悉，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真实切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感受来谈谈我的一些心得。 一、更新家庭教育观念

10、，促进学生教育进展。 先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必需是良好的学校教育与良好的家庭教育亲密协作的结果。然而，教师们经常会发出这样的感慨学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵抗家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发觉，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其缘由，家庭教育的超现实性和不全都性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地对待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和盼望，经常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而

11、导致心理上的不平衡。 二、学校教育对家庭教育的指导 只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培育教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永久是他的后盾。在提高家长熟悉的根底上，实行统一的内容，统一的标准来进展教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作，以实践为重点，准时反应，树立典范，找出差距，从根本上克制“教育靠学校包打天下”的被动局面。 经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，

12、我还有很多学问要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了许多，我会将所学到学问应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我信任这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。 倾听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深刻。 武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”渐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最终顺当地把电缆牵引过去。 这个聪慧方法令人拍案称奇，其过程更是耐

13、人寻味。试想一下：假如没有“风筝线渐渐变粗”的奇妙过程，细细的风筝线能胜利地牵引电缆吗?地球人都知道，固然不能! 可是，在教育孩子，特殊是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽视了那个让“风筝线渐渐变粗”的奇妙过程，急功近利，简洁粗暴，结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。 小学家庭教育讲座心得体会5 小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺当读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走

14、什么样的道路，打算一个人今后的品德如何。 那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应当依据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼得意，纯真无瑕，分辩是非力量差，同时有极强的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以对小学生施教，作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作： 首先，做为家长要放下架子，擅长和孩子们交朋友，平常少用命令的口气，多用商议的语言，比方可以说“来，爸爸跟你一起想看这究竟是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。由于孩子胆小，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌反感，不敢亲

15、近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。 其次，做为家长，平常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行举止不能任凭乱来，由于小学生有极强的奇怪心和仿照力量，同时分辩是非力量差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为教师的话永久是对的，教师做的永久都是好事，孰不知，教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象，教师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习典范，家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。 再次，在平常的家庭教育中

16、，要想方设法擅长引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的嬉戏等，激发孩子们的学习兴趣。 总之，对小学生的家庭教育，要学会专心去与孩子们沟通，即要急躁细致，又要敏捷多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？ 周教师结语：一个人是否出色，主要表现在他的行为上，而行为表现的优劣主要取决于他

17、的习惯。因此，要把一个孩子培育成才，就必需从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应当在此关键时期加强协作与联系，相互帮助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应当留意的问题： 一、要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。 看到优点，就准时表扬；看到缺点就准时批判，不能一味表扬，也不能一味批判，应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时，不要说得完善无缺，批判时，不能简洁粗暴，说得一无是处。 二、家长对孩子的教育要全都，有些家长在教育子女时意见不统一 比方，孩子有了缺点，爸爸批判，妈妈袒护，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就

18、是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。 三、即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。 在玩儿的时候，你肯定要开心而不是应付，让他知道你特别愿意与他在一起。 小学家庭教育讲座心得体会6 周四受邀参与了XX县XX小学杜主任主讲的家庭教育专题讲座，杜教师围绕“专心呵护，培育孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜教师的讲座，作为家长的我感受颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了许多学问，也比以前懂事了许多，这些都要感谢教师们的关爱和教导，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和教师的

19、协作，悟出一些教育孩子的方法： 1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为。 以后我们对待孩子要言行全都，一切从有利于孩子的心灵安康动身。 2、培育孩子的学习兴趣。 按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思索，擅长观看，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子仔细遵守交通规章，提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后胜利的人生打下坚实的根底。 3、合理安排孩子的课余时间。 在完成家庭学业的前提下，赐予其他兴趣爱好培育，让他做个全面进展的孩子。 4、要时刻保持与学校的沟通。 尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学力量，凭借着的是个人

20、的兴趣爱好承受教育。孩子大局部时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子欢乐的承受教育。 5、给孩子营造一个良好的学习环境。 良好的学习环境有利于培育孩子独立学习、独立思索的力量；有利于培育孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。 一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的.重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。 小学家庭教育讲座心得体会7 我是120班曹x

21、x的妈妈，特别幸运涵子能进入涌泉小学就读，遇到了优秀的校长，优秀的郭教师，优秀的教师团队。“幸福涌泉、幸福成长。文化引领，营造幸福校园和谐气氛。团队合作，助推幸福教师队伍建立。立德树人，确保学生幸福全面进展。生本建立，实现幸福课堂自主高效”。这是学校赐予孩子们的，借此次课后心得体会，向关怀我们孩子成长的全体涌泉教师们，表示忠心的感谢。 我不是称职的家长，有许多方面做得很糟糕，因此孩子目前的表现也是平平，对于孩子消失问题后总是束手无策，试图请教表现优秀的学生家长，但好像都会表现出同样的困惑，直到3月30日上完朱女士的公益讲座第一讲“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正缘由，做了一次深刻反省。 朱女

22、士就当前家庭教育存在的诸多问题，围绕家庭教育七把刀-“唠叨、比拟、打骂、忽视、疑心、挖苦、溺爱”这七个方面绽开教育。针对这些问题，朱女士列举了大量的事例，与我们互动沟通，让我明白在家庭教育中与孩子形成良好的沟通是特别重要的，提高了我对家庭教育的重视，用良好心态、理性方法去处理问题，不断学习、提高自身素养，学做优秀父母，培育卓越孩子，和孩子共同成长。再一次感谢涌泉小学金钟校长为我们家长供应了这次学习时机和沟通平台。 在未上这堂课之前，涵子常常由于一此小事被我批判，有时还会动手打她，渐渐感觉她学会了许多责备。常说家长是孩子的第一任教师，家庭环境的好坏，直接影响她能否安康成长，做为家长的我遇事之后总

23、是无法掌握心情，唠叨、比拟、打骂、忽视被我表达的淋漓尽致。心理学家讲：孩子生活在敌视中，便学会好斗;生活在鼓舞中，便学会自信;生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人;生活在友情中，就会觉得生活在一个美妙的世界。孩子成长的同时家长也需要成长，寻常心对待每一次小孩消失的问题，这几天自己渐渐转变了很多，时刻提示自已能不打就不打，能不骂就不骂，渐渐学会用良好的心态和理性方法去面对面沟通，效果还真不错。 当看到涵子的成绩时，我会问学习成绩好的学生在校的表现，查看班集微信群里学习表现，再让她看看自己的表现。同时我会更多的去找缘由，作为家长，我是不是做到了对孩子的学习仔细负责了?有没有由于某个时间段很忙而放松

24、了对孩子的学习?成绩不好有许多缘由。我会艳羡学习成绩好表现好的孩子，但是她们的父母在背后肯定付出比我们多几倍心血和汗水。你对孩子今日的家庭作业检查应付了，他明天就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明天他会用很差的成绩应付你。因此作为家长的我，时刻提示给孩子做好表率。 信息时代的进展，手机真得让我们忽视了孩子成长的每一个重要时刻，孩子什么时间该做作业，什么时间该去玩乐，学问把握状况，和同学的交往状况，孩子的兴趣以及各项表现，这些都做到心中有数了吗？深刻反省自己，从今日起放下手机，多点时间与孩子学习，嬉戏，培育从自己的行为习惯做起，克制烦躁、订正马虎大意的习惯，生活按时作息，自己的事自己做，

25、不以自我为中心，经得起批判与挫折，鼓舞孩子多参与学校举办的各种活动，增加集体荣誉感和团队协作精神。只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！ 每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，大人也一样，对于孩子的贪玩之后不能一味指责，而是鼓舞她快些把手头的作业完成，才有更多的时间去做自己喜爱做的事，要不定时的检查作业，让孩子知道我们时刻关注着她。溺爱对我这种家长应当不会有，爱涵子我做到了适当，合理，跟她的沟通我一向是公平对待，不轻易满意要求，时常避开隔代溺爱，时刻陪养她的自理力量，这点最值得我傲慢。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我信任，只要我能做到以上

26、，有我的陪伴，有教师的科学指导，涵子肯定会安康成长，她将会是我们的傲慢！愿我与校携手，共同托起明天的太阳！ 小学家庭教育讲座心得体会8 很荣幸能够参与朱大姐的家庭教育七把刀讲座，让我学到了许多有关关于孩子的家庭教育学问，更多的是让我感到作为一位父母在孩子家庭教育方面的惭愧，写下来不断的提示自己，不断鞭策自己，让我和孩子们在成长的道路上共同进步！ 在会中教师提到了教育孩子的七把刀，没听讲座之前没觉得自己的行为有什么不妥，听完讲座以后感觉这七把刀不仅仅是指向孩子同时也剑指我们每一位家长的内心深处，唠叨、比拟、打骂、忽视、疑心、挖苦、溺爱，可谓是刀刀俱到，将孩子的急躁砍掉，信念砍掉、安全感砍掉、和善

27、砍掉，甚至包括将来都一并砍掉了，留给孩子的只有烦躁、自卑、自暴自弃、恐惊、绝望、虚伪、傲慢之大甚至对将来迷失方向等。听到这里我是毛孔悚然，全身直冒冷汗，一种揪心的痛，一种深负罪感的惭愧，原本自以为自己的教育方法和方式是对的，是对孩子好而结果却恰恰相反。 记得有一次孩子放学回家比平常晚到了半个小时，等孩子回到家我二话没问就直接问他，怎么这么晚才到家，不知道放学之后要直接回家吗，是不是在路上和其他同学在哪里玩去了，我一脸沉重的表情，小孩吓得不敢回话，低着头一副垂头丧气的样子一动不动。看到他这样我自己都感觉到自己有点过分了，于是把语气放缓和了一下问他，他才告知我说是由于下午教师安排了几个同学和他一起

28、搞卫生，结果那几个同学遗忘了，他就一个人把教室的卫生搞完了才回来的，由于自己的猜想和疑心造成了孩子的自卑、自暴自弃和恐惊绝望，就像世界心理治疗师和家庭治疗师莎提亚女士说的，孩子是没有问题的，有问题的是家长。家长也是没有问题的，而是沟通方式消失的问题。 这次的家庭教育讲座对我来说就是一场准时雨，洗礼了我内心深处的灵魂，洗礼了我在家庭教育方面的种种怀疑，让我重新端详自己，重新熟悉孩子，准时放下手中的“屠刀”，让孩子树立正确的人生观、社会价值观，在良好的社会家庭环境中安康欢乐的成长！ 小学家庭教育讲座心得体会9 今日下午我有幸与全校学生及家长听取了张会长的有关庭教育的专题报告讲座，主要内容是教育孩子

29、不要输在家庭教育上。听完讲座后对于我来说受益匪浅，我深深地感受到了家庭教育对于孩子来说是多重要。 “家庭教育” 既是摇篮教育，也是终身教育，对孩子的身心安康有着举足轻重的作用。父母是孩子的第一任教师，教育方法的采纳与家长的文化素养有亲密关系。让孩子在公平、民主、和谐的家庭气氛中成长是很重要的，父母应当为孩子树立良好的典范，敬重孩子，不要根据自己的意愿来要求孩子，学会沟通，帮忙孩子来开发最大的潜能，要接纳孩子的错误，学会爱护好孩子的心情，要以朋友式的关系来观赏自己的孩子，培育孩子学会自我成长的力量。 在孩子的受教育过程中，离不开家庭教育，社会教育和学校教育三个方面。作为一名教师，我们肩负着教育孩

30、子的责任，但是，父母对孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。由于，父母在日常生活中的品德，学问，生活阅历经常影响着孩子，父母是孩子最好的典范，只有自己做了，孩子才会跟着学习，我们应当意识到家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，要从小培育孩子的学习兴趣，教育孩子对待每一件事都要一丝不苟，严谨仔细，无论在学习上还是生活中养成此好习惯对他的一生都会受益匪浅，根底肯定要打好，父母的一言一行对孩子都起着潜移默化的作用，要以身作则给孩子营造一个良好的学习气氛，要给孩子树立自信念，在重视学习的同时，不给孩子施加任何的压力，并适当的给与挫折考验，从小建立起过硬的心理素养，孩子有的时候考试没有考好，家

31、长不能去一味责备孩子，那样会挫伤孩子的自尊心，而应当以平和的态度去分析考不好的缘由，和孩子去探讨好的学习阅历和方法，常常鼓舞孩子，让孩子有自信念，哪怕孩子有一点点的进步，家长都应当去夸奖孩子。 另外，在报告中，张会长也举出了许多的反面例子，如李天一等等，这些孩子原本也是祖国美妙的花朵，只是由于不恰当的家庭教育才导致他们酿成大祸，走到了无法挽回的地步。这些活生生的案例都触目惊心，发人深省，使人不得不对家庭教育投入更多关注的目光。 通过对本次报告的学习，使我对家庭教育在整个教育中的重要性有了新的熟悉。作为一名教师，我在以后的工作中应当在已有学问的根底上多加学习，积存有关教育的学问和阅历，并做好与家长的沟通与联系，在日常工作中多跟学生家长接触，供应建立性意见和建议，与家长同心协力，共同做好对孩子们的教育工作。