小学六年级语文阅读练习题范本小学六年级阅读题目(九篇).docx

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1、 小学六年级语文阅读练习题范本小学六年级阅读题目(九篇)最新小学六年级语文经典阅读练习题范本一 为了深化“书香校园”活动的开展，推动校园文化建立的高品尝，为了拓宽学生的学问面，通过开展“和书交朋友，与好书共成长”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，培育学生想读书、爱读书、会读书的良好品德。本着汲取中华文明之精华，同时起到进展学生智力、陶治情操的目的。在积极参加学校层面的书香系列活动的同时，依据小学生不同的年龄特点，制定六年级的课外阅读规划。此规划作为学校阅读活动的延长与补充，促进学生更好地参加阅读实践活动，提高阅读力量与水平。 二、活动目标： 1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜爱读书，和书成为好朋

2、友，让书成为学生的终身伴侣。 2、通过引导学生诵读经典美文，积存优秀范文，有了较丰富的生活积存之后，形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。 4、让学生在积存学问的同时，提高写作力量。 三、读书内容: 1、新课标指定要求背诵的局部古诗词。 2、教师依据教学及学生实际状况推介一些文章或书籍。 四、指导措施： 1、采纳阅读指导课、读物推举课、阅读研讨课、阅读观赏课、读书汇报课等多种课型进展阅读指导，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读力量。 2、常常范读，教师以深情并茂的朗读感染学生，连续学生有意留意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们

3、的想象力，促进他们的情感发育，从而激发学生自愿地去阅读。 3、保证学生有时间读书，利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间，确保学生每天阅读时间不少于半小时。 4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生简洁的读书方法，列出自读提纲，如：1)观察了题目你想到些什么?2)读后你知道了什么?还想知道什么?3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。另外，强化“不动笔墨不读书”的方法：1)圈点勾画2)做批注3)写读书笔记。 5、与学生一起读书，准时沟通读书心得。 6、开展多彩的活动，鼓舞学生持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评比、精彩片段朗读竞赛等，以激发兴趣，稳固成果

4、。 7、有规划地安排作好读书笔记。 附本学期推举学生阅读书目： 1、夏洛的网美国eb怀特/著 2、帅狗杜明尼克美国威廉史代格/著 3、西顿动物文学经典加拿大 厄尼斯特汤西顿/著 4、小河男孩英国 蒂姆鲍勒/著 5、小王子法国安德圣埃克絮佩利/著 6、米欧，我的米欧瑞典林格伦/著 7、屋顶上的小孩美国 奥黛莉克伦毕斯/著 8、城南旧事林海音/著 9、青铜葵花曹文轩/著 10、草房子曹文轩/著 11、西游记吴承恩 12、爱的教育亚米契斯 13、绿野仙踪莱曼弗兰克鲍姆 14、冰心儿童文学全集冰心 15、稻草人叶圣陶 16、鲁西西传郑渊洁 17、老人与海海明威 18、格列佛游记斯威夫特 19、张天翼童

5、话张天翼 20、汤姆索娅历险记马克吐温 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本二 一、复习内容：六年来学习的数学学问，以三到六年级所学的学问为主，分为数与代数局部，几何与图形，统计与概率三大局部 二、复习目标： 1、进一步理解和把握小学阶段的数学根底学问和技能，形成学问网络系统 2、培育学生的良好学习习惯。 三、复习的重点：数与代数，几何与图形 四、复习难点：解决问题的复习。 五、复习时间，安排八周的复习 六、复习策略：1、911周根据教材上的内容安排挨次复习。 2、1214周教材上的内容完后按题型来复习：填空、推断、选择、计算。操作、解决问题。 3：1516周按学生把握学问的层次来分优生、中差

6、生来复习，优生在一个教室里复习，又学生相互辅导，中差生在教室里又教师辅导。 复习资料：1教材里编排的总复习内容 2、学生每人都有的小学生作文报上的复习内容， 3，教师依据学生把握的学问状况为查漏补缺编写的题单 七，差生辅导| 特差生王华和胥晓庆包给同学个别辅导、王华是由杨鑫瑞辅导，胥晓庆由代一乐辅导。李昊兰由教师辅导，他们三个都主要是把根底学问把握一些就行，整数、小数的四则混合计算会做就好，考试能得到30分都好。李昊兰可以做一点分数乘除法的简便计算，能得50分也不错。其他的中差生李亚飞，李长鑫、尤汶川，姚玲玉，在75以上，每天守到他们做完作业。这个班的学生两级分化太严峻了。 每次单元测验以后教

7、师仔细分析试卷，对每一题型存在的问题进展做好分析记录。加强复习，提高优生率。 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本三 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作意见，全面贯彻教育方针，强化治理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期德育工作规划的特点、途径、规律，构建新时期德育工作治理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教学工作规划，本学期我班

8、将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、详细工作目标 进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的学问;课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 三、重点工作： 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主

9、义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划范文： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶“的比学风格; 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、协作各科任教师，培育学生广泛的学习兴趣。 四、工作措施 (一)抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底

10、。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的少先队活动。 (二)深入改革，提高教学质量。 (三)加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操，两课，两活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本四 班级是教师和学生开展活动的根本组织形式，班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。小学班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关怀爱惜时，班主任应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严厉地指出他的缺乏，并帮忙他限期改正。为使班集体形成积极向上

11、的集体，学生能成为全面进展的一代新人。依据学期初的工作规划，结合学生实际，本学期我着重抓了以下几个方面的工作。 一、加强思想教育，确立奋斗目标。 一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，我给同学们制定了班规和一日常规，结合小学生守则和小学生日常行为标准进展有效的教育。使学生熟悉到自己所做的行为标准和不标准，直接影响到班级的集体荣誉，这样增加了学生的集体荣誉感。 二、充分发挥班干部的职能作

12、用和榜样带头作用。 为创设有利于自主治理的气氛，培育学生自己治理自己的力量，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。本学期我对班委会进展民主选举，通过投票，孩子们选出了他们自己觉得信任的班干部。我依据孩子们的选举结果和这些被选人员的特进步行定他们的职位，让他们在班级中开展丰富多彩的活动，让他们在学习之余依据自己的特长有意识的培育他们的其他方面的力量，孩子们在工作中熬炼了自己。而且在这些孩子们的带动下，班级里不少孩子有所转变，由以前的学习无目标转入了自己主动去学习。孩子们在这些班干的带动下，大局部孩子积极向上。 三、敬重双差生，注意双差生的行为转化工作。 双差生就是学习差、品德也

13、差的学生，他们往往上课不用心，不遵守纪律。与同学不合作，不听教师父母的话，这些学生最难教育，最简单引起学校、家长的关注，但是，我认为差生也是可以进步的，只不过比其他学生进步慢一些罢了，他们的行为需要长期教育才能矫正。作为一位班主任，我们要足够敬重每一位学生，对他们既要严格要求，又要以慈母般的爱去关怀他们，爱惜他们，正确对待他们的弱点，过失和错误，切忌冷淡，厌恶和称赞。要对问题行为的性质和程度认真分析，然后采纳相应的方法进展教育。我深刻的体会到作为一位班主任，平常更要贴近这些学生。我常常利用课余时间找他们谈心，努力了解每个双差生的内心世界，用爱的情感去感化滋润学生的心田，渐渐消退他们不良的心理状

14、况，产生改正错误的动力，增加他们的自信念。尺有所短，寸有所长，再差的学生也有特长，班主任要留意观看、了解，准时地捕获他们的闪光点，进展鼓舞、表扬，让他们意识到自己的价值，抹掉心中自卑的阴影。并且，在各种集体活动中要让他们利用自己的特长为班集体做出奉献，从而，使他们不断地获得成就感，增加集体意识和团队精神。 四、加强对学生安全教育，提高自我爱护力量和安全意识。 我常常利用每周的班队课和每天课前挤出几分钟时间，对学生进展安全教育。此外，结合学生生活实际，教育学生平常不能攀高、爬树，做一些危急嬉戏，上学或放学时不要在路上停留、不与生疏人交谈等，使学生意识到它们的危急性和危害性，增加安全意识。教给学生

15、自我爱护的小常识，熟记一些急救电话，特殊是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。 总之，班级的治理是一件既辛苦又布满乐趣的工作。工作方法有成千上万，没有一个固定的模式，但只要我们班主任洞悉学生的心理，讲究方法，从爱惜他们的角度动身，实行学生乐于承受的教育方式，晓之以理，动之以情，循循善诱，持之以恒。和风细雨，定然润物无声，工作就会做得更好，真正实现闻名教育教家叶圣陶说的教是为了不教。 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本五 这些日子，我仔细学习了义务教育语文课程标准修订版的内容，修订后的语文课程标准依旧坚持语文课程“工具性雨人文性统一”的价值追求，坚持“全面提高学生的语文素养”，坚持推动学习方式

16、以及教学、评价方式的转变，积极汲取当代教育的新理念，坚持“素养养成”的课程根本模式。但在以往的根底上，修订稿也做了适当的修订，如：进一步突出语文课程的核心目标学习祖国语言文字的运用，进一步增加课程标的切合性和教学实施的可操作性等。这次修订主要有这几个方面的调整：如：关注写字姿态和习惯，注意书写的育人功能。适当降低一、二学段识字写字量的要求，针对识字写字学习负担过重的问题，在教学建议中进一步强调“多认少写”的教学原则。在“附录”中新增加了两个字表。 总之，修订版语文课程标准在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上都进展了一系列的调整。新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大学

17、问面，要求课堂教学中师生互动等它汲取了现代课程论的最新成果，对语文课程的性质、特点有了进一步的熟悉。 我将依据新的语文力量实践系统，致力于学生语文综合素养的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生制造一个有利于素养教育的空间。 对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式，培育和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要冲突。教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理情地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。课改实践告知我们，没有坚决的新课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是

18、不行能的。 把课标学习与教材教法讨论结合起来：要钻研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重视教学反思，个案讨论和收集，要牢记验证课标和检验教材的试验任务。 把课标学习与教材教法讨论结合起来：要钻研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重视教学反思，个案讨论和收集，要牢记验证课标和检验教材的试验任务。 在教学实践中，我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将实行以下几点作法： 1、仔细学习新课标，深入领悟语文课程标准的精神实质，切实转变观念，克制以往在语文教学中无视学生的主体地位，无视人文精神和科学精神的培育，过公追求学科学问系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，通过教学任务的

19、完成，全面提高学生的整体语文素养，注意提高学生的语文实践力量，积极提倡，促进学生主动进展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注意联系生活，跨科学的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文力量。 2、我还将从整体上把握试验教科书，弄清其编写意图，体系特点，弄清教科书与课程标准，教科书各教程之间的内在联系，弄清教产书各种编辑设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中精确设定教学的重点，找准到达课程标准提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。 3、在精确把握教科书编辑的思想的根底上，从本班本校本地的实际动身，依据学生的年龄特征和不同教学内容，制造性地敏捷地选择和运用教科书的各种设计

20、，实行适宜的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改良课堂教学，提倡启发式、争论式教学，积极开发课堂学习资源，和课外资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，制造性地开展各种活动，增加学生语文实践的时机，让学生在实践中丰富语言积存，把握学习方法，提高根本技能，养成良好的学习风气。 我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价肯定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依旧是现代社会所需要的，除了

21、这两点，现代社会要求民要有肯定的口语交际力量和运用现代技术搜寻，处理信息的力量，基于这些思索，就可以发觉目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写力量，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践力量，既然现代社会需要这些力量，我们就应当做好这方面的评价工作。 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本六 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日，是一个平凡的日子，它没有承载历史的宏大，也没有昭示将来的辉煌；但今日又是一个特别的日子，马上送走小学时间的我们，已毕业生的身份向母校献礼！ 六年的岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着雄伟的

22、教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这个菁菁校园，我们度过了人生最漂亮，最值得珍藏的岁月。亲爱的母校，在这如梦时间，您成就和见证了我们每一个人的欢乐成长。 阳光明媚的教室，我们书生琅琅；悦耳动听的铃声，我们珍惜时间；宽敞平坦的操场，我们身影强健。还有那些恩师的身影，在楼道间，在教室里，在运动场，一句谆谆地嘱咐，一声热忱的鼓舞，一个温馨的眼神，一次轻轻地摩挲，都给了我们无穷的力气和士气。 亲爱的母校，感谢您，社团活动有声有色，我们是成长的主体，共性张扬；感谢您，校园节日丰富多彩，我们是活动的主角，生命绽放；感谢您，两心一线思维课堂，我们做学习的仆人，幻想起航！我庆幸

23、，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下健壮成长；我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的将来公民，做具有创新精神和批判意识的当代少年，做具有实践力量和决断意识的新型学子是我们的努力方向。 亲爱的母校，感谢您，您像慈祥的母亲，用爱的光芒照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严峻的父亲，时刻教育着我，提示着我；感谢您用博大的胸怀包涵我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。（我不是画家，不能将您的最美画下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。）六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光。 今日离别，来日方长，请您信任，我们会再次

24、回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您信任，今日我们因二外而傲慢，明日二外因我们而骄傲！ 最终，我代表六年级全体同学祝尊敬的教师们工作顺当，生活幸福！祝亲爱的母校蒸蒸日上，再铸辉煌！ 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本七 一、指导思想 坚持德育为首，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育学生们的创新精神和实践力量，力争把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，使我班各方面的工作有所突破。把学生培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人。 二、班情分析 本班全体学生个个活泼得意、聪慧好学，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重师长等良好的思想品质。 学生思

25、想状况：大局部学生积极上进，思想活泼，关怀班级里所发生的事，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，不积极参与，思想境地有待提高。 卫生方面：大局部学生在个人卫生方面做得较好，但也有个别同学不太留意，个人卫生有些差，全班同学能根据值日表主动地清扫室内和室外卫生，但有的同学清扫时不仔细，对如讲桌底下、放卫生工具的地方等一些卫生死角清扫的不彻底，不洁净。 纪律方面：大局部同学能自觉遵守纪律，但也有个别学生自我约束力量较差，影响其他同学的学习。 三、任务目标 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓舞学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏

26、，努力学习，勇往直前。 2、切实抓好学生的行为标准教育。坚持每周一次班会，对学生进展行为标准训练，使行为标准常常化。 3、进一步培育和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用，提高班干部工作力量。 4、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。 5、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。 6、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增加学习的兴趣。营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去猎取学问。 7、引导学生参与有益身心安康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”

27、靠拢。 8、教师要协调好与任课教师的关系，共同关怀学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。 四、方法措施 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的。重点落实好小学生日常行为标准和学校有序化教育工作，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 2、加强潜能生治理：面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导，力争他们本学期取得更大的进步。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 5、培

28、育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、连续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、工作安排 九月： 1、 报名注册 2、 清扫教室及公共场地卫生 3、 暑假小结 4、建立

29、和完善班委，加强学生一日常规治理和训练 5、完成 “三表一册”，作好学生学习发动工作 6、教室布置 7、安全教育月活动 十月： 1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作 2、做好扶困助学工作 3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 4、出好庆国庆黑板报 十一： 1、期中班主任工作会议 2、家长会 3、主题队会观摩 4、作好期中检测工作和总结 十二月： 1、抓好“两操”工作，提高学生“两操”质量 2、再次加强纪律治理和安全教育 3、校朗读竞赛(主题：纪念抗日战斗成功，弘扬民族精神) 一月： 1、复习 2、再次加强纪律治理和安全教育 3、迎元旦黑板报 二月： 1、复习应考 2、期末班主任工作

30、会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本八 过年了，新的一年我有一个愿望。 中国是一个历史悠久、富强的国家，但仍旧有贫困的地方。有些孩子不能吃饭，更不用说阅读了。数据显示，自1990年以来，中国已经建立了盼望工程小学1.5万多所，捐赠盼望工程图书室1.4万多人，但现在中国还是有许多孩子读不懂书。 我住在一个暖和的家庭里。我每天吃丰富的早餐，然后上学。我不担忧食物和衣服。每个节日都有礼物和小红包。每年的生日，我的家人都和我一起欢乐地度过，还有美味的大蛋糕。节假日，我的父母永久不会遗忘带我去风景名胜区和历史遗迹。但由于我懒散，我今年的成绩下降了，很快就倒退了。 今

31、日，我妈妈给我看了一段关于西北贫困山区儿童生活和学习的视频。我看到贫困山区的孩子们在简陋的木屋里努力学习。他们的桌子是一般的木桌，有许多洞。与我们单独的椅子和精巧的抽屉桌子不同，他们的凳子是由一块长长的扁平木板制成的，有些凳子的腿已经腐烂了，只能用石头垫起来坐着。这本书是捐赠的。几个学生共用一本书。有些书已经被几个学生使用过了。破页在风中摇曳没有作业。 我记得我们有意义的课间非常钟，教师带着我们全部的学生做眼保健操。学生们宽广而漂亮.在校园里玩耍，有些跳绳，有些在阅读室里阅读各种丰富的课外书籍。这些贫困山区的孩子们在业余时间吃了非常钟：有些人坐在石头上吃冷硬馒头，有些人用树枝当笔，泥当纸，在泥

32、上练习教师在课堂上教的生词。在冰雪中，他们没有热的食物、书籍、墨水和空调。他们正在这种艰难的环境中学习，没有人被无视 倒放弃 他们每得到一本书，都如饥似渴的扑上去。 就似乎莎士比亚的名言： 我扑向书就像饥饿的人扑向面包一样。 每当想起这些，我都深深地自责、内疚。 我让教师绝望了，让爸爸妈妈担忧了。之前犯错的时候我都会说：改了，改了但是每当我贪玩的时候，就把自己的承诺忘得一干二净。 在新的一年里， 从现在开头，我肯定改正自己的缺点。努力学习，学会自律，长大成为一个对国家有用的人，让国家没有贫困，让天下的孩子都能读上书，吃饱穿暖，过上幸福的生活。 虽然我不能像月亮一样照亮全国各地每个角落，但我盼望

33、长大后自己能像天上的一颗小星星，发出自己该闪烁的光线。 这就是我的心愿！ 最新小学六年级语文经典阅读练习题范本九 时间过得真快啊，转瞬间我就从三年级小学生变成了马上上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下规划书： 一、仔细听讲。上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把其次天要学的课程预习一遍。 二、仔细完成作业。保证按质、按量完成教师布置的作业。 三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。 四、不懂就问。假如在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、教师和同学，假如还不会，就要上网查，直到会为止。 五、每天都要保持好的心态。假如以烦躁(类似)的心情学习，是学不会学问的。 六、每天至少运动二非常钟。好的身体是好成绩的根底，假如连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。 七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传 八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业不然它们就会影响我们的学习成绩。 九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于帮忙，别人时刻紧记遵守规章。 我临时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名精彩的好学生。