小学六年级语文我的母亲教案范本六年级语文怀念母亲教案(6篇).docx

《小学六年级语文我的母亲教案范本六年级语文怀念母亲教案(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级语文我的母亲教案范本六年级语文怀念母亲教案(6篇).docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学六年级语文我的母亲教案范本六年级语文怀念母亲教案(6篇)最新小学六年级语文我的母亲教案范本一 从今日起，同学们就要各奔东西了，大多数同学上试验，还有的上东明和新华，而我却选择了文华，以后我们会在各自的学校中学习和生活了，但我们会把友情珍藏在心中！ 今日，我们毕业了！再见了北海，再见了教师，再见了同学们！ 小学六年级毕业的感言2 再过几天，我又要经受与同学分别，我已经感觉到了和同学分开是一件不开心的事儿。 在七一小学呆了一年已经有了新的好朋友，莫非“历史”又要在我身上重演？我们找完毕业找的那一天，一向活泼的我们，却变得特别宁静；考完试的那一天，在全班在欢乐的嚎叫时，班主任进来了，霎时间一种

2、说不出的感觉布满了我的心头。我知道了，我的小学生活已经完毕了，迎来的是我的中学生活，我观察班主任教师的眼眶有些红。正在欢呼的同学也都宁静下来了。全班静的没有一点点声音。 小学六年级毕业的感言3 时间过得太快了，转瞬从懵懵懂懂的一年级小学生变成了六年级大学生了。在这六年里，有酸甜苦辣。 我觉得我最应当感谢我的教师，教师成天起早贪黑给我们上课，让我们这个班级的成绩上升了很多。 立刻就要上初中了，在这个暑假了应当仔细复习，在分班考试中能取得好成绩，为初中的学习生活里打下好根底，这样在中学里就有竞争力。 从刚上小学，我便知道总有一天要毕业，总认为毕业是特别感动令人快乐的事，今日才知道了真正的味道。 早

3、上八点半，同学们已早早到齐了，考试完后两天不见，大家有说有笑有那么多的知心话儿，我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开头了。 当主持人宣布有孔教师为我们讲话，孔教师走上讲台，说：“今日，我很快乐能再次在这里见到得意的孩子们，还记得六年前。”刚说到这儿，孔教师便开头哽咽，许多同学也和孔教师一起流下了泪水，孔教师告知我们，不管将来大家走到哪儿，永久不要遗忘母校的一草一木，不要遗忘朝夕相处的教师和同学，此时此刻，教师已泪流满面，我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步，我们变得无比难过，原来热喧闹闹的教室此时已变得无比哀伤。 接下来由孔教师为我们颁发毕业证书，家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝愿的话。

4、许多许多家长在讲话时都流下来眼泪，妈妈对我说：“感谢六年来教师的辛勤培育和付出，盼望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，欢乐成长！”我突然很伤感，现在我已经毕业了，我马上是一名初中生了，真的要告辞母校的教师和同学，那种心情真是无以言表。 为了表达对母校和对教师的感恩，郭京炜同学代表我们，用富于激情的声音朗读了他制造的散文诗感恩母校，母校啊，我爱你，不管将来走遍天际海角，我始终都不会遗忘你！你永久是我心目中最深的记忆！现在，虽然我马上离开你，但我会时常来看看你的，这里的一草一木，都是世界上最漂亮的风景线，将永久铭刻在我的脑海里。 给我印象最深的就是全班同学一起合唱童年了。记得音乐课教师第一

5、次教我们唱这首歌时，大家脸上都洋溢着幸福，欢乐，甚至还有一丝淘气，而今日，当我们在毕业典礼上再次唱起时，同学们却显得那样的难过和沉重，班长丁一笑时不时用手去擦眼角的泪水，同学们有的低着头，有的在抽泣，可我们的歌声依旧响亮悦耳，它是对我们童年的依恋，是我们对母校的不舍，是我们对六一班永久的牵挂。 当我们一起在孔教师和刘彧媛带着下吟诵时，我们好像又回到了曾经的课堂，我们是那样快乐，那样的兴奋。 从来不知道时间过得这样快，毕业典礼完毕了。孔教师红着眼圈温顺地对我们说：“好了孩子们，下楼玩去吧。”可是，大家没有一个人动，依依不舍地望着孔教师，由于，这或许是我们六一班最终一次端端正正的坐在教室里倾听孔教

6、师讲话了，大家只能有这样的方式，表达对教师同学的依依不舍，即便孔教师又喊了几遍，也没有一个同学从座位上站起。孔教师提示大家可以在教室或者校园合影，也可以和喜爱的同学玩耍，此时，同学们一个个走上讲台，和孔教师拥抱合影，许多同学难过地失声痛哭。 难忘的毕业典礼完毕了，我们马上成为一名中学生了。这是我最难忘的一堂课，让我们带着母校教师和同学的期盼，带着家长的祝愿上路，去迎接人生有一个崭新的开头。 母校，我爱你！教师，我爱你！同学，我爱你们！ 最新小学六年级语文我的母亲教案范本二 六年的小学生涯转瞬就要从我身边溜走啦，那当小学生的味道儿是那么快乐，那么哀痛，那么委屈假如再让我当一次小学生，我会怎么做好

7、它呢？ 假如教师再次批判我，我会乐观面对，由于教师批判我是我犯了错误，我应当受罚，而不是去顶嘴。 假如作业还是那么多，我不会在心中埋怨，由于教师留那么多的作业不是为了让我们写也写不完，而是让我们记牢每天学习的内容。 假如上体育课再次跑圈，我肯定竭尽全力的跑，由于有许多人和我一起跑教师和同学们。教师还是为了熬炼我们的体力，才让我们跑步。 假如再次考试，我不会再打小抄儿，由于考试是为了测验我们的水平，不会就是不会，不行以通过作弊取得好成绩。 假如再次朗读课文时，我会大胆的举手，由于我不再可怕由于朗读的不好，而被同学们称赞。 假如假如假如 假如再做一次小学生，我会拿出最好的态度，去做最完善的校学生！

8、 最新小学六年级语文我的母亲教案范本三 敬重的领导： 您好！ 首先诚心感谢您在百忙中关注我的自荐信，为我翻开一扇通向幻想的盼望之门！ 我叫xxx,20xx年x月x日诞生，就读于xx小学。我有一个尊老爱幼、幸福美满的大家庭，我是全家的快乐果。在平日生活中，全家人都特殊关注我的思想品德、学习习惯和心理成长，妈妈还是我们学校校级家委会的委员呢！ 我是一个活泼开朗、想象力丰富的阳光女孩。在教师们的细心培育和同学们的帮忙下，我德、智、体、美、劳全面进展，成长为教师的小助手、同学的好表率，每个学期均被评为校的“三好学生“、屡次担当“升旗手“、主持“红领巾播送“.目前，担当校大队干事的职务。 我是一个喜爱学

9、习、成绩优秀的好学生。自一年级起，我就担当班级的学习委员和数学课代表，我养成了良好的学习习惯，从一到五年级，我的每门功课成绩都是优秀，四、五年级期中、期末考试成绩班级排名第一。我还在各项竞赛中屡次获奖，为学校和班级增光添彩。我获得了20xx年“全能五星奖“小学生英语竞赛作文之星、20xx年全国“春蕾杯“阅读竞赛优胜奖、入围20xx年“xx“英语演讲竞赛复赛，并已顺当通过英语三星笔试和四星口试。 我更是一个喜爱集体，乐于助人的好少年。作为班级的小干部，在教师的带着下，我常常组织同学开展丰富多彩的班队活动，例如：非常钟队会等，让班队活动成为同学们熬炼力量、展现自我的舞台。富有爱心是我的天性，我与班

10、级学习成绩较差的同学结成了互帮互助对子，常常通过电话、笔记等多种形式帮忙、辅导其他同学，共同进步。 固然，我也有很多兴趣爱好和课外活动，如唱歌、画画、游泳、乒乓、二胡、阅读、旅游等等。这些爱好既丰富了我的课外生活又提高了我的综合素养，让我受益匪浅。经过努力，我获得了二胡六级、声乐六级和素描四级证书，成为学校合唱团团员，鼓乐队成员，我的绘画屡次获奖，并在报纸和杂志上发表。 时间飞逝，不知不觉就要告辞小学生活，步入崭新的中学阶段了。特别感谢我的父母、教师和同学，对于今后的学习和生活，我布满信念。飞扬吧，带上盼望的幻想；心有多大，舞台就有多大！假如能进入我憧憬的上海中学东校读书，在今后的学习中，我肯

11、定会连续努力、再创佳绩！ 此致 敬礼 最新小学六年级语文我的母亲教案范本四 伴随新学期的开头，我已步入小学阶段的最终一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧急的学习生活打下扎实的根底。六年级为制造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习规划： 周一至周五早晨6：30起床，读英语2030分钟，随后，边吃饭边听英语;内容北京师范大学英语和新概念初中英语。 周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念初中英语，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版小学英语100篇，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明

12、词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，根据教师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习其次天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解其次天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找诞生词，查明词义及读音。 周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，教师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路;下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记)，晚上6：30上新概念初中英语。 本学期读书名目:巴黎圣母院、钢铁是怎样炼成的、咆哮山庄原著。 每天晚上10：30之前睡觉。 盼望本学期自己能够

13、严格按以上规划执行! 开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特定规划如下： 1、每天上课用心听讲，仔细完成各科作业，做到书写工整、美观。 2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。 3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的精确性。 4、做到不懂就问，不会就学，对当天消失的问题准时解决，对当天消失的作业的错误准时改正。扎扎实实地学好文化学问。 5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的学问进展整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。 6、每个星期去一

14、次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富学问。 以上是我的学习规划，我肯定根据规划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。 最新小学六年级语文我的母亲教案范本五 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在20xx学年第一学期担当小学六年级的班主任工作。作为小学毕业班，本班学生特点是中上层生少下层生多，多数学生学习心情不稳定、缺乏正确的选项是非观念，没有良好的养成习惯，大局部学生个倔犟，有肯定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级治理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。 一、营造气氛，促进优良班风的形成。

15、1、抓好纪律教育 一个班级能否正常的进展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开头本人结合小学生守则、小学生行为标准和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的形成奠下根底。 2、开展班级活动，引导安康进展 作为六年级的班主任，我不仅注意他们良好学习习惯的培育，指导他们主动地、富有共性地学习，而且从多方面着手，力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信。在所进行的 “一对一”互帮互助互学、“胜利心理培育”“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们渐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。 3、鼓舞竞争，共同进步 没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有

16、制造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态，制造出一种布满活力的竞争局面，就必需鼓舞竞争，用竞争激发学生昂扬的斗志，开掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们到达自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的根底上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑，和成绩赛跑”的班训有效地培育了孩子们的竞争意识，及自我治理的力量，班上形成了你追我赶的学习气氛。 二、以德育为主，重视养成教育。 常规治理是德育的重点，只有常规治理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。 1、勤于用自

17、己的双手给学生做出示范。 在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出典范，使学生“耳濡目染”。开学初，学生顺手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角”。从今，教室地面开头渐渐清洁起来。学生工作面广量大，要想取得好效果，班主任必需抓住每一个“用手说话”的时机。比方顺手排一排桌椅;放学顺手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理示意，成为学生仿效的典范，进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。 2、加强日常行为标准教育，强化行为标准

18、的养成训练。 本学期我组织学生仔细学习了中小学生守则、小学生日常行为标准，开展争创“行为标准标兵”的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、喜爱劳动、讲究卫生、爱惜公物、简朴节省。这些方面的内容就是/同学们养成良好行为习惯的根本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比拟大的进步。 3、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。 养成教育就是通过各项活动，使同学们言行“标准化，自觉化”。建立严格的检查制度，长期催促、检查学生遵守标准的状况，是保障学生良好习惯形成的关键因素。 4、加强学生文明礼貌教育，帮忙学生建立和谐的人际关系。 和谐的人际关系是安康生活、欢乐学习的重要保证。

19、我从文明礼貌教育入手，对学生进展教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际，建立 “班主任班干部学生”治理构造并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查学生每天的家作完成状况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，其次天晨会课依据检查的反应结果进展教育。 三、培育学生良好的习惯 班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培育学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必需由班主任下决心，动真格，实行各种方法，并且要坚持下来。详细操作如下： (1)抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，我就先到教室里去。

20、好多学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我催促他们做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯，我要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。学生良好的习惯一旦形成，班主任的工作变得特别轻松，班级的治理特别顺心。 (2)抓发练习本：我留意到，好学生的本子、书都是干洁净净，整整齐齐。后进生的书少封面，掉底子，本子就是几页破纸。我以前无视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上，把讲台围个结牢固实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。

21、抢完了，一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸片。现在，我决不许有这样的现象消失，练习本由值日生分给各组长，由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的本子质量差，往往在空中就散了架。这种状况也不允许，规定本子必需送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要常常讲，反复讲，直到学生的习惯养成为止。 (3)抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。 (4)实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求： 保持班上的清洁卫生，疼惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。 上课专心听讲，仔细

22、完成作业，培育良好的学习习惯。 勤奋地学习，为今后的人生打下一个坚实的根底。 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。 四、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友，准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值，同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞

23、扬他们，准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 这个学年的班主任工作，我也积存了一些阅历，这些阅历是我将来治理班级的财宝。固然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我盼望能吸取到更多的班主任工作阅历，把班主任工作做得更好。 最新小学六年级语文我的母亲教案范本六 本学期是我担当小学六年级英语教学工作。在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习

24、打下根底。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下： 我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，积极参与连续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积存了不少别人的阅历，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位老同事说：“备课备不好，

25、倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与学生的学习状况，仔细编写好教案制定好教学规划，并不断地加以改善修改，在传授学生学问的同时，关怀爱惜学生，帮忙他们树立学好各门学问的信念。 第一、 在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑，注意以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、 在批改作业方面。学生的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 总之、一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。