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1、 小学副校长述职报告汇编6篇 一年来,在上级教育部门的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作状况做如下汇报,如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家教师批判指正。 一、加强政治思想学习 一学期以来,自己通过自学、网上学习,结合共产党员先进性教育活动,我学习教师法、义务教育法、未成年人爱护法、教师十不准、中国教育进展纲要等通过学习,较为全面的提高了自身业务素养和领导水平,增加了全局观念和宏观意识;通过学习,提高了自己的政治鉴别力量、依法行政力量、组织协调力量。总之,对政治理论的学习,使自己在思想熟悉和业务治理力量方面取得了很大的收获
2、。 二、摆正位置 成为一名副校长,是上级领导与教师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及教师们对我的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担忧的问题。所以,在日常工作中,我努力在方方面面严格要求自己,注意在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解力量,提高教育教学治理力量和工作水平。 副校长在学校工作中既是领导者又是工作的详细执行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注意把握自己,既尽职又不越位,做到以事业为主,从学校大局动身,自觉维护校长地位,维护学校班子整体形象,凡事做到尽职尽责,以身作则。积极主动地支持、协作校长开展好各项工作,当好
3、助手,当好配角。在工作中,我特别重视学校领导班子的团结,做到相互敬重,相互协作,不拉帮结派,不阳奉阴违,不挑拨离间,听从组织纪律。平常能顾全大局,识大体,有较强的民办法识,做事敢负责任,不相互推诿。在执行学校制度、进展各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发觉问题能准时地提出自己的意见和主见,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。 三、务实本职 结合学校实际,依据学校和金校长的安排,我主要分管了小继教、人事治理、师德师风、德育治理等工作。下面,就我分管的工作对在座的各位领导、大家教师作一个简洁的汇报。 1、小继教 在xxxx年的小继教工作完毕后,本学期的小继教工作处于休整期,
4、但是,大家教师并没有停下来,在电脑室投入使用后,教育处吴奎主任安排了时间让大家教师进展了学习,金校长还特地请人对大家教师进展了指导,使大家教师把握了一些根本的上网学问和办公技能。在六月份,新一轮的小继教工作“贵州省十二五中小学教师连续教育(学科教育渗透法制教育)”在教育局的领导下,正式启动,我整理上报了连续教育教师花名册。在下半年,教师们将再一次投入小继教的学习中。 2、人事治理 本学期开学初,依据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神,对我校37名教师进展了岗位设置,其中八级1人,九级4人,十级9人,十一级5人,十二级9人,十三级9人。在七月份,对我校金松渔校长、刘仕华教师的资格证书进
5、展了审核。在本月末,将对几位教师的正常晋升进展申报。 3、师德师风 今年是师德师风建立年,依据西秀区教育局文件精神,成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组,制定实施方案,学习制度,考核制度。本学期进行了两次师德师风学习活动,分别了解了国家教育进展方针和文明礼仪,给教师们留下了深刻的印象。在学期快完毕时,对三到六年级的教师进展了师德师风问卷调查,收到了良好的效果。 4、德育治理 本学期来,学校开展了弟子规教学,教育学生学文明、懂礼仪、尊师重教、感恩父母,在五月份,进行了弟子规朗读大赛,使学生深受教育。本学期,大家教师还加强了学生个人习惯的培育,学校绿化好了,环境卫生得到了保持。这是学校领导和
6、大家教师努力的结果。 四、存在的问题 虽然在许多方面取得很好的成绩,但也有许多缺乏之处。 1、工作中,有的教师还有无故旷课,常常迟到的现象;有的教师钻学校制度的空子,把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由,小事不断,小病常犯,千方百计请假,这是一种不负责任、不喜爱本职工作的表现。 2、师德考核中,由于学生年龄的差异、家长学问构造的参差不齐,导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。 3、学生中,还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。 回首过去,成绩已成为历史,存在的问题,还有待于解决。展望将来,我们要走的路还很长很长,师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有大家教师共同的努力,才能构
7、筑教育的一方净土,给学生一片蔚蓝的天空。 小学副校长述职报告 篇2 我叫,汉族,今年39岁,大学本科学历,现任新北区华山学区中心学校副校长,主持新北区北郊中心小学工作。 在过去的半年度里,我仔细学习党的群众路线教育实践活动,全面贯彻党和国家的教育方针,仔细执行上级交办的各项工作。带着中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作效劳。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为根本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和确定。 XX年度,带着
8、中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进展听课和评课,促进教师业务素养的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。 XX年度,带着中心小学一班人,连续加强与稳固教师师德建立,连续对教师进展师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素养打算着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况打算了学校深入实施素养教育的力度。为此,我们在广阔教师中不断加强师德师风建立,让教师明确教师素养要求和师德标准,注意转变教师的道德价值观念,提高教师素养和师德水平。 一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定具体
9、安全治理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级治理,实施目标治理,为创立平安校园打下坚实根底。常常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全学问爱护自己。进展地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾难降临是学会逃命和自救。 创立文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的”创立,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进展卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,
10、丰富校园文化生活。协作节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园播送富强校园文化,组织演讲竞赛,征文竞赛,歌曲竞赛,文艺汇演等多种形式对学生素养教育。 XX年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建立领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监视制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。 日前我县作风大整顿,我带着学校一班人仔细学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比奉献”这一良好风气。 小学副校长述职报告 篇3 回忆一年来的工作,在孔三亮校长的悉心指导下,在各科室的亲密协作下,在全体教师的支
11、持下,本人负责的各项工作得以顺当完成。在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮忙与厚爱! 下面,我自己一年来的学习、工作状况向大家作一汇报: 一、加强学习 从教育主任到副校长,角色转变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我常常感觉到自己需要学习的东西太多了。固然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿教师的案例透视、华应龙教师的我就是数学翻翻,看着这些名师的书籍,会常常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。 今年也很幸运,十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分
12、管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我许多的思索。 二、履职状况 依据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,XX年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,详细的工作由邵志刚教师来做。负责中心校日常工作,一开头我没搞明白究竟要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。 (一)安全工作 一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安
13、全教育活动,不断完善和稳固相关安全制度,坚固树立“安全教育 1、签订各级安全责任书 学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所担当的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进展。 2、制定各种制度、预案 依据上级有关文件、要求,联系学校的实际状况,标准了学生接送车制度、校园巡逻制度,制定了校园暴力突发大事应急预案、消防安全“防火墙”制度办公室教师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练预案,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进展落实。 3、常常组织安全排查 本学期初,我们
14、重新编排了班主任安全工作手册,使每周安全工作有重点,有小结,有改良之处。同时依据需要,邵志刚教师设计了安全员工作手册,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进展整理。 一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的教师而产生的安全大事,这与我们邵教师、18位班主任、全体教师的仔细负责而取得的硕果。 三、德育工作 陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本事,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本事愈大,就能为非作恶愈大。” 我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。 1、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯 本学期,为抓好学生良好行
15、为习惯养成,大队部成立了红领巾监视岗:由学校“红领巾监视岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持观察就捡”的习惯,如今的校园已经比以前洁净多了。 2、进行开学典礼,表彰优异学生 开学初,我校都会进行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立典范的良好形象,鼓舞大家向他们学习。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育 学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了建议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极
16、参加,学生们纷纷大方解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将酷热的爱心播撒到需要帮忙的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20xx元,盼望为我们胡慈善事业添砖加瓦。 4、学习反邪教学问,用科学武装自己 为提高学生综合素养,促进学生全面进展,更好地贯彻落实科学进展观,我校通过“橱窗”、观看奇奇科科斗邪记等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质,增加了学生们自觉抵抗和防范x教的力量。 5、定期召开家长会 本学期,我们以班级为单位,中心12个班都成功召开了家长会。家长会中,有些依据班级特点,一些教师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前很多农村家
17、长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应当做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应当如何教育,等等;有一些教师给家长们预备了精彩的课堂教学展现课,家长听了之后赞不绝口;也有一些教师预备了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。 家长开放周活动拉近了家长与教师间的距离,增进了家长对教师与学校的了解与信任,树立了学校在社会上的良好形象。 其实,以上的很多工作都不是我做,都是在座的教师做的,所以我要感谢你们,是你们的辛勤付出,才让我今日有话说。 也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼,我间或也会冲动一下,所以假如在一年多的工作,由于我的冲动,而让你感觉到不舒适,请见谅,由于我早已遗忘。 让过去过去
18、,让将来到来。新的一年马上到来,盼望我们能团结全都,相互理解,同心同德,尽心尽职,一道宋畈小学教育事业的明天添砖加瓦。 小学副校长述职报告 篇4 各位领导,各位教师: 大家好!由于工作需要,20xx年我又重回中心校主抓教育教学工作。一年来,在张校长的带着下,在各位教师的大力支持下,各项工作圆满完成。下面我就将一年来自己所做的的主要工作以及取得的成绩和存在的问题向各位领导做以汇报。 一、学习为工作注入“源头活水“。 有人曾预言“在将来,你所拥有的唯一长久的竞争优势就是,具备比其他人学得更快的力量。“因此,在工作之余,我总是不忘学习。在政治思想方面,努力学习科学进展观,让自己的教育理念建立在以人为
19、本、科学进展的根底之上。目前,已经做笔记一万字,上报实践科学进展观材料一篇。在干部培训中,仔细参加网络培训,积极地学习,坚持做笔记。并首批完成作业及论文,全部合格。10月10日,被兴城市干训部邀请,在全市中小学、高中校长会上作学习体会发言,效果很好。 二、“创新“为工作供应不竭动力。 1、“创新“实现学校动态治理的实效性。 时代在进展,治理的方式方法也必定要与时俱进。在20xx年度上学期,我主管中心校工作。首先完善了各项治理制度,同时进展了治理方法上的更新,变原来的年终量化考核为动态评估。在肯定的考核标准的前提下,依据教师工作任务完成状况,进展定性、定量的考核,作消失时评价,并与效益挂钩。学校
20、实施动态治理以来,治理考核的时效性明显增加。这种方法便于教师找到缺乏并准时弥补,极大的调动了工作积极性,提高了工作效率。教学质量也明显提升,六年级毕业考试从原来的全市后几名提高到了全市第五名。 2、“创新“实现课堂教学的有效治理。 开展学生学习习惯养成月系列主题活动,在活动中学生从养成正确的姿态开头,形成各种好习惯。课堂教学面貌大有转变,学生的倾听习惯、表达习惯、读书习惯逐步形成。在此根底之上,重视青年教师教育技术技能培训,开展课堂教学达标检查活动,从中选取优秀课进展多媒体教学教研活动。这些方法的实施为打造优质课堂注入了生气活力。 3、“创新“实现了砟山盼望小学打造的高质优绩。 20xx年下学
21、期,我又临时负责打造砟山村小活动。在打造过程中,从外部环境到特色内涵我都动了一番脑筋,从创意到实施,全程参加。在砟山小学的领导师生共同努力之下,取得了全市村级小学打造其次名的好成绩。其中走廊北墙面一幅高达6.2米的艺术画是由我和几位领导利用休息日克制困难创作而成,在评比中颇受赞誉,成为了学校的亮点。 三、“忘我“为工作尽添无限魅力。 “不以物喜,不以己忧“淡泊明志,安静致远“,这是在我走过20xx年的工作生活之后,内心悟到的一种境地。在学校里,时时刻刻想的是工作,经常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽方法,废寝忘食。上学期,由于工作过度劳累,经常是晚饭后就已经疲乏得睁不开眼。在打造砟山小学过程
22、中,自己由于腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会痛苦不止,但由于一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料,写书面报告等经常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时,我的内心却是坦然和无悔。在工作中,我也尽自己所能为教师着想,为他们供应考试用的资料,给他们急躁地辅导教学,沟通意见和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,这使我感到特殊的欣慰。 以上就是我一年来工作述职,盼望各位领导、教师能够多提珍贵意见,让我更加成熟,更加进步。 小学副校长述职报告 篇5 敬重的局领导、各位教师: 履职周庄初中副校长一年来,负责教务工作。现就履职状况向大家作一汇报,盼望赐予批判、帮忙和指导。 坚持理论学习 我工作闲
23、余,自觉研读中小学校长、人民教育等杂志,中国教育报中的“根底教育”专刊、“校长”专刊。学习学校治理中必备的理论学问,充实自己的治理理念。学校治理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创“自主探究、展现反应”的245教学模式,办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 积极参与课改培训 去年开头,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周
24、末。我们仔细组织教师参与了每一期的培训,不错过一个提高教师理念的机遇,认真做好培训记录,会后仔细研读汲取。经受了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步参加“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工积极参与县局的全部培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建立培育了多名骨干教师。 实施推动新课改 不进展课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补
25、充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于抱负的教学形式。我校自县局发出发动令后。积极行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以进展学生主动学习为方向的高效课堂建立。现在各科教师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建立中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市,生命的狂欢”。我们认为,仿照不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探究,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建立。 加强
26、校园文化建立 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位教师每周都要上一节公开课,不管有没有教师去听课,都按公开课的方式去预备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、催促作用,各位教师也积极行动起来,主动邀请教师赐予指导、帮忙。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校教师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,连续完善、实施这一方案。 珍惜学习时机 3月22日,组织上推举我参与“
27、十一五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有时机静下心来学习、思索、梳理教学治理理论。近3个月来,我仔细倾听了多位教师的理论课,参与了6次学校治理的大争论,阅读了5本专业书籍,做了4本近20xx0多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学治理的报告3场,完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、沟通了学校教学治理的胜利阅历,充实了自己的理论与实践学问。我的收获是:校长要把主要的精力放到教育教学上,放到教师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的治理,要做到真正有利于学生的进展,要站在教育改革与教育科研的前沿,要做到真正的有利于
28、教师的进展,要指导学校教育教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作: 1、学校考务工作,培训学习回来,积极主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。 3、教师安置房的质检、协调工作。 4、校委会安排的其它工作。 今后努力方向: 1、推动“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建立。 2、真诚热心效劳于教师、学生,为教育教学效劳。 小学副校长述职报告 篇6 本人于20xx年3月起担当方召中心小学副校长,分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩治理等工作,并协作校长抓教师队伍建立、人事工作,工作涉及面较广。在大家的帮
29、忙下,本人根本完成了一年来的工作,现作报告如下: 一、思想政治 作为中心校的副校长,我在政治思想上积极要求上进,全面贯彻执行党的教育方针,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,仔细学习各种理论书籍,不断提高自身的政治理论素养。 二、所做工作及取得成绩 1、在本乡小学教师绩效考核的过程中,仔细听取各位教师的反映状况,实事求是地在原根底上对方召乡小学教师绩效考核实施方案作进一步修改,使方案更加人性化、精细化、公正公正化。指导并协作教育处制定了方召中心小学教学成绩目标考核实施方法,促进了教师的教学积极性。 2、在“小继教”工作中,我积极开展工作,带头完成各种材料。根据“小继教”的工作要求,结合本校实
30、际,仔细撰写各种培训规划和总结,制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查,仔细指导,做好骨干辐射工作。在迎接省验收前,我设计了全面表达本校“小继教”工作的成果展现栏,很好地完成了“小继教”工作,得到了学校教师和各级领导干部的好评。 3、于 20xx年11月3日至7日,坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”稳固提高规划数据,很好地完成了此项工作,为方召小学的将来教育奠定了根底。 4、创立平台,促进教育公正和谐进展。一年来,我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会,1次教学点教学研讨会,乡级优质课2次,校际沟通近xx次,组织教师参与各级优质课竞赛2
31、0余人次并屡屡获奖,组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇,并在国家级、省级、州级论文竞赛中屡次获奖。为提高教师个人业务力量、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐进展以及加强全乡学校治理起到了积极的促进作用。 5、积极组织各种活动。这一年内,组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球竞赛、班级文化、宿舍文化评比等活动,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素养。在方召乡教职工运动会中,积极参加运动会筹备、筹划工作,并安排了全部的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参与各种竞赛,曾获县红歌DV竞赛二等奖,曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖,1获县演讲二等奖。 6、
32、以身作则,深入教育教学第一线。这一年来,本人只请了半天事假。担当了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、治理了学校最淘气的学生宿舍。经过本人爱护入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育治理,401、204在文化建立评比和日常评比中都获得一、二名;六(2)班不管个人还是集体在全部的竞赛、评比中都常居榜首,各科成绩也都排在乡内前三名,本学期有11位同学排在县前xx0名。 7、经过本人的努力,使自己取得了如下成绩:体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖;获五年级数学教学全乡其次名、六年级两个学期数学教学全乡第一名;曾获县职工运动会环城跑其次名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名,并用自己
33、对体育运动的喜爱博得县体育局的欣赏,赠予本校乒乓球桌1张。 8、按时按质按量完成工资、账务工作,年终财务报表完成状况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。 9、廉洁自律,高标准要求自己,没有做过任何违纪事项。 三、存在问题及努力方向 在学校治理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待进一步提高;平常对教师的要求过高,对不按时完成工作的各校点负责人或教师消失直接批判现象,挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时,由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务,报错了两所学校两个年级的试卷数,幸赔本校条件便利才弥补了过失。 在今后工作中,我肯定努力提高个人修养,提高领导艺术水平,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识,使今后的工作更得心应手。 总之,这一年来,我每天都是用满腔的热忱来对待教育工作,为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大力量,我数年如日,悄悄地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,为的是回报党和人民对我的培育,我不奢求自己能得到什么奖赏,也不奢求自己能成为教育家,然而,连续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永久的追求。
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