小学实验教学工作计划3篇.docx
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1、 小学实验教学工作计划3篇 一、指导思想 本学年,我校的教学工作以提高教育教学质量为中心;以推行“新教育”试验和“课堂教学达标活动”为根本点;以课例讨论、检查催促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校进展奠定坚实的根底。 二、工作要点 1.抓好校本培训,通过“六个一”校本培训模式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。 2.进一步标准办学行为,加强教学常规检查、平常检查力度。 3.连续大力推行“新教育”,深入开展“课堂教学达标活动”教学活动。 4.努力创设师生专长的进展空间,以多种竞赛活动促进师生共性进展,为师生搭建展现的
2、舞台。 5.建立学困生档案,在全校范围内大面积提高学困生成绩。 三、详细工作: (一)抓好校本培训,创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师,课改良展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建立,提高全校教师的整体素养是特别重要的。依据我校实际,开展“六个一”培训活动,促进教师专业化成长。 (二)强化常规治理,保证教学工作标准正常的运行。 1.严格执行学校课表和作息时间表。严格按课表上课,不得随便调课。严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教育处将加大检查力度。按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于小时室外活动总量。 .严格执行“六仔细” 备课 教师备课必需按课堂教学改革要求,坚
3、决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具预备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避开某些教师消失“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必需要带教案,以备听课的时候检查。 上课 课堂上语言要精炼、标准,学问精确。上课期间做到“六不”,不坐着上课、不接待客人、不接电话、不拖堂、不脱离课堂、不体罚变相体罚学生。 作业 数学、语文、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中,家庭作业要做到有布置有检查。教育处每月进展检查打分。 辅导 杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外
4、补结合,本学期要加强对学生书写的要求。 考核 语文、数学、英语、综合进展月考,做到课课清,段段清。此外语文、数学要做到周周清(周检测)。 总结 对测试的状况进展全面的总结分析,各学科要切实做好此项工作,准时分析教学中存在的优缺点,提出今后改良的措施。 .抓好两头,促进各年级均衡进展。 作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从进展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培育,打下良好的根底,学生将终身受益,教师将一劳多获。 .掌握转学率,确保学额稳中有升。 .开展综合性评价,促进学生全面进展。 本学期要连续做好学生的素养评价工作,严格利用它对学生进展综合性评价,多元化评价,开展自评、
5、互评等多种形式的评价,重视评价的进展性。并且建立学生成长记录袋,准时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。 6.加强教学监控,确保课堂教学有效性。学校领导坚持深入班级听课,听课后准时沟通评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进展总结。 7.教学工作进展“量化考核”。 本学期开头,学校将对教学工作进展全方位立体式的考核,包括出勤、集会、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、教学质量、教师专业进展等。学年末学校将依据平常的记载和打分进展综合评价,作为每年的评优尽职的参考。 (三)抓好学校特色工作,挖掘校内资源。 1.本学期将充分发挥教研团队的作用,连续开展具有我校特色“课堂教学达标”活动。 2.为
6、了让家长及社会更加全面和深入的了解我校,本学期将在10月末或11月初进行全校“家长会”活动,家长参观学校建立,进入班级听课,最终集中座谈。盼望各个任课教师提前做好充分预备,以向家长做充分展现。 (四)抓好教研和科研工作,提高讨论水平。 本学期,教研工作我校将进展每周一次的公开课教研活动,每学年每位教师要出一节高质量公开课或汇报课、竞赛课、展现课等,教师要严格按教育处的统一安排进展,如有特别状况要向主管领导说明,进展适当调整。集体备课间周一次,由教研组长负责安排落实,教育处定期进展检查记载。此外,各个教研组要按教研组规划进展本组的教研活动,活动要有针对性和实效性,记录详实,年末进展优秀教研组评比
7、。 科研工作除了学校的两个地级课题按规划正常进展外,教师个人课题也要有序进展,按规划结题。本学期重点进展主题阅读教学讨论。 (五)组织各种竞赛活动,激发教师学生学习兴趣。 以多种竞赛活动促进教师学生共性进展,激发学习兴趣。 1.连续开展教师根本功竞赛。为了不断提高教师专业素养,加强自身根本功的练习,努力提高个人的综合素养,到达以赛促学的目的。结合学校的“六个一”培训内容,我校拟于12月份进行教师根本功竞赛,竞赛内容钢笔字。学校将进展表彰嘉奖。详细竞赛事宜另行通知。 2.按学校总体工作规划要求,我校拟于十二月份进行一至六年级的语数学科竞赛和三至六年级的英语学科竞赛活动。一方面催促学生学习,另一方
8、面为期末复习做预备。竞赛详细事宜另行通知。 (六)加强写字教学,培育学生良好的写字习惯。 依据对我校学生的握笔、坐姿、写字卫生等方面的观看发觉,超过一半的学生写字姿态不正确,究其缘由是近几年来,大多数教师无视了对学生写字的教学,重视程度很不够,对学生缺乏严格的要求和训练。家长和教师不重视或写字教学方法不当,导致学生在书写方面问题许多,特殊是写字的姿态和执笔的姿态不正确,长期的不留意训练和督导,让学生养成一种定势的不良的书写习惯。一个人假如养成良好的书写习惯,那么将很简单把字写得端正美观,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止脊椎弯曲和眼睛近视。坚持正确的写字姿态,会促进学生良好品行和意志力的进展。所
9、以,从本学期开头,学校加大检查和监视的力度,每周定期检查,平常不定期进展抽查,每次检查和抽查都要进展打分,学期末进展评比,评出五个“写字标兵班”,记入教师个人业务考核档案。 四、详细活动安排如下: 九月 1.制定学校教学规划,教研组制定教学规划,教师制定个人工作规划。 2.新生摸底考试。 3.学期初教学质量分析会。 4.课堂教学达标活动。 5.组织第一次月考。 6.九月份教学常规大检查。 十月 1.新教育课堂教学展现。 2.学困生转化阅历沟通会(高年组)。 3.家长座谈会。 4.教学常规大检查。 5.组织期中考试。 十一月 1.组织期中质量分析。 2.教学质量抽测(学困生)。 3.学困生转化阅
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