小学六年级少先队员主要事迹6篇.docx

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1、 小学六年级少先队员主要事迹6篇小学六年级优秀少先队员主要事迹篇1 春节，是中国的传统节日，也是老百姓心中的头等大节日。中华民族这个具有传统颜色的民族，过着头等大日子的传统习俗可是规法规矩的、一点也不能少。 贴春联。贴春联是春节的传统习俗之一，春联上写着对新一年的祝愿。春联分为上联、下联和横批，门中还有一个福字。我们通常会将福字贴倒，意为福到了。这看似简洁的习俗。放鞭炮。我们会在大年三十放鞭炮，相传在很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽生性特别凶残，每年冬春之交就会出来损害人畜。比拟聪慧英勇的人就想到一个妙计：在院中摆放“年”爱吃的东西，当“年”来时，大家就放鞭炮、敲锣鼓，是“年”落荒而逃。从今

2、，放鞭炮的习俗也就保存了下来。压岁钱。这个习俗是孩子们的最爱，这是长辈对晚辈的一种美妙的祝福。吃团聚饭。我最爱的还有团聚饭，生在北方长在北方的我最爱吃饺子，而在北方的团聚饭中饺子又必不行少。饺子可以包许多馅，样子也各异，是传统颜色的家常便饭了。 包饺子是一门学问，别看家中长辈手非常灵活，包饺子快速而美观。其实，饺子的厚薄、饺子馅的多少、煮饺子的时间都是需要留意的问题，或许少了或没有做好哪个环节，饺子就没有那么美味了。 饺子成为春节不行缺少的节日食品，究其缘由：一、饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音;二、饺子有馅，便有人们把各种吉利的东西包进去，以寄予人们对新一年的期望。饺子这一节

3、日佳肴在给人们带来欢快的同时，已成为中国饮食文化的一个重要组成局部。 我想过春节不只是吃饺子之美味，更是享受传统节日的风俗带来的欢快。 小学六年级优秀少先队员主要事迹篇2 在我的家乡有许很多多的传统节日，比方：春节、中秋节、端午节、重阳节每个节日都有传统的风俗习惯。 在每年的五月初五的端午节，有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶菖蒲的风俗，据说是为了纪念爱国诗人屈原的。在中秋节，我国有赏月、吃月饼的习俗。农历九月初九是重阳节，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸放等等。重阳节也是尊老、敬老的老年人的节日。下面就让我介绍一下我们最重要的节日春节。 春节是我国古老的节日，也是全年最重要的一个节日。每当春节

4、一到，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，粘上红红的春联，个个都满面春风的，处处洋溢着一派喜庆的气氛!就先说除夕夜吧。一家人都团聚在一起，吃着美味的食物，边看春节联欢会边谈天。吃完晚饭，我们小孩便可以拿着烟花的外面尽情地玩，而大人也会聚在一起打打牌、看看电视、聊谈天的。到了晚上，天空中便会绽放出一朵朵漂亮的烟花，真是五彩缤纷啊!直到很晚，我们才上床睡觉。有的大人还守年岁的呢。 还有，在我们这里除夕夜要放“关门炮”的。这鞭炮一放要放到年初一早上，持续不断地，这是“开门炮”。中国有“开门爆竹”一说，即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是放爆竹，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，喧闹非凡。新的一

5、年就在这爆竹声中开头了。我最喜爱过春节了，不仅可以尽情吃，尽情玩，可以穿新衣服，还有一个更主要的缘由，那就是我的口袋便变得鼓鼓的，都是爸爸妈妈爷爷奶奶还有亲戚给的压岁钱。据说我们得到这压岁钱就可以平平安安度过一岁。 这就是我家乡的风俗。你们家乡的风俗是怎样的呢?信任你们肯定也有自己也有独特的风俗习惯。 小学六年级优秀少先队员主要事迹篇3 我的家乡在安徽省的涡阳县，又被称为“老子故里，道德之乡。”家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都很精彩。 除夕是最喧闹的一天。在这一天，全部人必定赶回家吃团聚饭，与家人一起享受团聚的乐趣。家家户户灯火通宵，一起守岁。烟花在夜空中频频绽放，倾听每一声喜

6、庆的祝愿。走在大街小巷，你会真实地感受那份喜悦。 晚上八点钟，春节联欢晚会开头了，人们会始终看到12点，到了午夜零点时刻，我们又听到一阵剧烈的鞭炮声此起彼伏。这是为什么呢?是为了庆祝新一年的到来。 正月初一，人们一大早就要起床去上坟，手里拿着冥币，黄纸，鞭炮，到地里祭拜故去的亲人。 吃饭之前要放鞭炮，而且要吃饺子。家长要带着孩子去走亲戚，去的时候会备礼物，表示慰问之意。最快乐的就要数小孩子了，小孩子只要给大人磕头拜年，就会得到压岁钱，大人的口袋空了，小孩子的口袋全满了。 到了正月初六，很多店铺就开张了，开张之后就要放鞭炮，表示开门大吉。 正月十五元宵节，家家户户都会吃汤圆，寓意着在新的一年里团

7、团聚圆、合合美美。 家乡的春节多彩多姿，欢乐固然要属我们小朋友了。除了过年能收压岁钱，我们还可以轻松自由地玩耍。尤其是男孩子，可以尽情地燃爆烟花炮竹，每次洪亮的声音，都预示着一次欢乐的欢呼。大人们虽然没和我们一起玩，但看着我们的快乐的样子，他们也会心花怒放。 春节是欢乐的节日!让我们一起来庆贺，一起来传承，一起来爱护吧! 小学六年级优秀少先队员主要事迹篇4 我的家乡是个山清水秀的地方，每年五月初都会非常喧闹，由于家家户户都在忙着预备端午节。 最终等到了五月初五这一天。 早上，太阳还没有钻出被窝，人们就已经开头劳碌了。瞧!东家的孩子起了个大早，跑进跑出;西家的孩子也早早起床，忙前忙后;大人们则在

8、屋里屋外始终忙活着。猜猜看，他们在干嘛?他们正忙着做端午节的特色食品粽子。这里的粽子可谓一绝：白色的糯米掺着几粒红豆，显得非常淘气;有的粽子包裹着猪肉，吃起来喷香可口;有的粽子包裹着蜜枣，包你吃了甜甜美蜜而且，外形也不同，有三角的，也有四角锥形的;有枕头形，也有小宝塔形的;有圆棒形的，还有一角向上，其余伸向四方的呢! 你到街上走一走，空气中充满着迷人的粽子的香味。步入并不繁华的街道，小街小巷人山人海，挑东西的，拉家常的人，随处可见。最喧闹的要数村子里那片空地啦!看!里三层，外三层的人围成了一个偌大的圆。人们期盼着舞狮的队伍快点登场。在一阵锣鼓声中，两只美丽的狮子登场了。他们左一下，右一下，像只

9、笨拙的小熊。得意极了! 时间像个顽皮的孩子，转瞬间，一点多了。人们排着长队，又一次走出了家门，站在街道两旁。年轻的小伙子穿上节日的盛装，从街道中穿梭而过，到镇上去参与一年一度的赛龙舟。此时，镇上那条不知名的河变得可喧闹了。 下午三点，竞赛开头了。河中的那一只只龙舟一字排开，像一批威猛的战士。龙舟上队员们已做好了充分的预备，他们紧紧地握住划桨，整装待发。鼓手们也摆出了各自的架势，好象在说：“今日的竞赛肯定是我赢”。三点十五分，不知从哪里传来了一声铿锵有力的哨声，龙舟仿佛是一条真龙在碧波上划行，水面上留下一道道水纹。鼓声、呐喊声交错成一支悦耳的乐曲 夕阳西下，夜晚的清寂替代了白天的繁忙。饭后，人们

10、集中坐在空旷的平地上，树阴下，打个火堆，围着火堆尽情地跳着，唱着，饶有兴趣地聊着下午的竞赛。 家乡的端午节朴实中带着几分华美，繁忙中带着几分闲适。走在大街上，我的心情特别感动。由于，这也是孩子们的节日。 小学六年级优秀少先队员主要事迹篇5 在小学六年级数学教学工作两年多中，让我学习到了许多，也成长了很多。我结合学生和自己的实际状况，努力提高自己的业务水平和教学力量。 学生是学习的主体，教师只是起到引导的作用。因此在教学过程中，让学生自主学习尤为重要。在教学中，我尝试放手，鼓舞学生积极参加，主动发言，培育学生自学力量，赐予学生展现的时机，学生在自己努力的学习中发觉并能讲出来的学问更有意义，理解更

11、深刻。在传统的教学方法中，数学的教学过程相对于其他科目来说相对会枯燥些，而使学生的留意力很难整节课都很集中。因此提高课程的趣味性尤为重要，营造一个良好的学习气氛。让学生积极参加到课堂中来，欢乐学习、欢乐记忆。 擅长创设教学情境，能让学生更好的理解。例如，在上圆的面积公式的推导过程中，让学生自备圆形纸片，并在课堂动手剪拼成平行四边的外形，动手操作体会产生的缘由，让学生亲自体验公式的推导过程，增加学生的理解力量和课堂的趣味性。创设情境，还能激发学生学习的兴趣。因此，在引导学生学习新学问时，我经常借助学生的生活背景，把握学生的心理特点，创设问题情境，激发学生的求知欲望。 在教学工作中和学生建立了良好

12、的师生关系，有利于教学活动的开展和提高学生的学习兴趣。成为亦师亦友的关系，能提高学生的学习的学习动力。 对学生的学习、作业的评价也特别重要，常常对学生进展鼓舞，也可以促进学生的自主学习和上进的心。 教学工作苦乐相伴，我将一如既往的务实工作，注意自身素养的培育，不断提高自己，仔细反思，擅长发觉问题，再接再厉，把工作做的更好! 小学六年级优秀少先队员主要事迹篇6 我的老家在歙县许村，许村是以许家为“核心”的一个古村落，我就是许家的后代。 许家习俗中，最的就是“舞大刀”了。每到正月十五的晚上，许家中的“力之霸王”们，便举着把四米多高的“大刀”，走街串巷地舞上一通宵!许家怎么会有这种习俗呢?这个节日又

13、是怎么被许家设立的呢? 这要从唐代的开头说起，那时候，有一位许家的首领，名叫许远。他精通兵法，智勇双全，并创立了许家刀法。安史叛乱时，许远与援军主帅张巡一起奋勇抗战，保家卫国。他的许家刀法出神入化，使敌人闻风丧胆。在一次战斗中，许远身先士卒，身杀千人，最终因寡不敌众，与张巡一起勇敢牺牲。为了让许家刀法不失传，也为了永久纪念这位英雄，每年正月十五，许村人都要舞大刀，这个习俗始终流传到现在。 哦，差点儿忘了说正月十五黄昏时分的情景了，下午五时许，看喧闹的男男女女、老老少少，都聚拢在高阳桥、大观亭、五马坊一带。大约半小时后，叽叽喳喳的人群突然静了下来，只见一把红色的大刀“砍”过来!密密麻麻的人群马上“砍”出一条道路，随后又跟在大刀的后面。兴奋的人群一起涌到河边的一块宽敞的场地上，精彩的演出开头了：各部门预备就绪，跟京剧差不多的音调响起，只见四个肌肉兴旺的壮汉涌上去，一人按住刀把，三人拉着系在刀背上的绳子，大刀开头倾斜，并快速地转动，像有人在挥舞一般。一会儿，他们又将大刀挥上挥下，有时横割，有时斜砍，还有时来个“暴劈”。四米多长的大刀在他们手上真是“举重若轻”，在刀光闪闪中，我仿佛看到了许远当年挥舞大刀，杀敌如割草般的英雄身影 不知过了多长时间，“大刀”又要转移演出，惋惜妈妈要拉我走了，我只好恋恋不舍地告辞了“大刀”。