小学四年级下册语文第三单元练习题.docx

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1、 小学四年级下册语文第三单元练习题 1、 看拼音，写词语。 y chn x shng g zhi zo t shui lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bin fu gn zng wn yn p bi jin kng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我积存，我运用。 (1)从以下词语中找出适宜的写在一起： 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 怀疑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 ( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) (2)、把下面的成语补充完整，并选择你最喜爱的一两个写几句话，赞美一个你心

2、目中的英雄。 聚( )成( ) ( )心( )志 知( )而( ) 所( )无( ) ( )( )不 移 花( )叶( ) 不( )不( ) 镇静( )( ) 全神( )( ) 句子训练： (3)、句子万花筒。 1、 面对急需帮忙的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、礼花绽放。(把句子写详细) 3、湖面很安静。(改成比方句) 4、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的.射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) _ 3、我知道，我喜爱 (1)江南好，风景旧曾谙。 ，。能不忆江南? (2)“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”出自宋代诗人翁卷的 。 (3)水 滴 石穿( ) 竹 篮 打水( ) ( )( ) 二、欢乐阅读 宁静的手指悄(qiao qiao)然合拢，( )拢住了那只蝴蝶，真是一个( )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( )，宁静的脸上布满了( )。这是一次全新的经受，宁静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。(1分) 2、依据课文内容，在括号里填上适宜的词语。(5分) 3、把这段话中你感受最深的句子用“”划出来，并谈谈你的感受。