小学家长会的心得体会范文(6篇).docx
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1、 小学家长会的心得体会范文(通用6篇)小学家长会的心得体会1 12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是其次次家长会,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工,几年来始终从事小学语文的教学教研工作,平常也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感受也特别深,特别多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会肯定要让我参与,承受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应当说,参与这次的家长会,的确收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面: 一是对孩子学校教育的信念更大。 家长会一开头,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹
2、,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,信任三小会又一次踏入高速进展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比拟小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也迟疑不决,最终是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和教师仔细、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信念更大。 二是在教育孩子的思想熟悉上得到提高。 应当说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件特别简单和长期艰难的工作,甚至可以说是评价一个人的人生胜利与否最重要的
3、推断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比拟安康、懂事的孩子,从诞生到现在,始终没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比拟快,对学校布满奇怪心和兴趣,对教师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经受和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子制造一个宽松的家庭气氛,留意正面引导孩子的言行,从小着手培育孩子独立力量和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应当说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有肯定表达。但听张教师的要求和姜雨辰同学的家长阅历介绍,
4、我觉得在许多方面还需要更加留意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能自然的在和孩子的相处沟通上不如孩子妈妈,虽然平常尽量留意多和孩子沟通,用公平的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告知妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培育上做的还不够。孩子读书写字的姿态不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进展订正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,由于自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培育孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也经常不能严格要求。 三是在对孩子的学习的辅导上
5、更有目标。 每逢开家长会,其实每个家长最关怀的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习状况。本次家长会教师把各个学生在学校的整体表现状况分为听课仔细、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进展评价,杨宸在听课仔细、劳动积极两个方面榜上出名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,教师的作用是相当大的,特别幸运,张教师和井教师是特别负责的好教师,教学阅历丰富,很受学生宠爱。在杨宸在校期间特别关怀他的学习成长状况,让他担当小组长、课代表等职务,特别大地提高孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成进步步都打下一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开头在
6、成绩上不做过高的要求,以培育好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习催促没有跟上,到期中考试时我才发觉问题,孩子的根底学问把握不够坚固,根底的读写计算力量还有缺乏,下一步,我们会更好的帮忙孩子把握好课本学问,增加读写计算训练。同时,多与教师联系,准时解孩子在校表现状况。 孩子是祖国的将来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够安康欢乐、独立自强、健壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从微小处关怀孩子的成长变化,用正确的方法去帮忙和教育孩子,使之朝着安康向上的方向成长。在此诚心感谢教师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮忙和良好的影响。 小学家长
7、会的心得体会2 11月19日,这是我其次次参与学校细心安排的家长会,与以往相比,感受颇深。虽然天气很不好,但是我发觉这次家长会家长到得比拟早,比拟齐,而且大家都听得很用心。看到这些,心中布满了感动.通过这次的家长会,让我更深的熟悉到了对孩子细节培育的重要性。 首先说说语文方面:赖教师确实是一个特别关注细节的教师,比方对于这个学期新加的写日记,强调孩子留意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字.还有是看图写话,写话时候要留意语句的通讯等等.还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾留意的,通过这次我会留意点的。 再说说数学方面:徐教师从整体上分析这
8、本教材的状况,强调了孩子们计算力量的培育,许多家长会认为孩子计算错误是“马虎”的缘由,给孩子贴上了“马虎”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是马虎”,实际上还是孩子计算力量的缺乏,30道口算题有时会错上五、六道,在数学教师分析后,我熟悉到所谓的“马虎”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,固然还和性格有关,但帮忙孩子力量的提高是家长应当肩负起的责任,还有多关怀孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。 二年级是一个特别关键的学习阶段,习惯的养成,力量的培育等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育熬炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮忙孩子更快、更好的进展。 小学家
9、长会的心得体会3 已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪教师和吴教师辛勤组织每一次家长会,感谢各科教师对孩子们无微不至的关爱和付出。 每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子近期在学校的校园生活状况,其次想了解孩子在学习方面的状况。本次家长会首先有英语教师讲了孩子们在英语方面的学习状况,英语是孩子感兴趣的科目,但感兴趣不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更需要课外去制造一些学习的气氛,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进展英语的对话等等。 吴教师在分析语文这个环节时让我感受颇深,由于本次其中考试女儿的考试成绩并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要
10、学好和把握课本学问就可以了,加之我们自己寻常工作也很忙,往往忽视了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成局部,要提高学生的语文力量,不仅要学好课本学问,更要积极开展课外阅读活动.它可以加速培育和提高学生听、说、读、写的力量;对于激发和培育学生对语文的兴趣,活泼思维、培育学生良好的学习习惯。以后肯定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更需要我们自己一起和孩子阅读,制造家庭良好的阅读气氛。 最终班主任倪教师分析了上半学期数学学习状况。回忆了上半年班级开展的各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家共享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最终这个环节。43位小
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