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1、 小学音乐教师教学工作总结模板集锦十篇 本学期我担当学校16年级的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下: 1、完成了六一学校汇演。 六一学校汇演是学校每年的必备工程!每年的六一我都帮忙各班主任做好学生的舞蹈、歌曲训练工作,今年也不例外。 2、音乐教学中留意培育学生的识谱力量以及音乐创作力量。 本学期,我在教学生学习歌曲的时候,注意了对学生识谱力量的培育,比方在学生学会一首简洁好听的歌曲时,我请学生为歌曲的局部曲谱标上唱名,然后在熟识旋律的根底上进展视唱,学生都很愿意学习,因此识谱力量有了很大的提高。 注意了音乐制造力量的培育,在音乐课上,我尽量将一些简洁的乐理学问教给学生,固然,前提是
2、学生不感到枯燥。一点一点的学习,让学生也了解了什么是休止符,什么是连线,不同的拍号、五线谱的五线四间在此根底上,我提倡让学生对于自己喜爱的歌曲进展歌词的在创作、对自己喜爱的歌曲进展简洁的伴奏,通过这样的形式,让学生对唱曲的了解更加深入,并培育了学生的音乐制造力量。 3、重评价,培育学生自信念 评价是个老话题,我在音乐教学中也特别注意学生的评价,让学生自己评价、相互评价,并在评价过程中,让学生多看别人的进步,优点,少提别人的缺乏,多确定,少否认。通过这样的评价方式,让学生充分了解自己的进步,闪光点,以此让学生找到自信,布满信念。 4、以身作则,让学生学会敬重别人 每一门课程的学习,不单单是让学生
3、学会高深的理论,更重要的是要让学生学会做人。我在平常的教学中,特别留意让学生了解敬重。比方在别人说话的时候仔细倾听,在歌曲范唱时仔细倾听,这些我总是记得自己第一个做到,让自己去感染学生,通过我的带动,学生在这方面的表现也有了肯定进步。 固然,教学中也存在着缺乏,主要是以下几方面: 1、学习较少 我觉得学习较少,只有一个缘由,就是懒散。经常给自己找理由,于是,自己的业务水平似乎也没有什么明显的提高。今后还是要在网上多参与网络教研,学习别人的优点特长,以弥补自己的缺乏。空闲时间多看看有关教学的书籍,提升自己的专业水平,让自己更充实。 2、对教材把握不够 由于13年级这学期又换了版本,本人不太熟识,
4、因此,对于这三个年级的教材讨论的不够深入,也影响了教学效果。解决方法也只有多学习,多思索,争取进步。 想来自己的缺乏应当还不止于此,但信任自己在今后会努力学习,努力工作,闻过改之,不断进步。 小学音乐教师教学工作总结 篇2 劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这学期的教育教学工作状况,为了更好地完成今后的工作,弥补缺乏,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、 思想方面 在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 坚持以审美教育为核心,注意培育
5、学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当学前、三年级的音乐课教学任务。我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和
6、积极性的调动,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐 。 我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐,把握音乐根本学问和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定根底。 三、取得成绩 论文浅谈小学
7、音乐教学中的创新教育获延边州二等奖。组强学校运动会,六一,建队日活动等活动。 四、努力方向 1 、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生 各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 总之,我信任勤能补拙,在学校领导和教师、家人的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。 小学音乐教师教学工作总结 篇3 我是傲慢自己能够成为一名教师,这一学期我得到许多领导和同事的帮忙,转瞬间我已经作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结,有缺乏地方请大家指正。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注
8、意培育学生对音乐的兴趣及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的力量得到了熬炼。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理: 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好
9、的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力气运用不够。 三、课外活动: 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的规划,在学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练
10、。 在这个学期里:举办了我校中学第一期音乐会(器乐专场); 缺乏:没能实现在高一组建管乐队的规划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛,使学生失去了一次呈现自己的时机,学习、熬炼的计会。心里着实内疚。 四、考试: 为了是音乐考试不流于形式,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(每人写一篇
11、500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等。 五、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是听课太少,使我失掉了许多直接学习的时机。 自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力气开展活动。凡事都要有规划,重要的
12、得做具体规划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要敏捷。这写力量都有待提高。 小学音乐教师教学工作总结 篇4 劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的时机提高自己的
13、业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担当一至五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特殊的
14、好,我也从中学到了很多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的表达在我的课堂中。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进展训练。在班主任的协作下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培育新的.舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进展舞蹈根本功练习,然后在进展舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进展舞蹈根本功的训练,接着,我有对学生进展了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的
15、风格和特点。又进展了汉族舞蹈根本手位和脚位的练习。秧歌根本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈小背篓,榴花似火,小白船。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的快乐。 四、个人学习 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克制各种困难,积极学习各种音乐
16、教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,经常消失让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正熟悉到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有连续的同我们学校的尹教师学习国画。在尹教师的细心培育下,我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、教师的全都好评。在这里,我要对尹教师,我的好朋友最真诚的说声“感谢”。 在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还
17、仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了很多的学问。 我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会常常在一起争论教学、沟通阅历。并把实际问题以随笔的形式准时做好解决的方法。这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑供应了我们最有效的帮忙。 五、协作班主任工作 本学期,我担当的是三年二班的副班主任。我特别仔细地对待这项工作,常常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。特殊是班主任教师有公事外出时,我会尽我的所能治理好我们的班级。让班主任放心的去,满足而归。 六、努力目标 1
18、、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量 和思想的进步,积极参与各种教研活动,以锤炼自己。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐教师教学工作总结 篇5 时间荏苒,在过去的一年当中我们劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。
19、下面我就把20xx-20xx学年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现: 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。 二、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在舒服的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定根底上制造音乐。 三、课堂治理: 为
20、了使学生能轻松、舒服地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。专心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与矫正。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生笔试加演唱相结合的形式进展表现。使学生们对音乐有了总结及新的熟悉。 五、其他: 我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参与市里区里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文
21、化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。很幸运的今年有许多时机参与各级的赛讲活动,并获得市级区级的“教学能手称号”;在市级区级进行的“优质课”赛讲活动中,均获“一等奖”;以及参与全国中小学“本色课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等奖。本学年的贾得乡校园艺术节我所编排的两个文艺节目也分获一、二等奖。我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。过去的一年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部
22、热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐教师教学工作总结 篇6 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理: 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。
23、努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 三、课外兴趣活动: 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的规划,在学生中选择对钢琴电子琴等器乐的爱好者。兴趣小组的成员根本上是自愿报名参与的。周一至周日(除周二周六)的下午第三节课活动。器乐兴趣小组的成员是由没有器乐演奏根底的学生组成。所以相对之下比拟难教,这更要求教师更要仔细扎实的教
24、学。 这学期我还带了几位学生参与学校的“十佳”歌手竞赛,均获得很好的成绩。 缺乏之处是学生练琴的时间太少, 从而导致学生的进步幅度不是很大,没有到达预期的效果,在今后的时间我将吸取这些教训,争取下学期学生能够取得喜人的成绩。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。 五、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一
25、下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是出去听课太少,出去直接学习的时机不多。 综上所述,这学期我取得了肯定的成绩,但也有缺乏之处,盼望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好教师。 小学音乐教师教学工作总结 篇7 忙劳碌碌的一学年又过去了,这一学年我担当的是一、二、三年级的音乐教学工作。作为音乐教师的我,回忆本期的教育教学工作,有成绩,也存在肯定的缺乏。现将这一学期的教学工作做以如下总结,以便今后更好地开展教育
26、教学工作,弥补缺乏,使自己的教育教学工作做得更好 一、 思想方面 在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当一年级至三年级的音乐课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主
27、动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 三 活动方面: 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的规划开学初组建了校文艺队,利用业余时间排练节目、参与各种文艺演出。并在学校的领导和教师的关怀下取得了很好的成绩。 五、努力目标 1 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生 各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 六、今后准备: 一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,
28、时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面进展自身优势。 总之,在今后的工作中,我们仍应连续努力,仔细做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培育工作,提高全体学生的艺术修养;为建立好我校的艺术教育工作献出一份力。 小学音乐教师教学工作总结 篇8 音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位教师的最大愿望。又一学期马上完毕,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声
29、,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与缺乏之处。 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以积极的态度参与教育活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。首
30、先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。 二师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给
31、划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。
32、艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进展艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,仔细细致地备好每一堂课。依据不同年级的不同特点进展教学。 如低年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如教师不进展有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进展争论,最终由教师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内
33、容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且兴趣倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。 高年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教
34、学手段来培育其音乐兴趣。 总之,教师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当做学生的朋友,与学生公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。 小学音乐教师教学工作总结 篇9 劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这学期的教育教学工作状况,为了更好地完成今后的工作,弥补缺乏,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结, 一、 思想方面 在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对
35、音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和
36、积极性的调动,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究, 去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐 。 我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐,把握音乐根本学问和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定根底。 三、个人学习: 我克制各
37、种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。 四、努力方向 1 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生 各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 总之,我信任勤能补拙,在学校领导和教师、家人的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。 小学音乐教师教学工作总结 篇10 时间飞逝,转瞬在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力
38、做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理: 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所
39、以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 三、课外兴趣活动: 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的规划,在学生中选择对音乐宠爱的学生。兴趣小组的成员根本上是自愿报名参与的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进展活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。 五、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。 要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是出去听课太少,出去直接学习的时机不多。 综上所述,这学期我取得了肯定的成绩,但也有缺乏之处,盼望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好教师。
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