小学养成教育活动月工作总结.docx

《小学养成教育活动月工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学养成教育活动月工作总结.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学养成教育活动月工作总结 小学养成教育活动月工作总结 *小学养成教育活动月工作总结 一、根本状况 本期养成教育活动月自3月1日至3月30日共计30天，整个活动分为四个阶段进展：第一阶段为学习发动部署阶段，从3月1日至3月6日，共计6天；其次阶段为学习实践阶段，从3月7日至3月12日，共计14天，第三阶段为整改提高阶段，从3月21日至3月25日，共计5天；第四阶段从3月26日至3月30日，5天为总结表彰阶段。 二、本次活动特点 一是学校细心筹划，统筹安排，确保了养成教育活动月有序有效开展。为了进一步强化学校养成教育活动，培育学生养成良好的学习、卫生、安全、生活习惯，使学校的教育教学工作呈良性

2、循环，开学伊始，学校就把学生的养成教育纳入学校重要议事日程，确定各校级领导包抓此项活动。校长亲自主持召开了专题办公会，讨论部署养成教育活动，学校以文件形式，扎实安排了各个阶段的活动内容和任务，并对各部门做了较为具体的分工，班主任都能深入班级调研指导活动的开展。 二是活动开展扎实有效，活动形式敏捷多样，增加了本次活动的时效性和趣味性。本次活动各班都能依据文件精神，结合本班实际细化活动方案，其中六年级活动规划、内容安排详实，措施得力，活动月的明确重点突出，三年级能充分利用班队会，早读和午休时间，组织学生熟记文明礼仪三字歌，并对 守则、标准逐条学习，并要求学生领悟其含义，让守则、标准成为自己的行为指

3、南，四年级在班内组织演讲赛活动，既培育了学生的朗读水平，又提高了学生的思想素养，大多数班级还能利用音乐课教唱国歌、队歌等革命歌曲，学生通过学唱革命歌曲，学生的情操得到熏陶，心灵得到净化。 三是学校各部门相互协作，齐抓共管，各项活动任务如期完成。教育处能结合守则、标准狠抓学风建立，组织各班利用班会，仔细学习守则、标准逐条解读，逐条对比，从一点一滴入手，从身边小事抓起，从每一个问题学生切入，引导学生养成良好的信息、生活习惯。在活动月期间，教育处依据第一次月考组织各班召开家长会12场次，发挥了学生家长学校的作用，确保我校教学秩序的稳定，形成家校齐抓共管的良好局面。学校安全组结合自身的工作特点，组织学

4、生观看安全教育光碟，让学生撰写心得体会，多渠道的宣教活动，全面增加了师生的安全意识，形成了人人关注学生安全，人人参加学校安全治理的良性循环。在活动期间还进行了两次校园安全大检查，对校内外的安全隐患，进展了一一排查和整改，为学校的稳定和谐大局奠定了良好的根底。少先队大队部红领巾播送室充分发挥阵地作用，积极为活动月营造了奋勉向上的活动气氛，组织各班教唱国歌、队歌，扎实开展环保教育活动，组织三次全校性的大扫除活动，通过系列活动的开展，大大增加了学生的环保意识。 四是活动效果明显，良好的校风已经形成。历时一个多月的养成教育活动，通过重温守则、标准和在校一日常规，通过安全环保教育和观看教育光碟等形式，广

5、阔师生的仆人翁意识得到加强，校园内涌现出“三多三少”的喜人局面，“三多”即遵规守纪、勤奋学习的学生多了，为班集体做好事的人多了，敬重师长、孝敬父母的人多了。“三少”即打架骂人的现象少了，乱写乱刻乱花的行为少了，安全隐患明显削减了。以上种种现象说明我校教育教学工作正朝着良好的态势进展。 三、存在问题 、各班养成教育活动开展的不够均衡。通过查阅资料以及问卷调查，少数班级对养成教育活动目的及内容熟悉模糊，不能很好的引导学生仔细践行守则和标准，时有不文明行为发生。 、少数班级班主任对本次养成教育活动开展熟悉不够到位，行动缓慢，活动内容单调，从上交的方案和总结看，有应付差事的现象。 、少数班级上交材料不

6、准时，随便性大，可见，这局部班主任班级工作态度不端正，工作热忱不高。 四、几点要求 1、养成教育是一项长期的系统的工程，要把养成教育活动作为学校教育教学工作的重要内容，贯穿于各个教学环节，做到常抓不懈。 2、各班要理清工作思路，仔细反思梳理，对在养成教育活动中存在的问题，连续整改，努力形成良好的班风和学风。 3、各部门要结合各自的工作特点，扎实开展内容丰富的养成教育活动，部门之间相互合作，齐抓共管，为清油河盼望小学教育均衡进展发挥更好的作用。 201*.3.30 扩展阅读：刘店小学“小学生习惯养成教育标准月”活开工作总结 刘店小学“小学生习惯养成教育标准月”活开工作总结 闻名教育家叶圣陶先生曾

7、经说过：“教育是什么，往简洁方面说：只需一句话，就是要培育良好的习惯，良好的行为习惯主要在学校中养成“。”大家都知道，好习惯使人终生受益，特殊是小学生，可塑性强，也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是根底教育的重要环节，是改良德育的重要方面。九月是我校养成习惯教育月，在学校的细心组织下，我们充分利用整个九月的时间广泛开展了“小学生习惯养成教育标准月”的活动。现将活动状况总结如下：一、活动内容 为使“习惯养成教育标准月”能够顺当地开展，并能收到良好的效果。首先我们制定了“习惯养成教育标准月”活动规划，整个活动分四周由四方面内容组成：课间不追逐打闹；放学路队整齐有序；标准做操，从我做起（早操和眼

8、操）。活动由少先队负责开展实施。 其次，进展广泛地宣传发动。充分运用每周星期一的升旗仪式时间，依据每周的养成教育内容，向全校学生发出建议，使其明白本周的养成教育内容，并让大家积极参与到活动中来。在活动开展过程中，我们对表现突出的同学进展表扬，充分利用校播送、主题班会、黑板报等进展宣传，把这次活动的指导思想、活动原则、活动主题、活动方法步骤等宣传到班、宣传到人，真正使“习惯养成教育标准月”的活动在全校学生的思想上引起高度重视，并充分熟悉到其重要性。 第三，活动实施。为使本次活动能够真正落到实处，使刘店小学的养成教育更好地进展下去，我们打算不走形式，不唱高调，脚踏实地，认认 真真地开展好每一步。因

9、此，少先队具体制定了活动实施阶段各周详细活动内容。 1.9月5日9月9日，本周是教育重点是课间不追逐打闹。在升旗仪式上，提出了检查要求，并围绕如何养成良好卫生习惯和三月份的节日出一期黑板报，同时加大了红领巾值日岗哨的检查力度，课间安排值日生定点定时检查，发觉有追赶打闹等不良课间行为的准时制止并扣分。2.9月12日9月20日，本周教育重点是放学路队整齐有序。我们在这一周的周一就组织全校师生在开展升国旗仪式时，重点进展了以“把队排好，把路走好”为主题的国旗下讲话。其次，要求全校班主任对学生强化教育，每天的行政值日也将对这方面进展检查并公布最好的路队。4.9月21日9月29日，本周教育重点是标准做操

10、，从我做起（早操和眼操）。在周一的集体晨会上，指出了学生目前做播送操和眼操中消失的一些不良现象及危害，让学生知道了两操的重要性，明确了两操的详细要求。每天的红领巾值日岗哨也加强这方面的检查力度。二、存在的问题 1.各班养成教育活动开展的不平衡。通过检查，发觉少数班级学生对养成教育活动的目的及内容熟悉模糊，缺乏是非推断力量，自主治理力量比拟差。 2.少数班级班主任本次养成教育活动开展熟悉不到位，不够重视，行动缓慢，存在一种无所谓的态度。三、几点要求 1.养成教育是一项长期的系统工程，要把养成教育活动作为学校教育教学 工作重要内容，常抓不懈。 2.各班要理清工作思路，对在养成教育活动中存在的突出问题，连续整改。自我们通过开展“养成习惯教育月”的活动，学生的精神面貌、学校的校容校貌有了很大的改观，这是一个良好的开端，为学校今后各项活动的开展打下了良好的根底，也为学生学习成绩的提高打下了良好的根底。在今后的工作中，学校将每学期的第一个月定为养成教育活动月。盼望各班仆人要明确学校的工作方向，为我校的进展锦上添花。 友情提示：本文中关于小学养成教育活动月工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学养成教育活动月工作总结：该篇文章建议您自主创作。