小学年终工作总结5篇.docx
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1、 小学年终工作总结5篇 20xx年,xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、进展前进的步伐、积极进取的工作态度,收获了丰硕的成果。现在,我校全面完成了上级给予的各项任务。将工作总结汇报 一、坚持开拓创新的精神带动学校进展 我校辖区现有13个住宅区,5.5万余居民。给学校的进展带来了前所未有的契机,学校根据“对内狠抓教学质量,对外狠抓紧扣课程改革、培育学生自主创新力量和树立学校形象宣传力度,全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进展工作,紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校进展方针,扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力,我校学生人数以每年20%的速度上升,现在到
2、达562名学生,12个教学班,辖区内生源逐步增多,生源质量大大提高。 政府今年保证了教学资金的准时到位,学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增加了多媒体设备、计算机、科学试验室等设施总价值到达13万元,辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资6000元;正奇房地产公司为学校捐资7000元,搏业公司捐资3000元、赢诚科贸公司捐资3000元支持学校工作。 我们千方百计筹措资金,全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造,保证xx年新学期学生正常上课。 二、坚持夯实根底、真抓实干的务实态度开展教学工作 在“备课、教案、学习课程标准、教学内容构造、学段在整体的构造中的
3、位置、教学重点难点,把握教育方向”等常规工作外,我们在开创教学、实施进展、科学沿革、储藏根底上真下功夫。根据“低年级习惯培育目标、中年级超越力量目标、高年级抱负选择目标”的教学思路积极试验,仔细进展了“狠抓课堂质效,建立课外联动,实行月测日摸,创设多彩胜利”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度呈现和40分钟要效益为根底,做到“五抓”即:抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建立,帮助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系,全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区治理体系、学生校外学习小组为根底,开展“一年级两个学期的听说训练、二年
4、级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四-六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”,从多方面完善教育功能,依此促进教学工作。“月测日摸”以检测教师工作效率、问题把握、准时调整教学方向、把握关键点为根底,依此提升学校教育工作的影响力。“多彩胜利”以为全部学生供应胜利环境、建立展现力量的平台-墙花儿、墙报为根底,每月一个主题,每次一群“主打”,每获一个胜利,为那些学有困难的孩子创设胜利的时机,实现胜利迁移、逐步上路的教育成效。 三、坚持立意新奇、切合实际的方式进展教师职业培训 在加强教师根本功训练的根底上,我校开展了形式新奇的教师培训。我们坚持以信息技术为先导,聘请了闻名的网络专家
5、王永教授对教师进展前沿信息培训,为教师创设一流的教育资源共享环境。 我们将教师培育与教学工作相结合,采纳校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进展教师专业培训。并坚持课后指导、帮忙提高的做法,使年轻教师专业水平一般得到提升;加强教师教育技术根本功训练,我校与xx年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈xx小学教师博客圈,截止xx年12月23日,教师已经发表4408篇文章,点击数30658次,教师博文的评论次数到达12万(篇次)。我们的教师成了名扬四海的“名人”,我们的教育工作通过互联网展现出来,此举
6、也为每一位教师供应了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经受教育,用才智诠释教师职业,教师们在互联网的平台上进展沟通,相互学习,取长补短,这种新型的教师培训,为打造学校教师团队具有积极的意义。 四、坚持独特的鼓励方式,进展教师职业力量 xx年,我校以“准名师工作室”的形式开展各项教师业务力量提高工作。我们把“准名师工作室”作为教师业务力量进展的平台,以教师的进展来夯实帮忙学生进展的根底。 在秋季开学的第一天,主抓教学工作的xx副校长为大家进展“准名师工作室”专题讲座,作为教师进展步入良性进展机遇和学校领导班子诚意诚意送给大家一份厚礼。我们把“培训是给教师最大的福利,学习是给教师最大的嘉
7、奖”作为鼓励教师的期盼。提倡“作为教师应当把学习作为“师德”来衡量,不学习的教师实际上就是没有师德,由于学习要是被“逼”而学没有意义,只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习;培训假设是一种等待似的承受,同样没有意义,只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也情愿的时候,你所承受的别人的观点才可能对你有价值”的观点,把“准名师工作室”这个平台,作为给大家供应学习、培训的时机。 我们于xx年2月8日在博客圈子建立了“准名师工作室”专区,教师们把每一次活动的现场记录发表在专区,供全体教师准时了解本小组的教研状况,教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在专区发表,共同争论教育的问题,让大家共享教
8、师新的观点,给大家学习“准名师”阅历的时机。截止xx年12月23日,圈子被点击1431次,发表论帖166篇,期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖,支持我们的这项工作。 五、坚持狠抓安全不放松的警觉,确保平稳做教育 1、校园安全:坚持每学期一次师生安全演习活动,本年度进展了交通安全、逃命演习和消防安全演习;坚持在季节变化时间之前,对学生和家进步行安全工程的温馨提示,如:夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提示,冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点 提示,对家长同样进展书面提示。在治理上,我们实行考核到位的“xx五志”安全治理制度。即:每天班主任进展学生状况、班级状况、工作状况、安全状
9、况的班主任日志记录;每天的值班领导进展教师状况、学生总体状况、学校工作状况、重大大事、安全值班状况的学校工作日志的记录;每天门卫教师对教师到岗状况、学生出勤、留置状况、接待状况、巡察校园状况、传染病防治消毒、全天安全状况进展门卫日志来客登记记录;当天安全值班的教师各自负责分工的校园安全区域,进展校园安全日志记录;当天值班的少先大队委员监视过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗状况,协作安全值班教师一起工作,记录在少先队安全治理日志。我们用扎实的安全治理工作,保障了教育教学工作的平稳开展。 2、信访安全:我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关心,每年至少4次请退休教师到学校指导工作,并将学
10、校的进展和当前的工作准时向老教师汇报;我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关心、照看他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进展慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了根底,全年没有发生一起这方面的安全事故。 3、防控传染病:今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情,甲型h1n1的防控工作我们做到了“领导冲到第一线、班主任认真又仔细、家长协作很到位、学生心灵很安静。”在上级的指导中,我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位,确保了防控工作的有效进展和师生的安康。 六、坚持家长学校标准教学、创新开展,家长学校取得成果 5年来,我校坚持创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活
11、环境和学习气氛,为留守、流淌儿童为孩子们撑起了一片和谐进展、安康成长的蓝天。成立了xx市第一所“城中村家长学校”,建立了全国第一个比拟标准的家长学校体制:新生入学前家长先入校,为家长学员供应“一袋一笔两本一证一档案一课程表”:建立家长学校学员档案,为每一名学员建立与孩子同样学籍号的学员证书,发放一本省教育厅编制的小学生家长学校教材、一本学习笔记本、一只笔、一张本学期的家长学校课程表。根据一年级每学期5-7节、二年级4-5节、三年级4节、四五年级2-4节课程学习。我们成立了学校的家庭教育讲师团,由六名优秀教师组成,大家在开学前集体进展分担课程、备课、研讨,充分做好授课预备。由于甲型h1n1流感的
12、原因,我们推迟了局部课程,但是本学期根本上完成了教学任务。 在学员到课的治理上,我们实行了“小手拉大手”的活动:家长到课并仔细填写反应表的,每次为学生加红花或分数,鼓励家长仔细学习。我们还实行了告知学生“请家长来学习,我们会教育他们不能打孩子,为了你们不被家长打骂,肯定想方法让家长来学习”的方法,鼓舞学生协作工作。 特殊是xx年12月18日,我区主抓教育的xx副区长亲临xx小学进展了家庭教育专题讲学,受到了家长和教师的全都赞扬。来自区属16所小学的59名教师,在学校校长和主抓家庭教育的副校长、教育主任带着下来到我校,和我校一-二年级的185名家长一起倾听吕区长的精彩讲学。 吕副区长以“家庭教育
13、的成因与分析”“孩子成长的四大因素”“教育孩子应留意的六大问题”三个板块,系统分析了为什么要进展家庭教育,家庭教育在孩子成长历程中的地位和作用,打算孩子成长的要素和家长应具备的教育力量,教育过程的不确定性和不相像性等内容。为家长和教师供应了很多家庭教育的方法和案例,用生动活泼的语言和鲜活实在的故事,打动了在场的听众。“家长是孩子的第一任教师,家长要与孩子建立无障碍沟通的渠道才能真正的把握孩子成长的脉搏。”“身体强健是孩子素养教育的根底,生存力量是素养教育的最有价值的表达,心理安康是素养教育的核心,品质培育是孩子的立身之本,更是素养教育的根本。”“素养教育绝不是孩子学会了画画、弹琴、唱歌、跳舞,
14、绝不是从3岁就开头学英语,绝不是幼儿园就学习了小学的功课,绝不是盲目的与别人攀比。”“家长是孩子仿照的第一位影像,在喝酒、打麻将、打老婆、口中脏话连篇、不断占小廉价、谎话当成家常便饭的家庭里,肯定养不出不来高尚的孩子。” 吕副区长深刻严谨、幽默幽默、高屋建瓴地讲学,为全部在场的家长和教师带来了阵阵春风,精彩的讲学为大家翻开了一扇久违的心灵之窗-家庭教育的意义和重要性在这一时刻更加明晰。 吕副区长还和家进步行了酣畅淋漓的沟通,为提出“孩子不爱写作业和不爱学习”的家长支招-明确责任是小学低年级教育的根本方式,用明确的标准与孩子建立责任意识是教育的根源。为提出“孩子总是学习不能坚持究竟,一会儿学琴一
15、会儿学跳舞就是不长期”的家长解惑-必需正确了解孩子的特性和特质,在符合孩子天分的工程上家长就要带着孩子找到自身情愿去做的兴趣点,在孩子不具备哪个方面天分的工程上就不要无畏的坚持。了解你的孩子最重要“为孩子做可口的早餐、养分到位的中餐、补充能量的晚餐吧,身体是一切的本钱。为孩子翻开沟通的渠道吧,沟通是把握孩子成长的天机。多与孩子的教师联系吧,一起为孩子效劳是孩子成长的保证。两口子要学会唱双簧、多商议,才智的教育孩子、信任你的孩子与别人的成长肯定不一样。”吕区长语重心长的话语,让大家心潮澎湃、扪心思忖。 到会的教师们说:“吕副区长到xx小学的讲学,是xx区家庭教育的一个里程碑,标着着家庭教育作为教
16、育的重要局部,被提升到了更高的地位。我们过去在举办家庭教育和家长学校的过程中,经常被很多问题所困惑。现在,区长的举动就是纲领,就是方向,为我们更好的实施家庭教育找到了解决问题的依据,我们信任家庭教育的春天降临了!” 家长们说:“听了吕副区长的讲学,我们才知道人的一生只有属于自己。遗传的因素是一切教育的根底。我们过去经常与他人比拟,就是不知道自己的孩子毕竟属于什么兴趣的人和有什么特点的人,做了那么多不切实际的事。吕区长的一番话,让我们明白了教育的根本道理,受益匪浅啊。” 吕副区长对xx小学长期坚持的家长学校工作给以高度确定,对家庭教育在学校教育中的重要地位充分认可,对xx小学的教师们既懂学生教育
17、又擅长家庭教育的力量高度赞扬,对xx小学家长学校的详细做法给与认可。他说:“xx小学在家长学校和家庭教育工作上的阅历应当是在全国处于领先地位的,你们要仔细总结阅历。要从以下五个方面进展:第一要总结五年来你们的详细做法,其次要对分层、细致、有规划的进展家庭教育课程设置进展整理,为孩子们的成长多一些细腻呵护和潜意识的关心。第三要把阅历向全区推广、全市推广,第四要留意从理论上提高总结的水平和资料的整理,尽快总结xx家长学校的阅历,在生动鲜活的案例、教师亲历记录和家长学习收获记载的根底上,进展高一层次的理论总结和印证,逐步形成具有xx特色的家庭教育教学用书,为的家庭和孩子谋福祉。第五在各方面的支持下建
18、立家长协会,把的家长吸引到家庭教育的先进展列。” 吕副区长的话让我们倍感亲切和心情兴奋。领导的鼓舞和鞭策,是我们脚踏实地的把工作做好,实实在在的为家长效劳,真真心新的为孩子们献出我们作为教师的责任之心、养气之举、陪伴之时的动力。 七、坚持特色促教育,普法学法见成效 依据我校生源83%为进城务工人员子女,学生家长属于中低阶层的现状,又依据我校教师年轻、积极上进,学习法律主动性强的实际状况,我校把法律教育作为学校特色建立的主文化方向,进展了探究性的实践 1、进入校园,法律信息映满眼 依据中小学法制教育指导纲要的根本原则要求:“中小学法律教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生。既要遵循思想道德建立的普遍
19、规律,又要表达法制教育的特点,适应中小学生身心成长的特点和承受力量。积极提倡深入浅出、循循善诱的方式,采纳通俗鲜活的语言、生动的典型事例,表达教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。”我们在有限的空间里,营造出适应孩子们理解和特点的法律信息到处可见的.校园环境,以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律学问的信息,用无意识承受的儿童心理特点技术,渐渐渗入法律常用条例。 2、进入课堂,法律信息周周见 我们本着“普及为根底,养成是关键,渐进促进展,活动贯全程“的宗旨,实行课堂教育和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织,申报了省级立项课题,编写了校本课
20、程教师用书小学生法律教育读本,将法律教学纳入教学课程,每周将品德与社会的课程拿出一课时,保证每个班级一课时的法律课程学习。实行聘请法律专家和培训教师的方法,造就一支高质量的特色教育师资队伍,双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长规划,有安排,讲实效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校师生共识的、依法标准个人行为的文化意识,到达特色学校主功能的效果。 3、进入法庭,年年当当小法官 培育学生法律素养根本在于普及,我们建立了一套完整的特色建立评价制度,嘉奖制度,以保证学校特色教育的深入、有效、长久的绽开。鼓舞全校师生积极参加法律学问的学习和实践,做到班班有学法小分队,高年级的学生能运用
21、适应小学生的根本法律进展法律实践活动。我们每年进展一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛,评比“年度知法英雄”张榜表彰,在竞赛的根底上,我们带着学生和教师亲临一次法庭现场,感受法律的神圣和正义,我们邀请法律专家进展专业指导,全部由学生参与,排演一次学校的模拟法庭。 4、进入家庭,小手大手搞共建 我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律学问一进学生课程课表,二进家长学校,家长学习由学校自编的学习资料学好法律、做好家长,做到教师、教案、课时三到位。我们还进展了让学生和家长一起收集对方在没有学习法律之前的有关不合法行为
22、和问题,与其学习法律学问后行为的变化进展比照,通过观看对方的变化,对自己或家庭有什么影响,学生和家长的感受是否一样的活动。xx-xx年,我们先后对家进步行了6次问卷调查,共发卷3993份,收卷数为3681份,同时,对学生也进展了法律学问学习状况进展了调查,实际收效比照说明:87%的家长法律意识增加,81%的学生开头自觉维权,敢于和家长讲法律、讲道理,订正不良家庭行为。 5、进入社区,宣传法律受赞扬 我校不但把法律教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律、安全教育有机结合起来,进一步增加师生的法制观念和法律意识,还聘请了xx师院政法系的教师为我校特色建立工程参谋,与政法系联合,在我校辖区
23、的每个社区每年举办一次由学生负责的普法宣讲活动。我们还与xx区人民法院联合,与社区联合,每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座,给家长创设与法官沟通、询问的时机,在学生放假回到社区时,请辖区派出所的干警指导学生向社区居民讲法律常识和有关案例,受到了辖区各界人士的确定和赞扬。 6、将来人生,身正根壮好前程 八年的法律特色建立工作实践,使学校整体人群的法律素养得到了提升,我们大胆提出“从小学法律,12岁当上学法小学士”“积极参加全国青少年网上普法学问大赛”口号,得到了学生和家长的积极响应,目前,我们学习了宪法国旗法国徽法国防法保守国家隐秘法国防教育法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法义务教育法国家
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