小学六一儿童节主持词汇总八篇.docx
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1、 小学六一儿童节主持词汇总八篇 合：敬重的教师、同学们！大家晚上好 女：伴着花的芳香，披着节日的盛装， “六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。 女：在这欢快、美 好的日子里，各级领导、社会各界带着关心和盼望，同我们团聚一堂。 女：我们少先队员向你们致以真诚的谢意和崇高的敬礼！ 齐呼：感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体安康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体安康，万事如意！ 女：大会进展第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进展曲） 男：大会进展其次项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。 女：大会进展第三项：XX的领导给我们送来了节日礼物，让我们
2、用热闹的 掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关怀与教育！ 男：大会进展第四项：请XX的爷爷讲话。 女：大会进展第五项：*小学庆“六、一”诗歌朗 诵会现在开头。 男：有一个节日在六月， 女：在我们眼里，它是一只新奇的苹果； 男：它采集太阳的颜色，吸取大地的汁液， 女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。 男：有一个节日在六月， 女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿； 男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯， 女：快分给我们吧，让我们痛饮这新奇的欢快。 男：请听五年级全体同学的诗朗读* 连续主持 宣读节目单。 完毕语：六月，是我们大家共同的节日，六一，是 我们最欢乐的一天！感谢大家欣赏今日的晚会，同学们，朋友们，
3、我们来年再见！ 小学六一儿童节主持词 篇2 各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们： 合）：大家晚上好！ 甲）：彩旗招展，灯光似海 乙）： 微风轻拂，星光绚烂 甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上 乙）：将来的盼望，激荡在每一位家长的心中 甲）：百年大计 乙）：教育为本 甲）：忆往昔，我们感慨万千； 乙）：看今朝，我们豪情满怀； 甲）：想将来，我们意气风发。 乙）：回忆我校百年历程 甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑 乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象 甲）：青春在路上，歌声在路上 乙）：青春在路上，盼望在路上 甲）：将拼搏的豪情 汇入民族振兴的声声战鼓中 乙）：将火红的青春 汇入不断
4、超越自我的变革中 甲）：将响亮的歌声 汇入教育蓬勃大进展的新世纪 甲）：新世纪属于你们 乙）： 新世纪属于我们 合）： “新世纪我能行”！ 甲）： 今夜， 微风轻拂 乙）： 今夜，星光绚烂 合）： 今夜让我们把祝愿和欢快送给每一位少年儿童 谢幕词： 甲）：儿童是祖国的花朵 少年是民族的将来 乙）：小小雏鹰，绽开了飞行的翅膀 甲）：新的千年是盼望和机遇的时代 乙）：新的千年是培育更多更好的跨世纪栋梁之材的时代 （甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下 乙）：一百年的历史， 学校进展，走向辉煌。 小学六一儿童节主持词 篇3 甲：敬重的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学 乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔
5、叔、阿姨、哥哥、姐姐： 合：大家晚上好！ 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时间 乙：我们的心象怒放的花朵，象欢快的海洋 甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡 乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光 甲：六月还有一个小隐秘，我们马上迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。 乙：在这个双喜临门马上到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心 合：唱响激越的旋律、畅想美妙的将来 甲：今日，我们还特别荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。 乙：我代表全体师生对你们的到来表示诚心的感谢。 “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式
6、开头 甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间 乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了幻想 甲：我们用才智和热忱播撒盼望的种子 乙：我们用梦幻与彩虹编织向往的花篮 甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意 乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的抱负 甲：首先，带给我们的祝愿的是六x、x班的舞蹈xx 甲：从无到有，从有到优，见证了xx中心学校进展壮大的历程 乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了xx中心学校教育教学质量的提升 甲：这是全体教师辛勤工作取得的成绩 乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克制困难、想尽方法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐
7、形的翅膀在飞行。请观赏x年级xx班给我们带来的舞蹈隐形的翅膀 甲：操场是孩子欢乐无限的广场，校园是我们安康成长的家园 乙：课堂是孩子们放飞抱负的地方，妈妈是我们故事积存的书房。 甲：我们在这里无忧无虑欢乐成长。 乙：请观赏独唱xx事情 甲：今日是个好日子，今日有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请观赏舞蹈xx 乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天艳丽的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它鼓励着我们每一个同学努
8、力学习，请观赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱xx真漂亮 甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，教师们时常教育我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜爱的好孩子，请观赏赵教师给我们带来的独唱xx好儿孙 乙：一般话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。一般话以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代著作为语法标准。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。一般话是我们教师的职业语言，我们人人都应当讲一般话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声xx话 甲：在中国xx
9、的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是名族的盼望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今日，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥饿，我们的生活布满了阳光。请观赏舞蹈七色光之歌由小学五年级表演 乙：我们xx山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。似乎在说xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。请观赏二年级小朋友的表演唱数鸭子 甲：自从七七卢沟桥大事的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄重的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并渐渐成长起
10、来，如今，中国矗立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能遗忘为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请观赏x年级x班的舞蹈xx 乙：新的教育理念告知我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的盼望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子肯定的活动空间，不要老是批判孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声拇指与食指，你肯定会受启发。有请 甲：青春，迷人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正由于有它们，青春才五彩斑斓，青春才布满活力
11、。在课余之际，盼望大家动起来，学校的舞台是展现才艺的舞台。不要只顾啃书本。请观赏八年级17班的舞蹈欢乐恰恰恰 乙：我爱我的家乡，爱她羊绒松软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞行的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向将来。 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她漂亮而宽广；在世界的东方，有一个宏大的民族，她勤劳而顽强；在世界的东方，有一片宽阔的沃土，她奇妙而宽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；雄伟矗立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国中国。 乙：请观赏一年级小朋友的表演唱我爱家乡，我爱祖国 甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天际游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的
12、一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请观赏八年级19班龚宁静给大家带来的独唱妈妈的吻 乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多苦痛！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告知人们：当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。 甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。到处扼咽喉，天际何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄
13、下苦痛呻吟乙：请观赏六年级三、四班的舞蹈爱我中华。 甲：遇上一群非常顽皮的孩子，对教师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是由于他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们淘气捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的教师。我们暂不讨论这话的肯定性，有的教师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今日的教育理念里强调的是优化师生关系。请观赏xx班同学给大家表演的小品教师，对不起 乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉利。当时，遇有战斗等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获
14、虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是兴奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交叉，形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年月以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请观赏六年级四班给我们带来的歌伴舞xx木鼓敲起来 甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢快的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美妙的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过很多事情，不像星星一样的光明。我的童年是美妙的，有很多事值得回忆，特殊是捉泥鳅。请观赏八年级17班徐太一样
15、学给我们带来的独唱捉泥鳅 乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，暖和了孤独，白云悠悠蓝天照旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那灿烂的烟火。）红尘聚和散，激情难安静。相思相通待明日，自由飞行好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，掩埋理性，振翅自由飞行。 甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，相互协作。比方双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。 “双簧戏”的进展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，经常把外面的闻名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。 在名角中，有个唱xx的艺人名叫xx，
16、他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违背，于是他带了儿子一起进宫。 上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的协作天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从今“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的”曲艺形式。下面请观赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧庆六一 乙：托起金星，让他闪亮在将来的天空 甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行 乙：他们是祖国的春天 甲：我们是民族的盼望 乙：让安康欢乐围绕 甲：让歌声微笑
17、长伴。请观赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈歌声与微笑 乙：“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此完毕 乙：感谢大家的光临 小学六一儿童节主持词 篇4 小学“六一”儿童节主持词适用于小学“六一”儿童节的主持词，妈妈，风里雨里有您，忙里忙外有您。由于您，我才有了向前的士气；由于您，我明白了世间全部的美妙都抵不过您暖和的怀抱。母爱是最宏大，血脉亲情也是无法言说又割舍不断的。我在此提议，孩子大声齐喊：“爷爷奶奶，爸爸妈妈！您们辛苦啦” ? ? ? 好，我想问一下大家，在天晴的时候你们会干嘛？我听到了，“跳绳”“玩嬉戏”“任凭走走”。那下面就有请四年级的孩子们朗读在天晴了的时候，掌
18、声欢送！ 主持人:各位领导，各位嘉宾，各位教师，各位同学，早上好！ 主持人:六月是童年的摇篮和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的阳光。让我们带着喜悦走进六月。让我们唱歌跳舞进入儿童节吧！我来说几句少先队辅导员说的，就是我自己。 主持人:好的，今日的第一个节目是一年级小朋友带来的古诗朗读。请大家鼓掌！ 主持人:感谢一年级小朋友大声精彩的读古诗。看到它们盛开，我仿佛看到了祖国的盼望。加油！蟾蜍有一张嘴，两只眼睛和四条腿，两只蟾蜍有两张嘴，四只眼睛和八条腿.呃.三只蟾蜍有几条腿？接下来有请二年级小朋友的歌舞表演数蛤蟆。 主持人:我明白了，3只蟾蜍有12条腿。好了，感谢二年级小朋友的精彩表演。看着这些
19、天真得意的孩子，我觉得父母教师累都是值得的！“闪耀的星星，天空布满了小眼睛。“这应当是一首家喻户晓的儿歌。不知道外国人会不会唱，怎么唱？”接下来，有请四年级的兄弟姐妹们带来英文版小星星的演唱表演。说来听听！ 主持人:哦.外国人就是这么唱的。感谢孩子们精彩的表演。世上只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝.让我们欢送一年级的小朋友唱出我们发自内心的祝愿，“天下只有妈妈好”，并赐予热闹的掌声！ 主持人:妈妈，你在风雨中，里里外外忙。由于有你，我才有勇往直前的士气；由于你，我明白了世界上全部美妙的东西都比不上你暖和的怀抱。母爱是最宏大的，血缘亲情是无法形容的，是不变的。我在这里提议孩子们大声喊:“爷爷
20、奶奶，爸爸妈妈！你努力了。“嗯，我想问你，晴天的时候你会干什么。”听说“跳绳”“打嬉戏”“处处走走”。那我们就请四年级的小朋友来背诵晴天的时候给他们一轮掌声吧！ 主持人:感谢四年级小朋友带来的精彩朗读。原来晴天出去感受大自然是那么美妙。 每个人都有一个童年，要么美妙，要么感动，要么哀痛.我们来听一听初三学生呈现的唱歌表演童年，看看歌曲是否也诉说了你的回忆或现实。欢送光临！ 主持人:感谢初三学生的童年。为什么我觉得要说我？你也在说你吗？反正童年很美妙不是吗？ 好了，接下来进入嬉戏时间。罗教师看了看时间。 竞赛的第一个工程是跳绳。嬉戏规章如下:每班6人，每人完成50个跳动，第一个完成其次次启动，直
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