小学家庭教育工作总结范文(5篇).docx
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1、 小学家庭教育工作总结范文(通用5篇)一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育状况。 我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义熟悉不够,所以为了顺当的绽开家长学校工作,我校在工作绽开的前期,对学生家庭教育进展了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为: 1、家长文化素养偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一局部家长都盼望自己的孩子将来能有长进,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平常忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心安康很少过问。也有的家长平常让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进展打骂。由于大多数家
2、长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还常常酗酒、赌博,严峻污染了家庭的育人环境。 3、“唯我独尊”的家长作风。一局部家长要求孩子必需惟命是从,若有不顺,便实行“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长好像并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简洁粗暴的教育,致使一局部孩子形成了怯懦、孤僻的性格。 4、留守儿
3、童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一局部单亲儿童,一局部父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,承受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法承受正常的家庭教育。 二、仔细分析,制定切实的家庭教育措施。 总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有许多的困惑。为了使广阔家长把握科学的教育方法,能够与孩子公平沟通、公平沟通,营造宽松、民主、自由的家庭教育气氛,促进学生安康和谐进展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校实行以下措施来指导家庭教育: 1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境地,我校在了解的根底上,聘请了六
4、位文化素养较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们准时沟通、沟通,达成共识,以他们为辐射点,对家进步行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓舞孩子参加各项活动,在他们的支持下,我校的百名学生大合唱在灵武广场演出,课本剧九色鹿被市教育局选送到银川市竞赛,并获得二等奖,这也是唯一一个参加银川市竞赛的农村学校。 2、进展家庭教育理论培训。我校按规划每学期为家长们上两次课,对他们进展家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现状况,目的是让学校家长相互沟通、不断沟通,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育严密连接起来。经过几次的
5、家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避开简洁粗暴的教育方式,实行悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。 3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些根本状况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知教师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的沟通获得了许多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长沟通,并有和沟通困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为安康培育每一个孩子奠定的根底。 小学家庭教育工作总结2 如何调动广阔家长学习家庭教育的积极性,普及家庭教育科学理念,家庭教育指导站在本学期积极拓展新
6、渠道,加大家校沟通,形成家校合力,为孩子安康成长搭建平台。本学期第十五小学家庭教育指导站一如既往的开展家庭教育工作。主要从以下几个方面来着手: 一、在讲座中学习。 本学期,指导师沈凌云、张丹、杨红、顾东芝给全校家长700人次进展了题为转变自己和孩子一起成长如何转变孩子不良的学习习惯的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例,和家长就家庭教育为什么要和孩子一起成长、我们的家庭教育存在的误区和问题?我们需要坚持和孩子一起养成哪些好习惯?进展了沟通,受到与会家长的好评。 二、在菜单和读书中学习。 学校家庭教育专刊不输在家庭教育上是每个月和家长见面的家庭教育菜单,家长通过阅读不输在家庭教育上,阅读菜单内容的
7、学习,完成每月的菜单作业,本学期共发放菜单9xx份,回收作业648份,评比出优秀家长50人。 三、在亲子特色活动中走向和谐。 积极构建和谐的亲子关系是学校家庭教育指导站的工作目标,为此,本学期,以二年级为试点开展了形式多样的亲子特色活动,深受家长的好评。例如3月份开展的“感谢您,我的好妈妈”亲子会,会场上妈妈们被孩子们动情的诗歌,手语操感恩的心及意外的卡片礼物感动的眼中闪着泪光,会后家长和孩子都填写了活动感言,家长和孩子都盼望这样的活动能多开展。进而在四月份我们又开展了“放飞风筝”亲子游活动,在亲子互动的接力跑竞赛、传话、你来比划我来猜的活动中,家长和孩子在嬉戏中加深了沟通和理解,其乐融融的场
8、面让人久久难忘。 四、积极实施学生自我成长系列训练课程课题。 自3月份参与完是教育局组织的学生自我成长系列训练课程的培训后,学校指导站开头了提高学生学习效率训练方案的试验,由郭梅教师在五年级开头,共有95名同学参与试验,学生对试验特别感兴趣,初见成效。 五、大力发挥家长委员会的作用。 在本学期,家长委员会在班级日常工作中发挥了重要的作用。比方在开运动会之前,就班里的服装,造型等进展争论,家长能提出许多合理性的建议,并能帮助班主任做国旗,花环等队列造型所需道具。每次家长委员会时,委员们都能就班里近期的事情绽开争论,提出许多建议,比方在班级的布置上,在学生复习的策略上。并能组织家长为班里带盆花,组
9、织家长为期末复习复印资料和习题。 六、家长会变为沟通会。 本学期,我们改革了家长会的形式。以往都是教师一味的讲,家长和学生一样坐在下面仔细“听讲”。现在我们将将家长会改为“家长沟通会”,并把桌子摆成圆桌形式。大力进展家长自己来组织家长会,家长们自己来发言,有阅历的家长来谈阅历,有问题的家长说问题,大家一起来解决。会场上对于班级进展提出许多建议。通过家长会的改革,教师和家长们的关系更亲切了,彼此都能理解和支持。家长之间也相互了解,更利于沟通。 七、多举措提高指导师力量。 为了提高家庭教育指导师的指导力量,第十五小学家庭教育指导站定期召开会议讨论部署家庭教育工作,定期开展学习,提高自身的指导力量。
10、5月份顾东芝、杨红两位教师参与了昆仑社区义工效劳家庭教育现场询问活动,6月份指导师沈凌云参与了区家庭教育协会组织的家庭教育现场询问活动,均收到家长的欢送和好评。为了使学校家庭教育工作正规化,指导师们利用自己的休息时间整理资料,上传网页,在5月份的市区家庭教育指导站的检查中受到好评。 八、连续利用网络绽开家庭教育。 由于5月中旬网络已经开通,我们就充分利用网络,在班级群,以及学校家庭教育群里和家长准时沟通沟通,进展相应的指导。并指导家长学会上“中华家庭教育网”,对家进步行菜单式家庭教育指导。 家庭教育是一片待开垦的教育沃土,需要辛勤的园丁进展耕耘。第十五小学家庭教育工作,正在逐步走向科学化、信息
11、化,探究家庭教育现代化的有效途径和方法还将是今后一时期家庭教育的重心工作,我们今后还要在提高家长素养,多方面提升教育质量上不断地探究和进展。 小学家庭教育工作总结3 家庭教育是学校教育、社会教育的基石,是开启塑造人类灵魂重要的第一环节。本年度,我校家庭教育工作,在上级主管部门的正确领导下,在县妇联的大力支持下有规划、有步骤,圆满的完成了本学期的各项工作,现将工作汇报如下: 一、积极做好培训工作 1、积极参与上级部门组织的各项培训 本年度我们积极组织教师参与了各级各类的学习和培训。 2、对教师培训 为彻底改革传统的家长会,本年度,我校向教师们从形式上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进展了
12、改革家长会培训。通过培训教师们熟悉到:家长会的表达形式应当是多种形式的。需要教师把时间和空间让给家长或学生,让他们成为家长会的主角,这样家长们可以有时机了解孩子的全面状况,转变对孩子关注的角度,有时机倾听其他家长的教子阅历与困惑,还可以有时机与孩子面对面地沟通,参加对学生的教育,评价班级的教育工作。把家长会建成一座学生和家长的沟通,学校和家庭的协作桥梁。 3、对家长培训 本年度,我们请了家庭教育专家刘乾跃教师来我校为全体家长做了一堂主题为“感谢我爱不够的孩子”极为精彩的讲座。刘乾跃教师用大量、真实的案例告知我们这样做一个合格的家长,不仅是对家长,对我们每一个人都是受益匪浅的。 二、努力办好特色
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- 特殊限制:
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