小学高年级组工作总结汇总小学高年组教学工作总结(三篇).docx

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1、 小学高年级组工作总结汇总小学高年组教学工作总结(三篇)如何写小学高年级组工作总结汇总一 一、根本状况 本人_年，大专学历，多年以来，始终从事数学教学和教室领导工作，学生思想工作扎实，教室凝集力强。在数学教学方面，擅长钻研独特的教学方式和学生的学习方式;勤于思考学生思维途径，是学生学习目的明确。所以数学学科成绩名列前茅。 二、研修目标 1、树立优良的师德观念，提高个人职业道德水平。学习相关资料，以参加案例教学、倾听为载体，树立优良的师德风气。 2、主动参加“分层教学、合作学习”的教室教学模式，树立以“学生为本”的教育教学观念，敬重学生的共性进展，努力在民主、公平、和谐的师生关系气氛中帮忙指导学

2、生全面主动进展。 3、以课改讨论为主要形式，提升个人的教育科研水平，培育自身的可持续进展力量。通过研读课标，教室实践、自我、同伴互助，请教教学能手等形式，提高自己的教学水平。 4、通过参加电子备课，参与学问的培训，实践多媒体教学等形式，提高个人综合素养。 三、研修内容 (一)学校规定的研修内容 1、师德研修。主动参加读书活动，学习贯彻落实小学中学教师职业道德标准(修订版)，学习新义务教育法、教师法、未成年人爱护法等教育法规，进一步提高自己的职业道德素养，提高自己依法从教的水平。 2、新课程标准研修。学习学科新课程标准及解读，更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合，仔细学习新的教育

3、理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨沟通，使理论与教学实际相结合，促进自己将先进的理念内化为教学行为。 3、教学教研力量讨论。主动参加组内教研活动，参加课题讨论研讨课活动、听评课活动。主动研讨，在互助学习中更新理念，改良缺乏，努力提高自身教学教研力量。 4、教育科研力量研修。要树立教研科研熟悉，把研修和教育科研严密结合，围绕新课程的实施，结合教室教学，进展教学方式和教育科研根本方法的研修。做到教学即讨论，不畏惧科研，懂得教科研就在反思中，教学中。 5、现代信息技术应用力量研修。树立应用信息技术推动教学改革的熟悉，娴熟把握信息技术应用的根底学问和技能，提高信息技术与学

4、科整合力量。 (二)个人自主选择的研修内容 1、从实际动身，主动参与学校和教研组的研讨、互助，做到有问题准时解决，有准时学习，使校本教研效劳于教学，提高自己的专业水平。 2、三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领，三点连成一线，层层推动，螺旋上升。以教学反思、沟通研讨、教室评析、教材分析设计等为教研的根本形式，通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈等活动为平台提高自己的业务水平。 四、活动与实施 1、每周参与教研组的校本教研活动。通过听评课进展教学反思与沟通，促进专业化成长。一人讲课，众人评论，不仅益于讲课教师查找自己的缺乏，也可以将好的观念与详细做法较为形象、详细的传达给其他人。 2

5、、参与丰富的活动，展现自己，增加品牌熟悉。主动做好人人一节课活动。号召教师树立品牌熟悉，形成自己的教学风格，勇于展现自己。展现备课本、业务本，促进教师业务学习的深度、广度。 3、利用网络资源开拓眼界，组织上网培训，鼓舞上传下载，与高端对话。 4、把握时机参与外出学习，提高业务力量。 在今后的教学生涯中，我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。仔细制定行动讨论规划，搞好校本教研，使自己的科研水平更上一个台阶。 如何写小学高年级组工作总结汇总二 “虞医生，你写的癌症治疗法已经发表了，受到医学界的高度重视，庆贺你！”我送走了前来庆贺的同行，不禁思潮澎湃，想起了20年前我所以选择医生这

6、一职业的缘由 那是一个星期天，“笃笃笃”，我开门一看，邮递员送来了一封信，我一看信封，快乐地喊：“外婆，大舅母来信啦！”外婆撕开信封，戴上老花眼镜看起来。突然，我发觉外婆的老花眼镜上蒙上了一层水气。呀，外婆哭了！我赶忙拿过信来一看，啊！真是做梦也没想到，信上竟说医生诊断大舅得了癌症，要去上海开刀。 癌，这是多么可怕的病啊！大舅一心扑在工作上，唐山发生大地震，他冒着危急去考察。他对我们的学习也是那么关怀。可是现在，他却我想着想着，眼泪忍不住顺着两颊流了下来。 晚上，我躺在床上，想了许多许多：大舅得了癌症，外婆这么大年纪，这个沉重的打击怎么能受得了？可恨的癌症！你使我们失去了尊敬的周总理、陈毅元帅

7、，你夺去了多少人的生命！“癌症，我肯定要治服你！” 从今，家里失去了欢乐，我们成天提心吊胆地过日子，又盼信来，又怕信来。 出乎意料的事情发生了，半月后，舅母又来了一封信说，大舅到上海去开刀，经过专家检查，并不是癌症，原来是误诊！啊，超群的医术、为病人负责的医德是多么重要啊！一场可怕的虚惊过去了，然而我当医生的决心更坚决了，决不能误诊，肯定要制服癌症！20年后的今日，我真的当上了救死扶伤、能为病人解除病痛的医生。我送走了一个又一个亲自治好的癌症病人，看到他们重返工作岗位，心里是多么快乐啊！ 但是，我对已取得的医学成果并不满意，我想，这些病人的癌症虽然治好了，但是他们究竟在医院里治疗了半年多，很多

8、病都能打预防针，为什么癌症不能预防呢？对，我肯定要研制出一种能预防癌症的新药。 说干就干，我把全部精力和心血都花在研制新药上，我查阅了许很多多资料，又拿动物反复做了试验。记得我上小学时曾读到一篇给自己写信的人，写的是闻名医生欧立希废寝忘食研制新药的故事。现在，我也成了欧立希这样的人。 功夫不负有心人。经过卫生部的鉴定，预防癌症的新药试制胜利了，疗效到达了百分之百，可怕的癌症最终被人们制服了！从今，它像天花一样要从地球上绝迹了！我最终实现了自己的抱负，我是多么感动啊！我要把自己的经受告知少年朋友们，立志吧，奋斗吧，为人类作出奉献。 如何写小学高年级组工作总结汇总三 今日，当我又一次站在这里的时候

9、，内心增加了几分自信和镇静，我诚心地感谢文教又赐予了我一次时机，更感谢在座的各位教师一如继往地对我支持、鼓舞和帮忙。下面我将工作和学习状况向大家作以汇报： 仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱党的教育事业，喜爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我仔细贯彻落实文教系统的各项指示精神，不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作，恪尽一个教师的职责。提出了“学校无小事，事事教育人，学校无闲人，人人教育人“ “没有爱，就没有教育。“的教育口号，并始终努力实践着喜爱学生，以情动心、以严导行的行动，我问心无愧地说，我长期早到校，晚离校，每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来，看着学生去，每天总要抽出时间，走

10、到学生中间，对个别末到校学生我能准时发觉，问清状况，全校在校400多学生，我能叫出每个学生的姓名，我心目中没有好学生和差学生之分，我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方，放飞抱负的地方，全身心投入到了学校教学和治理之中。 我坚持“脚踏实地、积极进取“的工作作风，遵守“学高为师、德高为范“的教育理念，扎扎实实教好学，营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于承受的方法来教书育人，全面提高学生的学习力量。备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了具体的记录。仔细写好教案，每一课都做到“有备

11、而来“，每堂课都做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。授课时，努力使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。此外，我非常重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们胜利的喜悦，真正使学生乐学，爱学。 在从前任一般教师及班主任工作中，我注意用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，

12、急躁而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生消失的各种问题，我尽可能做到准时预见，妥当解决。典范的力气是无穷的，慢慢地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。工作也是任劳任怨，宽以待人，热忱关怀每一位同事，乐于把自己探究出的教学的新方法、新体会与全体教师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。任校长后，又提出了教学上要有爱心、细心、急躁，治理上要有人性、民主、精细的教学思路，为提升学校形象，还制定了一系列制度，并注入人性化治理，无论当教师，还是在领导岗位，我不喜爱官僚作风，喜爱和群众打成一片，不管对领导还是下属，我假如做的不够好，总会真诚地检讨自己，虚心

13、学习，做为校长，工作中时时严格要求自己，从不疲乏，这不仅有领导的严格要求，也由于每天要面对着几百双精敏的，擅长窥视优缺点的眼睛，我不敢怠慢，由于我把她们作为我的监视，我盼望我对学生和自己的心灵影响深远。 胜利的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学根本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平常博览群书，吸取新奇血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参与各级培训和研讨活动，参与各级公开课、观摩课活动。长期的积存，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。我带着的集体始终保持着优秀，南街小学先后屡次被县委政府授予先进集体，xx年民主评议荣获满足学校，我也屡次被评为优秀教师、德育先进工、巾帼建功明星，还被市政府评为劳动榜样，总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范“，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素养，切实履行了一名小学高级教师应尽的职，但与领导和评委的要求还有肯定差距，盼望各位领导和评委对我工作中的缺乏赐予批判指正，我会在今后的工作中更加努力，根据领导的要求更加高标准地完成领导交办的各项任务