小班教师学期工作总结范文5篇.doc
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1、 小班教师学期工作总结范文5篇 转瞬,紧急而充实的小班下学期就要完毕了,这学期中,有辛苦的付出,也有甜美的回报。在工作中我尽心尽力,任劳任怨,投入到工作中,和班内的其他两位教师协作默契,进入这个班之后能立刻融入这个集体,并常常在一起商讨工作、寻求方法,共同做好班内的各项工作,能圆满地完本钱学期的各项工作。现将各项工作总结汇报如下: 一、师德方面 我积极参与园内组织的各项政治业务学习,会后总结学习体会,努力提高政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。我爱岗敬业,始终朝急躁、爱心、公正
2、、敬重的对待每一个孩子努力。 二、教育教学方面 阅读全文升级VIP,使他们在嬉戏中学习、在消遣中学习。 三、人之初,性本善,说品德行为 我们通过各种朋友间要相互团结友爱的故事,让幼儿了解小朋友之间应当团结,平常准时发觉一些好的行为等,如:相互帮忙扣扣子等,准时表扬,逐步形成相互帮忙的良好品德,像_、_等小朋友能帮忙其他小朋友系鞋带、拉拉链等,我们就准时赐予确定和表扬,鼓舞其他小朋友像她们一样。渐渐地爱帮忙别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很快乐,不过也有些小朋友爱欺侮别的小朋友,例如:_、_等小朋友总是会欺侮别的小朋友,一会就有小朋友来告状说他们又在打人了,于是经过一段一
3、段时间的留意、观看,准时发觉他们不好的行为 时间过得太快了,好像刚来这里,这个下学期就已经完毕了。在这个下学期中我做了不少工作,取得许多的珍贵阅历,固然,也有些地方不尽人意。不过,在整个学期当中,我对工作布满了极大的热忱,我深深的喜爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教。 从本学期开头我们课依据纲要的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,细心设计了一个又一个生动好玩的主题活动,将“环境制造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成局部:和幼儿一起布置主题活动中的环境;展现出幼儿在多种活动过程中的作品,在显性和隐性的环境中反映主题的内容。区域嬉戏活动的创设和教学工作活动是密不行
4、分的,本学期我始终不断的在改良班级的嬉戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进展观看,我们准时对活动区的目标和材料进展调整,也看到孩子们的力量在活动区里得到了进展。 2小班教师学期工作总结 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、班级工作方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,
5、让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手
6、、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,
7、认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 3小班教师学期工作总结 下学期已经完毕了,回忆小班下学期以来的状况,做以下几方面总结: 一、班级治理总结 孩子在一每天的成长,日子飞速地消逝,看着孩子从BB的样子转变成今日眼前的调皮包,是很有成就感却也增加几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比拟平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们教师又喜又悲了好半年。他们天真得意、淘气好动,但又很懂事讨人喜爱,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿
8、的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清晰,但每天隔着教师不断的成长,学会了许多生活自理力量,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的教师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,成天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤只能强制性地驯服他承受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素养教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡进展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽敞的蓝天下。 二、教学教研方面的总结 整合课程小班下册分五大主题:珍宝一家车子叭叭叭动物
9、朋友瓜果乐玩皮一夏同时配套的还有字宝宝乐园其次册欢乐英语、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结: 家长会参与率到达85%,所提建议已上报园方做相应改良。社会实践活动让孩子快乐地游玩_的“隐贤山庄”体验校外活动。家长开放日顺当呈现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。六一节文艺汇演给孩子一个舞台,由于孩子喜爱唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进展。 三、保教工作 小一班的班级卫生屡次得到园方的好评,本学期未发觉传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监视着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做
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