小学学校工作总结范文集合九篇.docx
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1、 小学学校工作总结范文集合九篇 转瞬间一学期已经完毕,回忆一学期以来学校工作在全体教师的共同努力下取得较圆满的成绩,现将有关工作开展状况简要小结如下: 一、明确工作目标: 一切为了教育教学着想 一切为了孩子的安全着想 一切为了孩子和学校的进展着想 二、工作态度: 求真 务实 团结 进取 三、教学工作 (一)完善和落实各项工作治理制度。 (二)落实工作规划的扎实有效开展。 (三)素养提升 人格引领。 教师的素养和做人品行直接影响着教师的工作态度、工作方法、工作效益,对教师能否安于教学工作,能否真正为教育教学工作效劳等。我们把“素养提升 人格引领”作为教师的根本工作要求,才能把一切的工作做实,才能
2、真正为教育教学效劳,为学生效劳、为家长和社区效劳。 (四)做实根底。 1、扎实做好教师学生五仔细工作。不要求教师在全镇做的最好,只要求教师做的有效。 2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评,相互促进和提高,以求课堂教学收到最大效益。 3、做实学生培优补差,以求学生的全面进展和特色学生的共性张扬。 4、做实学校与家长之间的沟通,准时向家长反应学生在校状况,了解学生校外的学习和生活状况,准时把握学生的思想动态,调整教学方法措施,以追求学校与家长共同教育的和谐有效。本学期先后屡次向家长发放“告家长书”,涉及小学生现代教育方法和措施、小学生日常安全教育学问和自我防控、季节性的传染病学问和预防、学校喜报
3、、学校近期工作安排(如假期放假安排、学校招生工作)等。 5、落实学前教育,老教师徐保侠不顾自身病痛缠身,在努力解决家庭困难的同时,全身心投入幼教工作,让学生在欢乐的嬉戏中学习学问、陶冶情操、养成良好的习惯、培育优秀的做人品行。 6、落实教师岗位培训、学历提高工作。 7、鼓舞教师积极撰写论文,参加教科研工作。 8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟教师工作踏实肯干,在本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇其次名的好成绩,仅比第一名相差0.4分,数学获得全镇第四名,仅比第一名相差0.3分。 四、德育安全工作。 (一)落实学校校安工程规划。 (二)做实门卫值班工作。 (三)做实安全教育宣传
4、及安全防范工作。 1、做实学生进出校门登记和护导。 2、做实晨、午检制度。 3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。 4、做实管制刀具全天候的排查和治理。 5、做实学生日常安全教育管制,向家长发放相关安全教育学问及日常安全防范措施等资料。 6、做实不同季节传染病的安全防范工作,向家长发放“告家长书”, 让家长了解传染病相关学问、防范措施等,准时协作学校做好各类传染病的防控工作。 7、做实上级各部门相关安全工作,做到既要落实又要有成效。 8、做实学校安全隐患的排查和整改 9、做实安全信息的检查、资料治理与信息的上传。 小学学校工作总结 篇2 本学期,我担当小学三年级英语教学工作。从各个方面培
5、育孩子的英语学习兴趣,利用一切时机,熬炼孩子的听说力量。在完成教学任务的根底上的工作,拓展学生的学问面,以下是我一年来的教学总结: 一、把握教材,把握重点,突破难点。 在课前参加FreeTalk,每个星期一个谈论话题,熬炼学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;参加,比比读读的嬉戏,把归类单词根据学生的记忆遗忘规律重复消失,淡化重点。把讲课的时间压缩到非常钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验胜利中学习,人人都是小教师,人人都是好学生。 二、了解学生, 讲求方法,丰富课堂。 在教学过程中教师是教学的领导者和参加者。整个教学过程中由于学生的把握状况不同,
6、会消失了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜爱通过美丽的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜爱在有韵律的音乐中学习。因此对于一样内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照看更多的学生。 英语作为一门外语言,需要多应运。为此,早读时,我坚持到班了解早读状况。不放松属于自己英语课堂的每一分钟。 三、 多种评价,激趣乐学,自主学习。 运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作力量的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的缺乏;让学困生在感到自己缺乏的
7、同时看到自己的亮点,让每一个学生都有胜利的时机。 四、大英语观,终身学习,每天受益。 英语的学习不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应当是学生的终生进展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的保持学习英语的兴趣,并且在以后离开学校时依旧可以独立的进展学习,才是英语教育的最终的胜利。 一个教师假如只留意自己教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容无视的。在教授学生学问的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生每天收到的最大的好处。 诚然,工作中还存在着许多的失误,譬如,会由于某些学生的作业不好而迁怒其他
8、学生,会由于没有到达自己抱负的教学效果而不能准时的调空自己的心情以至于影响教学的进程。总之,教无定法,学无止尽,在今后的工作中我会加倍努力。 小学学校工作总结 篇3 学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋勉向上之校风,树标准敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满足校之目标”。以夯实支部根底工作,发挥党员核心作用,营建和谐进展气氛,创立学习型支部作为党支部的工作抓手。 一、建立学习型组织,促进校园可持续进展 无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才能,跟上时代。建立学习型组织是促进校园可持续进展
9、的根本策略。在党支部的引领下,学校治理层着重建立良好的用人机制。 (一)是工作育人。制造良好的工作竞争环境,让教师们欢乐学习,欢乐工作,欢乐生活,让人生布满阳光思维。 (二)是不拘一格降人才。学校在编、聘任教职工享受同等待遇,拥有公正时机参加学校教育教学治理与讨论活动。 (三)是知人善任,充分发挥组织成员的学问力量和水平为组织效劳,更大程度地实现其自身价值,提高工作满足度,增加对组织的归宿感和责任感。 (四)是学用结合。通过“三种培训、三种课堂、三种沟通”搭建好学习结果的应用平台,使教师们的专业技术才能能够有充分发挥的舞台。 (五)构建书香校园,引领成长境地。连续开展“点燃读书激情,营造书香校
10、园”特色实践活动。我们与书为友,在读书共享中才智碰撞,进展“经典古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动,进一步激发全体师生的读书热忱和兴趣,教师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉醉在书香中,读书成为了一种习惯。 (六)是建立鼓励机制。通过学习型组织的建立形成了一支专业素养强、教学热忱高、团结协作好的教师队伍,使学校进展永葆生气与活力。 二、加强师德建立,全面提升教师形象 师德教育是一个永恒的主题,我校充分利用政治学习时间组织教师仔细学习党的十七届四中全会精神及各类相关政策法规,仔细向教职工传达上级文件精神,进一步要求教师严格遵守教师职业道德标准,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强
11、教师职业道德教育。上半年,学校组织屡次业务政治学习,使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观,真正做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。 三、推动德育工作,努力提高学生思想素养 结合我校文化建立,坚持德育工作主体性和渗透性相结合,注意德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程。20xx年我校的德育工作仍旧围绕“四个一”即突出一个重点,开展常规教育工作;抓好一条主线,深化德育活动内涵;塑造一个亮点,使德育活动丰富多彩;找准一个支点,深化安全教育。围围着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩的教育活动,进一步帮忙全校少先队员深刻理解建党90周年的意义,积极通过升旗仪式、板报专
12、刊评比、主题班队会、宣传栏等形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”,深入开展此项活动。 我校还坚持坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热忱,树立正确的国家意识;开展学雷锋活动,学习乐于助人的高尚品德和勤俭节省、艰难奋斗的优良作风等。从多方面入手,深化德育活动的内涵。 安全工作是学校工作的重中之重,我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防范力量。学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓。学校进一步制定安全突发事故应急预案,层层签定安全责任书,层层落实责任,保障了安全治理的各个环节不脱节。再则加强对学生的安全教育,标准学生的
13、行为,利用周一升旗、班会、晨会、每天讲,时时讲,提高学生安全意识和自我爱护力量。同时,加强常规安全检查工作,定期和不定期对周边环境进展检查,消失隐患,准时整改。由于措施到位、治理严谨,学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面,我校德育少先大队先后组织了多项活动,丰富学生的生活,极大地丰富广阔师生的课余生活,增长学问,陶冶情操,有利于培育全体同学感受美、鉴赏美、制造美的力量。为了切实加强学校体育工作,促进学生积极参与体育熬炼,结合镇级“小学生运动会”,我校坚持大课间和每天熬炼一小时的活动。 四 、优化支部工作,推动党风廉政建立。 1、加强廉政建立。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工
14、做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关怀职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。 2、加强工作作风建立,党支部要求班子成员在工作中敬重客观规律,实事求是,对成绩不夸张,对缺点不缩小,努力做到公正、公正、公开。 3、加强效劳意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的安康进展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培育高素养的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。 4、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。 五、做好进展党员工作,不断充实党员队伍。 我校今年顾教师预备期一年满,学校根据组织程序对顾教师
15、转正进展了民主测评和评议,其个人也做了工作总结,通过表决票,全体党员同意顾教师按期转正,并将表决状况进展公示后准时向教育党委汇报。同时,学校青年教师余教师和李教师积极上进,要求向党组织靠拢,盼望成为党组织的一员。学校准时安排党员与他们进展谈话,这两位教师能严格要求自己,情愿承受党组织培育,党支部赐予确定得到上级党组织的同意下,转为预备考察期一年。同时,我支部还承受了赵教师和刘教师向党组织上交的入党申请书,学校将根据组织程序对他们的工作和学习表现进展考察和培育,成为下一批进展新党员的积极分子。 固然,我校支部的工作还存在许多缺乏之处,如:党支部工作特色还不够突显;青年党员的理论学习比拟匮乏,党支
16、部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使支部的工作不断创新,使 小学学校工作总结 篇4 今年上期,我校紧紧围绕县教委和电教馆“大力推动教育信息化建立”的工作目标开展工作。以队伍建立为中心,实行各种方法,着力建立信息技术教育师资队伍和治理队伍;以信息网络建立为枢纽,充分利用远程教育信息网和本校局域网资源,效劳于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研气氛,加快推动信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培育学生的创新力量和实践力量,推动素养教育的全面实施。 一、不断探究电教科研 为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平进展,今年上半年我校把学校电教课题讨论作为先导工作来抓。我
17、校以“网络环境下的自主创新教育”为校级讨论课题,拟订讨论实施方案,分步进展实施。以科研求提高,以科研促进展。 二、电化教学环境逐步完善 为保证各种现代教育媒体准时进入课堂,在县教委的高度重视下,我校依据学校教育进展的实际需要,不断增加电教投入。 全校已有计算机25台,收录机10台,投影仪4台,电视机12台,影碟机12台、实物投影2台。至今学校已有了多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。早在20xx年我校就已接入宽带网。为我校教育信息化全面进展打下了坚实的根底。 三、抓好电教培训工作 依据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校
18、教师现代教育技术培训工作,我校仔细制定了学校现代教育技术培训规划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织治理等方面做了详细布置。对比培训规划,扎扎实实开展培训工作。 四、努力推动我校信息技术课的建立 仔细贯彻中小学信息技术课程指导纲要(试行),加快中小学信息技术课程建立。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在各年级开设信息技术课,通过学习让学生了解和把握信息技术的根本学问和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培育学生收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进展自主学习、探讨的力量。教育学生正确熟悉与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。 努力推动信息技术与其他学科教
19、学的整合,鼓舞在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探究信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培育学生的创新精神和实践力量,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的力量。 欲穷千里目,更上一层楼,我们将连续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。 小学学校工作总结 篇5 20xx年转瞬之间已完毕,在各级领导的关怀支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满完毕,现将一年来的工作总结如下: 一、德育工作 1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长
20、时间的重点工作。对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进展纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进展教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进展评比嘉奖。 2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进展师德教育,学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎教师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹教师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培育特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等教师,不计劳累积极工作的杜晓辉、牛文婷、
21、袁丽粉、孙淑丽教师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利教师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。 二、 教育教学工作 1、修改学校治理制度,使之人性化,富有鼓励性。对教师、班主任和学生实行捆绑式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主治理(五一、五二班做得最好)。 2、抓好一日常规。从每天的读书开头,始终到下午的路队,孙淑丽教师带着学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉教师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育竞赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。 3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性,关系到师生的积极性、目标性
22、。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习,二要促进全面进展,三要学有特长。在学习、养成教育、共性进展方面采纳多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗,展现师生的进步,优秀小组和共性特长。 4、搞好教师们的教学活动,让学习在活动中进展,让兴趣在评价中提升,让讲课竞赛成为一种爱好。一年来,我校进行过区级课改会三次:语文、数学优质课、班班通课改课,镇级课改沟通会3次,还有英语教师观摩会,语文新教师赛讲等,请洛阳市名师来讲课指导2次,组织我校教师外出讲课屡次,如袁丽粉教师到山西做全国公开课,刘晓瑜教师做区级语文展现课一次,袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤教师到寇店讲课,赵彦荣做镇级英语公开课,孙淑丽教师到洛
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