美好生活劳动创造中考满分作文.docx

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1、美好生活劳动创造中考满分作文 劳动创建是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创建华蜜生活。下面就是我给大家带来的美妙生活劳动创建作文，希望大家喜爱! 美妙生活劳动创建作文一 劳动，如夏日中的一杯凉水;劳动，如冬天里的一缕阳光;劳动，如绿地里的一朵红花;劳动，如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的心间。 暮然回首往事，一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗，每到端午节我们就要吃抄手。记得那天，奶奶早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅。打算向我们呈现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那胜利时的风采。 想着那令人回味无穷的抄手，我也想试试，我问奶奶：“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道

2、;“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我当心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子擀了一点馅，用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最终再把一捏，一个可爱的小抄手就成了，我也照样包了一个。 奶奶在一旁嘀咕着：“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了，但是就凭奶奶的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。世上无难事，只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说：“慢工出细活嘛!”我以我包一个，奶奶包五个的速度胜利超越了奶奶的造型。 我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。抄手要下锅了，把一个个抄手放入锅中，立即发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流三千尺。我已经迫不及

3、待的想尝尝这美味了，真是度日如年啊!到了晚上我骄傲的说：“看的是我包的。”我又自卑的说：“最难看的一是我包的。” 从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是华蜜的。 美妙生活劳动创建作文二 五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农夫挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。 蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们伸展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻快的脚步，静静的向我们走来在春意盎然的五月。 五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑

4、到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的季节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。 水一样流走的是日子，记忆被时间消逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特殊纪念。 劳动人民是世界上最宏大的人民，他们用劳动创建了世界，创建了人类，创建了我们今日的华蜜生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速马路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

5、 劳动是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，创建了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里，向全世界的劳动者致敬! 在充溢真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝愿，倾听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“静默无闻，无私奉献”也是一种人生。种.种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。 五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动

6、者的心愿送给远方，送给明天。 美妙生活劳动创建作文三 在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条;在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观;在宁静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授学问，让我们成为祖国将来的栋梁! 在世界上，有一些人把体力劳动者身份看低了。有一天，我走在大街上，听到了一位母亲对儿子的“教育”，说：“儿子啊!你要好好学习，长大了当一个有出息的人。不然的话，你就会像他们一样在街上打扫街道，多丢人!”我听了非常惊异，竟然用这样的话来教化自己的孩子。莫非你认为打扫街道的清洁工就是下等人?劳动是不分贵贱的，劳动者都是同等的。假如没有

7、这些清洁工，街道将会变成怎么样?漂亮的环境没有人来保洁，将会变得肮脏。在别人扫过的街道上扔一块垃圾;在别人清理过的地方吐一口痰;在干净的墙壁上涂鸦。将会给世界带来多大的“污染”?就因为有了他们的劳动，城市才这么干净。 只有清洁工在那辛辛苦苦地工作，没有人来保持，就会给清洁工带来莫大的无奈和苦痛。 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这一种人学问也是不全面的，要想当一个好公民，首先就应当要酷爱劳动，从劳动中感受欢乐。做到以身作则。让更多的人爱上劳动，喜爱劳动，酷爱劳动! 在学校，老师把打扫教室的卫生的任务交给我们同学，我们通过扫地、拖地、擦黑板，把教室打扫得干干净净、一尘不染，让同学们能在一个干

8、净的学习环境中学习。 国际歌中有这一句歌词：“劳动者是新世界的主子。”是劳动人民创建了世界。劳动最光荣! 美妙生活劳动创建作文四 在壮阔的祖国南疆，桂西北的土地上，山峦起伏，层林叠翠，一座气概磅礴的都阳山脉，顶天立地，绵延万里，给这苍茫宽阔的天地，添上了一种别样的美。 在波澜汹涌的红水河上，横空出世，彩虹腾落，一埧横卧东西，高山岀平湖，一桥飞架南北，天堑变通途，与桥下百舸争流相互衬托，构成一幅精致而漂亮的图案。 千百年来，人类就是这样用自己的劳动来改造自然界，把原始的荒山野林建立成气象万千的奇丽世界，把奔腾不息的河流拦腰截断建设成造福于人类的璀瓈明珠，定 格成种.种令人叹为观止的胜景。 我们赞

9、美劳动，劳动使人猿相揖别，手脚分了工，肢体更敏捷。劳动，熔铸了美丽的人性。那睿智的思想，宏深的才智，丰富的情感，崇高的道德，都是在劳动中闪烁光辉。劳动，创建了更深刻更本质的心灵美。 劳 动创建了人之美，人在劳动中根据美的规律创建美的事物。辉煌的殿堂庙宇，壮美的高楼广厦，秀美的园林池湖，雄伟的大埧桥梁，是人根据美的蓝图来建立的;五 彩的绫罗绸缎，精致的陶瓷器皿，大方的竹木家具，是人根据美的尺寸来制作;芳香的稻谷，精致的糕点，香醇的美酒，是人根据美的生活来生产。 人的劳动能根据美的规律来塑造物体，这是因为人类在渐渐转变的过程中获得了自由。这时，人的劳动不再是本能性的，而是创建性的，人的劳动不只是适

10、应环境对他的选择，听任自然的淘汰，而是自觉地、有意识地生活着、劳动着，并在劳动中感受成功和喜悦。美，就是这样诞生出来的。 在 过去的旧社会里，劳动者曾遭遇残酷剥削和压迫，在皮鞭、枷锁、链条和禽兽的生活中进行美的创建，那是劳动的异化。劳动创建了美，却使劳动者成为畸形。在新 社会的今日，美又回到劳动者的手里，美又和劳动融为一体，劳动才负起它真正的使命，劳动才体现它真正的价值;成为生存的源泉，成为创建热忱和开心的源泉。 劳动创建了财宝、创建了一切、创建了世界。 在改革的大潮下，劳动荡涤了前进路上的障碍，劳动者有了创建美的更广袤天地。他们站在新世纪的点，用美的心态和美的规律，有才智、有技巧、有创建性地

11、在宽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。 美妙生活劳动创建作文五 人的一生中在不断地学习做各种事情，我也毫不例外。而在这么多事情里，给我印象最深的是我学会了洗碗。 在我上三年级的时候，很多跟我同龄的小挚友都能做一些基本的家务网 ，可我除了会叠被子以外，还是什么都不会做。爸爸、妈妈看在眼里，急在心里，确定让我先学会最简洁的家务-洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响，以我最洪亮的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。 说干就干，我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水渐渐地冲洗几遍，我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，一起先进展得很顺当，碗上的

12、很多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意忘形地想：“现在就剩下抹洗洁精了，以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难，没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精，突然我手一滑，碗就在地上炸开了花，我连忙把碗捡起来，心想：“纯属意外，这碗真可怜，第一个成了牺牲品，不过这也不能怪我，失败是胜利之母嘛”。接着我拿起另一个碗洗起来。这个碗好象在和我做对，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净。我一急，手一松，只听“咚”地一声响，结果可想而知。我这才如梦初醒，捡起地上的碗，惋惜已经迟了，这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再这样下去，一池的碗都会被我摔完的”。这时，妈妈走了进来，笑眯眯地问我：“碗洗好了

13、吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”。我惭愧极了，低着头回答说：“还没有，我老是洗不干净碗”。妈妈见了说：“不要心急，我来给你做示范”。说完，妈妈拿起碗，娴熟地用水冲洗着，然后抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理掉，最终用水把洗洁精冲干净。我细致地视察着妈妈的动作，只见妈妈把碗底抹干净，之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说：“有油的碗不太好洗”，我听了茅塞顿开，心想：“怪不得第一个碗好洗，而其次个碗不好洗”，之后我学着妈妈的样子，笨拙地冲洗着，虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好，但是我还是很兴奋。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。 看着一叠干净、舒适的碗，我心里美滋滋的。从这次洗碗中，我不仅懂得该怎样洗碗，还懂得了：实践出才能! 美妙生活劳动创建中考满分作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页