小班父亲节活动策划方案.doc

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1、 小班父亲节活动策划方案5篇 一、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 二、活动预备 音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 三、活动过程 1、幼儿配乐朗读： 父爱是一只船，载着我们的期盼和梦幻; 父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和寒冷; 父爱是一盏灯，给我们光明和无限暖和; 父爱是加法，岁月渐增，关心渐增; 父爱是减法，减去自己，呵护我们; 父爱是乘法，距离越远，牵挂越长; 父爱是除法，除了儿女，还是儿女。 师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久

2、学习的典范! 2、击鼓传花： 家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 3、小脚踩大脚： 宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进展竞赛最先到达终点者为胜。 4、蒙眼找宝宝： 用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 小班父亲节活动筹划方案2 活动目的： 熬炼幼儿想象力量和制造力量。 体验节日的欢乐气氛。 参加节日嬉戏。 活动意图： 父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡

3、送给爸爸。 制作器材： 胶水、剪刀、剪贴纸等。 制作步骤： 第一步 在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折; 其次步 在裁剪好的长方形上面剪出也许3厘米的豁口; 第三步 根据图中的那样，进展折叠，把也许10厘米的领带黏贴上去，留意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。 在胶水干掉以后，在衬衫的反面写上自己相对爸爸说的话。 简简洁单的几步，我们的共性父亲节贺卡就做好了。 教学反思： “艺术的外表是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的兴趣由感而发，由情所画，注意引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱

4、画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。 小班父亲节活动筹划方案3 【设计意图】 爸爸在幼儿的成长过程中，是严峻的长者，是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸，有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中，幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是承受父亲对自己的付出，很难真正体会父亲的辛苦，从而感受爸爸的责任。 【活动目标】 1、幼儿初步了解父亲节的来历。 2、尝试用较完整语句表达爸爸的外貌特征和本事。 3、用自己的方式表达对爸爸的爱。 【活动预备】 课件、作业纸、彩笔。 【活动过程】 1、引导幼儿入场，跟教师礼貌问好并入座。 2、观赏视频好爸爸坏爸爸，激发幼儿了

5、解爸爸的兴趣。 师：刚刚视频里唱的是谁呀? 小朋友们以前常常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀? 3、引导幼儿对父亲节的来历进展了解。 师：6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节，父亲节是人们比拟生疏的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并始终沿用至今。因此，作为儿女的我们都应当记得在6月的第三个星期天向我们宏大的父亲说声“老爸，我爱你”。 4、引导幼儿争论“最帅的爸爸” 师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗?现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。他有什么很厉害

6、的本事能很好地表现他的帅气呢? 5、学学我的帅老爸。 师：请你学一学自己老爸最帅的样子。 6、请幼儿画一画自己的帅老爸。 通过小朋友们的介绍教师发觉小朋友们爸爸的本事都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀?让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗? 7、共享与展现。 幼儿向教师和小朋友展现自己的作品。 活动延长： 请幼儿向朋友展现自己的帅老爸并给大家做介绍。 小班父亲节活动筹划方案4 活动时间：6月x日19：00-20： 活动地点：各学习中心 报名时间：5月25日开头宣传 报名地点：在带班教师处报名 活动人员：每位教师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

7、洪都大道学习中心少儿部全部教师 场务一名治理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 活动主旨：让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。 活动前期预备： (1)通过海报的形式来宣传这次活动。 (2)各位教师在上课时宣传活动内容，鼓舞学员报名参与此次活动。 (3)预备好教师上课需要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。 (4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。 活动过程： 教师带小朋友们进入教室进展热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章-课程教授过程中要求每组家庭针对教师的提问和PPT内容答复，实行积分制。(19:00-19

8、:10)英语教师依据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30)活动方式： 1、爸爸擂台赛教师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比我是好爸爸。 2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进展竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏-即爸爸的礼物)。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。 (19:30-20:10)活动尾声： 回忆整个课程内容，给今日的我是好爸爸

9、的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念! 小班父亲节活动筹划方案5 活动目的： 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动预备： 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 活动时间： 20_年6月_日6月_日 活动流程： 6月_日：召开班主任会议，部署活动安排。 活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进展，细节局部可依据详细状况详细实施。 6月_日：下午各班召开关于“关怀孩

10、子他爸”的妈妈座谈会。 6月_日：中午，召开教师们的“关怀老爸”的座谈会。 6月_日：幼儿绘画“我来画爸爸” 6月_日：布置画展 6月x日x：老爸，看你的 1、教师讲故事(父亲节的由来) 父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人建议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关怀着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节省日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的和善与宏大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰，做父亲的也应当像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切

11、的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。便接受了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的剧烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界很多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。 幼儿为爸爸唱首歌，例如大头儿子小头爸爸 2、“力气老爸” 父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜， 宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养，要做一个好爸爸首先得有安康的体魄。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。 3、“爸爸擂台” 本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子息息相关的问题同时公

12、布给老爸、老妈。看答案的相像度，考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜爱吃哪种食物?宝宝最喜爱的玩具?宝宝的特别嗜好? 4、“角色反串” 本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、补缀等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，预备书包送爸爸上幼儿园交到教师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参加，并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参加“我是好爸爸”的评比。 5、 “亲情对对碰

13、” 本环节开设和宝宝的嬉戏骑大马、蒙眼找宝宝，加强宝宝与爸爸们的帮助和默契。累计积分参加“我是好爸爸”的评比。 a：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进展爬行竞赛，先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最终一名不计分。 b：蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。 6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄予自己对孩子的祝愿与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。 7、按积分评比出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们共享做爸爸以来的感受。 8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。 小班父亲节活动筹划方案