小学年级主任工作计划八篇.docx

《小学年级主任工作计划八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学年级主任工作计划八篇.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学年级主任工作计划八篇 本学期我将担当六年级六班班主任的工作，为了更好地开展班主任工作，特制定本学期班主任工作规划： 一、指导思想: 坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级根本状况: 我班共有学生57人。据了解每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。开学一同内我将对学生的学习力量、学习状况做比拟详尽地了解。 三、本期工作要点 1、培育班级干

2、部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 2、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 3、连续做好安全教育工作：要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 4、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参

3、加，培育学生的参加意识。 四、详细教育措施： 1、发挥班干部作用，提高班干部工作力量 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方仪式升旗、布置教室、出黑板报，搞班会。 2、加强常规教育 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会

4、使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 3、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的规划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮忙和

5、鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 4.重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 5、加强潜能生治理： 面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 6、准时了解学情： 精确把握学生对学问

6、的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 7、家教结合： 常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是现在的我还没有将学生的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的! 小学年级主任工作规划 篇2 新的一个学期又开头了，班级治理工作又将走上正轨。总结上学期班级工作的阅历，结合班级学生实际，制定本学期班级工作规划，做到早规划、早安排，力争使学生欢乐安康度过小学阶段的最终一段时间。 一、

7、班级概况分析： 本学期班中共有学生40名，其中男23名，女生17名。学生来自柳坪乡的四周村组，素养不一，根底参差不齐。多数学生共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较满足。 二、学生思想状况： 通过一学期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数学生积极要求上进，思想活泼，关怀班集体，有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境地有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓

8、。 三、学生学习状况： 班级整体学习成绩一般，消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够敏捷，差生根底不扎实，消失了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观看，再次发觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、工作思路： 全面贯彻落实上级工作会议精神，仔细贯彻教育方针，强化治理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探

9、究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作治理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。 五、详细工作： 进一步强化做人，成长教育。争取在课内打根底，教授给学生更多的学问；在课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童

10、。 六、重点工作： 为了能够连续树立先进班集体的班级形象，将连续培育具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风，努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约； 3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶“的比学风格； 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得特别重要；是全部工作的重中之重； 6、

11、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 七、工作措施： （一）抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 （二）加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 小学年级主任工作规划 篇3 一、状况分析： 本班共有45名学生，其中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有10名同学聪慧伶俐，学习比

12、拟努力，学习成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。 二、本期奋斗的目标： 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓舞学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增加学习的兴趣。 4、营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去猎取学问。 5、引导学生参与有益身心安康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。 6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关怀学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升

13、。 7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教育活动 （1）爱国主义读书竞赛活动。 （2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。 2、强化行为标准的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进展评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖，调动学生争当小标兵的热忱。 3、合理有效地利用班级文化气氛，展现学生共性、特长，并重视对学生进展赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建立。 4、催促学生上好“两课三操”，鼓舞学生积极参与体育熬炼。 5、教师应做好学校

14、与社会的协作，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。 6充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们的欢乐与苦痛，让教师与同学实现心与心的沟通。 四、本期活动安排 三月份： 1、报名注册，清扫卫生。 2、对学生进展常规教育。 3、制定班务规划。 4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。 5、出一期板报： 四月份： 1、借清明之际，对学生进展爱国主义教

15、育。 2、安全教育。 3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。 小学年级主任工作规划 篇4 本学期，我担当五年级的班主任工作。良好的班风是学生养成良好习惯的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，培育学生较高的”综合素养呢？依据本班状况制定规划如下： 一、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生

16、进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，因材施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生，准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学

17、校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 小学年级主任工作规划 篇5 本学期我连续担当

18、五年级班主任，在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，将本学期的工作安排如下： 一、班级状况说明 我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支具有分散力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、加强班风建立 3、班干部培育规划。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 第一，帮

19、忙班干部树立威信；授予班干部治理权力，教导他们工作方法；让他们大胆治理。 其次，严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则，力求从各方面起到榜样带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 四、提高学生的整体素养，培育更多的艺术人才。在班级治理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过教师细心选择的学生，而且兴趣广泛，积极参与各种活动和竞赛。班主任要积极支持、协作艺术教师和校领导的工作！ 五、加强家校联系，力争家长协作

20、，共同治理和教育学生。 作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 小学年级主任工作规划 篇6 今年要做三年级的班主任了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学三年级班主任工作规划如下： 本班共有62名学生，其中男生有31名，女生有31名。本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学

21、校德育工作规划和少先大队工作规划为依据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进展常规教育，发挥小干部的作用，深入开展爱学校，爱班级，爱教师，爱父母，爱同学的五爱活动，表达时代气息，培育学生的现代素养，并结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生

22、进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直

23、“的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球

24、“等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵“评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 三、小学卫生工作规划 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“，桌框勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作规划：每天早、中、晚分

25、派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家

26、、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 小学年级主任工作规划 篇7 一、个人分析 本年度是我担当班主任工作的其次年，总结了上学期在工作中的得失，我认为自己在工作阅历上还需要通过大量的工作去积存，去

27、探究更好的工作方式，取得更佳的班级治理效果。 二、班级学生分析 本学期我班共有学生49人，女生22人，男生27人。由于是刚接手这个班级，大局部学生比拟生疏，本学期我将主要专心了解学生，做到能够因材施教。通过开学初的观看，大局部学生能遵守学校的纪律，根据小学生日常行为准则的要求去做。少数淘气的学生还需要本学期通过正确的引导，有效的方式加以教育。 三、工作指导思想 以学校整体工作规划为动身点，结合班级学生状况，本学期我的班主任工作以培育学生自觉性行为习惯和自主学习力量为主要目标，树立“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创立共性化班集体。 四、详细工作内容 （一）个人素养提高 树立终身学习观，在学习中

28、求进展；搞好教育和科研，在工作中求进展。班主任工作是一门课程。教育活动不仅是详细的实践活动，同时也是一项制造性劳动；不仅需要渗透班主任的情感，也需要理性思索参加其中；大量的教育现象就在我们身边，我们可以通过参与课题讨论、撰写试验论文，把教育教学实践中纯阅历的东西上升到理性和专业化的高度。 （二）学生思想品质教育 进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的学问；课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 （

29、三）学生常规养成培育 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约； 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶“的比学风格； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要； 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉

30、，不断上进。 7、协作各科任教师，培育学生广泛的学习兴趣。 （四）加强家校联动，促进班级工作 为了使班级工作顺当有序的绽开，这学期我将加强家校联动，通过与家长的互动感知每个孩子学校之外的另一个世界，从而促进班级治理工作，更有针对性地帮忙孩子良好人格的养成。 首先是运用好班主任手册，通过家访的方式，深刻全面的了解学生，加强家校互动。 其实我还将利用网络，通过电子邮件的方式，与局部家长取得联系，准时了解学生在家的表现，反应学生在校的表现，与家长探讨最好的教育方式。 （五）其他 在日常的工作中，我将随时发觉问题，随时解决。在工作中查找自己的缺乏进展改良，学习同事胜利的班级治理方法。力求不断优化班级治

31、理机制，与时俱进，构建和谐班级。 小学年级主任工作规划 篇8 班级概况： 全班共有学生39人，其中男生22人，女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。 本班学生有爱心，积极上进。班级风气较好，无论从学习的自觉性、积极性，还是行为标准各个方面都比以前有了明显的进步。本学期还是应当着重抓好行规教育，学习习惯教育，使学生能在原有的根底上更上一层楼。 一、指导思想： 根据少先队辅导员工作纲要（试行）的要求，充分发挥少先队的优势，进展组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素养；关注少年儿童身心安康成长，培育少先队员健全人格，积极引导广阔少年儿童为实

32、现中华民族宏大复兴做好预备。 二、工作要点： 1、仔细学习、领悟第五次全国少代会的精神，深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处，为建立高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明，构建社会主义和谐社会做好预备。 2、以少先队辅导员工作纲要（试行）的根本内容为主线，遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养；二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心安康成长，努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心安康素养。

33、3、以重大节日、纪念日和重大大事为契机，结合本校实际，通过特有的标志、礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，提倡人人都公平的文化、人人都是仆人的文化、人人都探求的文化、人人都制造的文化、人人都追求美妙的文化，着力营造独具特色的少先队文化气氛。 4、面对社会，注意体验，与家庭、社会、根底教育新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的需求，坚持把竭诚为少年儿童安康成长效劳作为全部工作的动身点和落脚点。 三、详细安排： 九月份： （一）、思教中心： 1、新学期行规训练。 2、结合第22届 教师 节，开

34、展尊师重教专题教育。 3、组织学生参与学生社团。 4、开展弘扬民族精神教育月活动。 5、征集我是得意凌小人一日常规歌谣，指导学生熟背成诵。 （二）详细工作： 1、 组织学生参与新学期首次升旗仪式。 2、 做好常规教育。 3、 布置教室，美化班级，凸现“好习惯伴我欢乐成长”的主题。 4、 落实好学生参与各社团活动。 5、征集我是得意凌小人一日常规歌谣，并指导熟背成诵。 6、庆祝教师节、中秋节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 7、组织全班同学向“手拉手”竹林 小学 捐赠书刊。 十月份： （一）、思教中心： 1、加强“小公民道德”标准教育。 2、利用国庆57周年的有力契机，开展爱国主义教育。 3、积极

35、协作搞好新区弘扬民族精神大队集会。 （二）、详细工作： 1、国庆长假，加强家居、活动安全教育。 2、组织国庆节主题教育活动，办好庆祝国庆节专刊的板报。 3、组织学生参与“民族精神我传承”区级大队集会展现活动。 4、开展“祖国成长进展我成长”主题队会 十一月份： （一）、思教中心： 1、学习目的性教育。 2、家庭教育。 （二）、详细工作： 1、 加强学习习惯培育，抓好学习困难生的指导工作。 2、组织一次以行规教育为主的网上论坛。 3、组织学生开展“我是得意凌小人”活动中的点滴征文活动。 4、组织学生参与与高炮二零八营一连联手的实践活动。 十二月份： （一）、思教中心； 法制教育宣传月。 （二）详细工作： 1、重点训练：二操、作业、用餐、卫生等标准。 2、开展以生命教育、法制教育为主的学问竞赛。 3、开展凌小礼仪少年、礼仪班级评比活动。 4、开展“法制教育宣传月”系列活动。 一月份： （一）、思教中心： 1、落实行规检查的综合评价。 2、各类资料的收集整理工作。 （二）、详细工作： 1、 组织好期末考试发动工作。 2、做好期终总结工作。 3、做好各项评优评先工作。 4、实好学生的假期生活