小学推普宣传周活动总结4篇.docx

《小学推普宣传周活动总结4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学推普宣传周活动总结4篇.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学推普宣传周活动总结4篇 20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推广一般话宣传周，依据上级文件精神，我校结合实际状况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。 一、积极营造宣传气氛。 本届推普周的活动主题是“说好一般话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动气氛。 二、细心筹划开展活动。 1、利用周一的升旗仪式的时机做推广一般话的宣传演讲，并向全校师生发出建议。 2、各班开展一次“说好一般话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的

2、心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。 3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发觉板报、宣传橱窗上有不标准的字准时向教师指出，在街面上发觉有不标准的字准时向有关部门指出。 5、进行一次全体学生硬笔书法展现活动，催促学生标准用字。 6、各班利用一节课的时间对学生进展汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热忱澎湃，同学积极参加，充分感受了汉字的魅力。 三、小结反应 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。我们的校园是一个安康、

3、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将连续做好以下几点了： 1、在校园内使用一般话沟通。 2、积极催促自己的家人讲一般话。 3、努力提高自己的一般话水平。 4、文明用语，做语言美的人。 从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字标准水平的目的，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。 小学推普宣传周活动总结2 今年9月日至日是第届全国推广一般话宣传周（以下简称推普周），依据县教育局精神，结合我校创立市语言文字标准化

4、学校的实际，我校将仔细组织开展全国第16届推普周活动。现将工作总结如下： 一、成立领导小组。 为加强对第十九届全国推普周活动的领导，中心学校成立了推广一般话宣传领导小组，组长由中心学校校长担当。 二、制定活动方案。 为做好推普工作，依据县教育局精神，结合我校创立市语言文字标准化学校的实际，围绕本届推普周主题“，。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的筹划，保证活动顺当进展。 三、大力宣传，营造气氛。 为了使我校第十九届一般话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周降临之际，首先制作宣传标语：，。9月9日，利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出建

5、议。号召全校师生积极说一般话、用标准字，使一般话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养。 四、开展活动，深入推广。 9月13日，利用周五班队活动课的时机，各班以班级为单位进行了一次以推普为主题的班队会，宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内，我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查，让五年级的孩子给各年级学生暑假作业的书写打等次，制作了一张调查表。为响应推普工作，我校以班级为单位组织一次诗歌朗读竞赛。通过竞赛，同学们感受到了学校推普的气氛，同时也在竞赛中提高了学生的一般话水平。六年级的教师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日中秋”为主题的经典诵读活动。在这

6、次活动中，我们还要求学生在社会或家庭进展一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚朋友进展一次宣传，让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，促进经济进展，提高城镇文化品位，促进文明城市创立，维护国家统一和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 总之，在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进展了有效地推普宣传，调动了广阔师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普气氛，并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争在语言文字工作方面再上新台阶。 小学推普宣传周活动总结3 今年的全国推普宣传周，我校

7、结合自身实际状况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组，责任分工到人。 为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长XX任组长，负责推普周工作指挥；教育主任XX为副组长，负责推普周工作总筹划；教育主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，详细负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度，营造推普气氛。 1、自9月13日开头，学校在校园宣传栏内张贴了第XX届推普周的宣传主题和宣传画等，进展积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。 2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间，对全体师生进展了以推

8、广一般话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广一般话的熟悉。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，鼓励师生自觉使用一般话和标准字的意识，使全校师生积极参加到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说一般话，写标准字，使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。 1、大队部组织以班为单位成立了“标准用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字标准化状况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查状况进展了小结，提出改良措施向有关部门进展了反映。活动完毕后，依据活动状况学校大队部评比了两支“最正确啄木鸟小

9、分队”，旨在提高学生标准用字的意识和力量。 2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进展了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织教师对办得好的黑板报、手抄报进展了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上XX校长对教师们进展了一般话学问讲座，切实提高了全体教师对一般话的熟悉。 4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说一般话、写标准字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，准时通过校园播送反应各班使用标准字和一般话状况，另外，学校还将学生说一般话、写标准字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的根本重要

10、条件。 在学校师生的共同努力、共同协作下，通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了胜利。“说准一般话，写好标准字”在师生心里扎下了根，一般话也就理所固然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，连续加大宣传力度和监视力度，常常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。 小学推普宣传周活动总结4 学校为了贯彻落实第XX届全国推广一般话宣传周活动，深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高小学生说好一般话的力量，促进语言文字标准化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了肯定的.成效。 一、加强领导，确保推普工作顺当

11、进展。 为了推普工作落到实处，我校成立了由校长任组长，教育主任任常务副组长，其他校领导任副组长，大队辅导员任联络员，各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月9日特地召开领导小组会议，讨论部署推普工作。并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任和科任教师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进展，并落实了检查评比的有关细则。 二、催促检查、确保推普工作落到实处。 9月129月18日，学校对全校各年级进展了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进展综合检查。经过仔细的检查，各年级均能按要求准时制定活动规划，严格按规划实施，并突出本年级特色，取得肯定成绩。 三、创设良好

12、的推普气氛 为了创设良好的推普气氛，使学生和教师有一个切实的熟悉，所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接第八届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语，并且展板上每天消失一条全国推广一般话宣传周宣传口号。如“一般话情感的纽带，沟通的桥梁。”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传气氛。同时，全校每个班级都专设了一块版面创设推普周特刊，以便更深入地推广一般话。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。除此之外，我校校园电视台，还推出了一期推普周特殊节目。通过这次活动，使师生们对中华民族悠久的历史文化有

13、了更进一步的了解，也为学校增加了浓浓的文化气氛。通过多方面积极有效的宣传，现在全校师生的推普热忱相当高涨。 四、开展多种活动，强化宣传力度。 通过检查，各校在开展推普工作上采纳了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。 一次国旗下讲话、一份建议书、一档“推普”特殊节目、一次班级展板宣传、一次主题班队活动，并以各年级组为单位，针对学生不同年龄阶段的特点开展各年级组推普活动。二年级开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，三年级开展了“订正错别字，推广一般话”的宣传活动；四年级开展了“推广一般话学问竞赛活动”；五年级、六年级分别以“我的家乡”、“当诚信人，做诚信事”为主题开展了年级演讲竞赛。 经过全体教师的共同努力，一个空前的推普气氛已经形成，全部在校人员逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境地。学校领导班子全都认为，我们应最大程度的发挥示范校的示范作用，将推普工作向深层次推动。利用小学全体学生这个浩大群体，将推普工作由校内延长到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。