小学家长会班主任发言稿汇编15篇.docx

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1、 小学家长会班主任发言稿汇编15篇小学家长会班主任发言稿1 各位家长： 你们好！欢送你们在百忙中抽出时间参与孩子的家长会，我们表示特别感谢。 一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今日我们同各位家长们共同探讨如何依据低年级学生的特点，提高学校和家庭共同教育的效果。 一、班级状况介绍： 我们班是一个有着66名学生的大家庭，女生33人，男生33人。 二、开设的课程有： 语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。 为了我们的孩子，能从入学开头就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长

2、们应做哪些预备，我来详细说明一下。 三、学生上课时间安排：（下周改点：下午提前半小时） 上午：7：30上课，中午11：20分放学，这期间包括有三非常钟早读，四节课，两节课中间有一次诗歌韵律操。 下午：2：00上课，5：20分放学，下午四节课，第一节下课后有一次眼保健操。 四、对学生的到校要求：要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前非常钟到校。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 五、孩子刚跨入小学的校门，开头人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点： 1、孩子的心理预备。 家长要多与孩子进展沟通，向孩子表示庆贺，让孩子知道上小学是一件值得荣耀的、傲

3、慢的、快乐的事，父母也可以向孩子叙述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的憧憬。但是也要让孩子明白，上学是一件没有商议余地的必需做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长留意几点：教育孩子在学校应遵守根本规章；记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家留意安全，不跟生疏人走；除了将家长的联系电话告知班主任外，还要嘱咐孩子，有事跟教师说，不懂的就问教师。 2、物质预备。 父母要为孩子预备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔，以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购置的文具用品都应简洁有用，不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必需使用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好五支铅

4、笔。 3、家长的心理预备。 （1）了解学校是学习的的场所。 学校是孩子在团体生活中磨练学习力量、培育社会性、形成健全人格的场所，所以，家长要熟悉到，学校不同于幼儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子必需努力读书学习，适应团体生活的规律。 （3）孩子的训练从入学开头。 “学问没有捷径”，家庭学习非得从入学后立即开头不行。 上学以后，孩子必需养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，家长要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间。即使当天教师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，慢慢地，让孩子养成放学后就做作业的习惯。开头时，家长应陪在孩子身边比拟好，当小孩表示：“做完

5、功课了！”家长应亲自检查并签字，假如做得好，必需加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立即改正。特殊要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应当催促孩子仔细完成并检查，假如不检查，不签字，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲肯定要仔细对待这一点。 六、在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 孩子喜爱读书，养成读书习惯，对孩子的听力、理解力，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现力量及语言表达也会很好。低年级的家

6、长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择适合他们的图画书、故事书。 3、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移，学习就会没有效果。 4、让小孩有广泛的兴趣。 应当尽量培育小孩的兴趣，对各种事物表示关怀，一年级正是奇怪心旺盛，有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参与各项活动，让孩子成为有共性有魅力的人。 七、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起，生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠，早餐肯定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率

7、。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发愣，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精力上课。 2、遵守纪律，准时到校。 以免发生担心全事故，学校是提前15分钟开大门，所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到，假如孩子因病或事不能到校，家长肯定要打电话通知教师，避开意外发生。 八、家长的期盼和鼓舞会推动孩子不断进步。 1、家长发觉孩子优点，就赞扬：“好棒！”观察他为朋友做了什么事，不要责备他：“你怎么这么做”应当赞扬他：“真会帮忙别人，乖孩子。”当孩子懊丧时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的！”应当劝慰她：“你的心情，我了解。”信任自己的

8、孩子不笨，肯定有进步的潜力，在学习方面也是这样，如此一来，孩子对学习才会更有信念。 2、让孩子体验“学会”的喜悦。 明白一件事，学会一件事，对小孩而言，就像开启另一个世界的门一样，布满感动，这种感动会带给小孩自信，不断地明白、学会，小孩就越来越爱学习了，让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦，扎稳学问的根基。 最终，感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与孩子们上小学的第一次家长会，再次感谢家长对我们学校的关怀、支持和厚爱！ 小学家长会班主任发言稿2 敬重的家长： 你们好！ 感谢大家参与这次家长会。我们举办这次家长会，盼望能就您子女的学习、生活和精神状态以及思想表现，和各位家进步

9、行一次良好的沟通，共同探讨如何更加有效地提高孩子的学习成绩。（介绍科任教师） 我们的目标是一样的，都是盼望孩子能成材。今日的家长会我们预备以下三个内容： 1、由学校领导介绍我校的进展现状，最新教育动态。 2、向各位家长汇报班级状况，课任教师汇报期中考试状况。 3、我们共同探讨教育孩子的问题 。 内容： 班级状况分析： 我们班现有学生64人，男生36人，女生28人，学生们各有特点，共性强的孩子还比拟多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。大家与孩子相处时应当对教师的教学应当知道些许吧！ 孩子在一种宽松、愉悦的环境中，已形成了一个有分散力的班集体。孩子们有较强的集体荣誉感，喜爱自己的班级、喜爱

10、自己的教师，开学以来，没有一个同学旷课逃学，遇到问题能够听从教师的教育，大部份学生能仔细完成学习任务，做好作业，穿着标准干净，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和催促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的力量也有了较大幅度的提高，例如与教师相处，与同学交往的力量，分析力量，前两个星期的辩论会，不少学生对生活中需不需要善意的谎话，给差生戴绿领巾好不好等论题表达出了成熟的主观意见。 接下来向家长讲讲这个学期的期中试状况。班里进入年级前180名，三科总分240分以上的学生有22人。每次考试成绩比拟稳而且排名靠前的的学生是xx、xx、xx、xx、xx、xx

11、、xx，排名靠前的大部份是女同学，女同学的学习气氛、学习态度比男同学要好许多。 对于没能进入年级前180名的学生盼望家长可以赐予引导、赐予鼓舞、赐予支持，千万不能放任不管。我们可以和孩子一起分析缘由，找出弱项，找出缺乏，准时调整学习态度和方法。不能单单看有多少分，不要和以前比，更不能和上学期期末县统考的成绩比，由于上学期期末按现时我们的考试制度，是邻校的教师过来监考，对于我们班少数头脑敏捷得有点过份的学生来说，成绩有点水份是没必要大惊小怪的。而且每个阶段的学习内容、学生的学习态度都不同，现在的成绩和以前的成绩就没可比性。我们的目光不是寻找过去，而是放眼将来，我们要为孩子的将来做好规划，我们更加

12、要关注的是孩子的生活习惯，学习习惯的培育。学生假如有做事仔细的习惯，将来无论从事哪个行业，信任都会做得很精彩。（以梁教师的儿子，黄教师的儿子为例，告知家长学习是一个漫长的过程，教育子女也是一份最艰辛的工作，家长要有足够的急躁，足够的信念。） 在我任教的语文科来讲，有14个学生是80分以上的。语文科一般要求上80分以上才能入到前180名，语文科低于80分的话，需要数学和英语分数更拔尖才能出线，所以家长们对自己孩子偏科的问题要及早重视，及早查漏补缺。如xx，xx，xx，xx，xx等语文科偏低的同学就要加强语文科的学习，平常多读，多背，多写。家长可以要求孩子仔细写几篇作文，写人（写父母、好朋友），记

13、事（快乐的，难受的，受到启发的），写景，游记，读后感，每个类型写一篇，写好再改，一句句改，家长没时间改可以让孩子写好后单独交给我改，我改后您再让孩子读读再抄正。小学生的作文假如能够做到有中心内容，语句流畅，有450字以上，字体端正清洁，我信任这个学生的语文成绩不会差到哪里去了。 最终需要家长协作做到的有两大方面： 1、关怀孩子的成长，给孩子营造一个暖和和谐的家庭环境。 a、重视对孩子的思想教育。现在许多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了教师第一句话就是：“这一段时间孩子学习成绩怎样？在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间孩子在

14、班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对孩子的思想教育。家长要擅长通过和孩子谈心让孩子明事理，而不是简洁的训斥和打骂。一个学生一在篇作文里写着：全部的人都说我变坏了，由于总有一些坏孩子找我玩。但我不觉得他们是坏孩子，他们很有良心。我爸爸总是看我不顺眼，妹妹打我，我还手，爸爸就狠狠地打我一顿，打得我眼青鼻肿。妈妈下班回来，帮我搽药，我看到妈妈的眼里闪着泪光。我喝水时不当心把水倒出来，爸也扇我一巴掌。我现在心中只有恨。所以，家长的粗暴教育，带给孩子多大的损害和心理问题。教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的教师，要使孩子在自己父母身上吸取到典范的力气。“家长是孩子最好的教师

15、”。（xx的家长的做法你以一中为目标，我以考过工程师级为目标。我们一起努力！） b、培育孩子的爱心，孝心，多对孩子进展文明礼仪教育。深圳一个公务员和父亲打架，咬伤父亲的新闻可能大家都谈论过这位讨论生缺乏的就是敬重长辈的礼仪教育。 c、培育孩子的良好习惯，有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行打算命运”，良好的习惯是孩子一生的财宝，不良的习惯是孩子一辈子的负担！生活习惯：按时作息，和父母分担一些家务，每天出门前、回家时要和父母打招呼，懂得和父母谈心，在学习上要有良好的学学习习惯：如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍。 2、关怀

16、孩子的安全：道路安全（不闯红灯、不骑自行车、行人让车，小龙、伟泷的事例）； 食品安全（不购置零食，不给孩子钱在外吃早餐，醒业的事例）；社会生活安全（教给孩子必要的防范意识，不盲目交朋接友，远离网吧，遇到问题准时和家长教师讲）。 孩子是我们永久的盼望，教育孩子是我们共同的责任，我们盼望每一棵小树都能成长为参天大树，也盼望每一棵小草都能健壮成长！再一次感谢大家的到来！在座的许多家长的学识都比我丰富，我讲得不对的地方，请大家批判指正！ 小学家长会班主任发言稿3 家长朋友们，大家好！沐浴着温情的春日暖阳，我们又一次相聚在河滨漂亮的校园，请允许我代表三一班全部任课教师向你们的到来表示诚心的感谢！ 上一学

17、期，在大家的关注下，孩子的努力下，我班的各科成绩均名列前茅，学生各方面力量也有了很大的提高，假如说每个孩子都是一颗小星星，我们愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了能更好地塑造孩子们的心灵，为了让孩子们有新的进展，为了使新学期班级上能有更新的气息，特把本期班务工作规划和大家沟通： 一、科学治理，逐步实现自主化 沿袭上期的治理模式，仍旧开展以小组为单位，每周评比一次“优秀小组“的活动，评价的标准是我们共同制定的班级公约，此班级公约是在我的引导下孩子们依据班级状况重新制定的，自己制定的，孩子们更乐于听从。在评价的过程中，我们会适当调整组内成员，让每个组都

18、能体验到胜利的喜悦，公正竞争。以“法治“代替“人治“，实现制度面前人人公平。 在班干部的培育方面，连续加大力度树立典范，定期召开班委会，让优秀治理者介绍阅历，使班级人人都能成为合格的治理者。生活上会自理，学习上会自主，行为上会自律。 二、强身健体，落实好人文活动 1、利用早操和课间操时间，加大对孩子的体育熬炼，依据孩子兴趣教孩子做一些有意义的嬉戏，开展多种活动，使孩子在开心的嬉戏中增加体质，增加班级分散力。 2、为了提高孩子的生活力量，我校确立了以“自理、独立，自强”为主题的人文教育内容,让我们的孩子在提高科学素养的同时也不断的提升自己的人格魅力，提高生活力量。本期我们以独立为主题的人文实践作

19、业有： 二月份：学会自己包书皮 三月份：学会积攒零用钱 四月份：女生学会梳头 五月份：坚持睡前洗漱 六月份：学会自己洗澡，坚持勤洗澡 这些作业都是针对孩子的年龄特点，以及这个年龄段应当具备的生活力量而设置的，是孩子的成长，生活所必需的。假如每个孩子都能做到，并养成习惯，那将受益终生。不过，这些都需要在家里完成的，家长朋友是最直接、最清晰的监视者与见证者。为激发孩子对生活的兴趣，促进孩子的心智进展，有效落实人文教育效果，我们会定期在班里开展包书皮竞赛、“我会理财”、梳头发竞赛等活动，由孩子在课余时间练习，到校后以小组为单位开展竞赛，使孩子的兴趣在活动中得到提升，身体在嬉戏中得到熬炼，从而对生活对

20、学习产生积极的影响。盼望家长朋友能积极的协作我们的人文实践活动，准时提示孩子，针对孩子在家的参加状况准时与我们沟通，你的负责仔细就是对孩子最大的帮忙和支持！ 三、强化习惯促定型 三年级正是习惯由可塑性向稳定型过渡的重要时期，为此，强化习惯仍要常抓不懈，针对特点，强抓重点，本期，建立学生每天的必做之事。 1、每天一想：做到今日事今日毕。每天下午大课间要求孩子一起回想今日的学习任务你完成了吗？今日的劳动任务你完成了吗？每天下午一回忆，一总结，给完成者以梳理，给未完成者以提示，并做准时的弥补，做到今日事今日毕。 2、每天一做：细节问题严格做。抽屉、桌子，卫生本是一个很细小的问题，甚至让人觉的不以为然

21、，其实不然，古人说的好“一屋不扫，何以扫天下”，生活的细节马虎、粗枝大叶，将会影响到学习松散，马虎。作业的马虎与此也有很大的关系。因此，规定每天下课后，文体委员除喊起立的口令还要追加一句标线，即桌子成线，抽屉书籍成线，预备的学习用品成线。这样准时的提示，让孩子在细节中学会仔细，在仔细中养成认真，细心的习惯。 这样每天的一想、一做，渐渐成为班级商定俗成的规定，让孩子在规定中深刻熟悉，行动上形成习惯，到达完善的目标。 四、典范启迪仿照 典范启迪仿照就是通过典范的作用，激发学生对人物典范产生学习和仿照的愿望，并把典范作为鼓舞自己前进的偶像。 （1）教师做典范。 大家都主见“言教为后，身教为先”。孔子

22、也说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这些都是说，自己站得正，坐得稳，才能去要求别人，才能令人信服。教师的一言一行都看在孩子的眼里，印在孩子的脑中，所以我们将如以往一样以身作则，要求学生做到的，自己首先做到。家长是孩子的第一任教师，在此，我盼望家长朋友们也能以自己优雅的言行，得体的举止来引领我们的孩子。 （2）班级标兵做典范。 典范教育促使学生“择其善而从之，其不善而改之”，“见贤思齐。”班级会间续推出“写字之星”、“卫生之星”、“阅读之星”、“学习之星”等，将他们的事迹、作品在班级宣读、展览，以他们的榜样行为和优秀事迹影响教育其他学生。 五、给家长朋友的建议 针对班上孩子的一些状况

23、，给各位家长几条建议： 1、教育孩子勤俭节省，引导孩子正确使用零花钱。我们发觉孩子拿零花钱去买一些与学习无关的东西，上学期我们就没收了个别孩子买的几十张小卡片。还有些孩子自己去买一些文具，可是买的一些文具很贵，有用性不强，还影响孩子的上课听讲。 2、以朋友的身份与孩子沟通，沟通。我们发觉个别孩子有说谎的现象。缘由就是孩子有些话不敢给您说。孩子犯了错不敢说，怕你打；孩子有要求不敢说，怕你不同意，等等，都会导致孩子说谎。孩子有一次通过说谎到达了目的，尝到了甜头，渐渐的就会养成说谎的习惯。盼望你在平常与孩子沟通时放下家长的架子，像朋友一样和孩子一起谈天，有问题了一起商议解决问题的方法，并适当的加以引

24、导。久而久之孩子会更加信任您，心里话情愿给你说，您也会准时发觉孩子思想上的一些问题，准时加以疏导。 3、加强对孩子家庭作业的检查与落实。谈起孩子的家庭作业学习，我知道是一局部家长最头疼的事情，也是我们头疼的事。先让我们一起来回忆一下寒假中的作业完成状况，有哪些孩子的寒假作业是自己主动积极仔细完成的，请家长朋友协作一下举个手。有哪些孩子是在你们的催促下完成的请举个手，感谢大家的协作!下面我就来总结一下三科作业都优秀的孩子名单： 还有一局部孩子的作业完成的并不抱负，这一方面与我们孩子的学习态度有关，另一方面则与家长的责任有关，回想一下，假期里自己是否静下心来急躁的帮忙并严格催促孩子仔细写作业，不管

25、我们再忙，孩子究竟是最重要的，帮忙孩子走出困惑，积极投入学习，这才是大家最应当忙的事了。新的学期，同一个起跑线，就看哪个孩子提前预热，笨鸟先飞早入林了。家庭作业量少了，但质量要求很高，盼望家长朋友能够听听孩子的读书声，准时负责检查孩子的作业，以免造成孩子作业不写或漏写的现象，耽搁其次天的新课进程，影响孩子的学习。信任只要有在座每一位家长的专心和尽责，作业不会成为孩子学习中的绊脚石。 总之，在这本学期，我将连续与孩子专心沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。固然，我的工作，仍需您的协作，我信任，只要我们都能做到关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心灵的钥匙，使孩子在原有根底

26、上都得到进一步的进展。 小学家长会班主任发言稿4 敬重的各位家长： 大家好!很快乐我们为了共同的目的关注孩子安康、欢乐地成长，又相聚在一起。在过去的一个半学期中，家长朋友们赐予了班级工作大力支持，在这里首先要感谢各位家长。真的，每次工作中有什么需要，只要我在群里一说，大家都争着抢着做，这种气氛真的很让人感动。尤其是家长委员会的成员们，更是悄悄无闻、无私奉献着他们珍贵的时间、精力和有利的资源。在这里，我也要代表全部孩子们和家长们向你们表示忠心的感谢。 今日我们在这里召开这学期的家长会。主要目的也是盼望家长多来了解孩子在咱们105班这个大家庭中的表现，加强家庭和学校之间的联系，盼望我们之间能更好的

27、协作，做好一些工作，让孩子们取得更好的成绩。 1、学习状况。 一个多学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。我喜爱咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪慧，都有学习的天分，我对他们很有信念。可以说全班同学都渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成绩优秀的好学生，他们是：付博文、黄润琪、彭思宇、李沛松、殷梓洋、赵铄言、刘耕语、蒋依伦、赵泽昀、张诗琪、梁润菁菁、甘雨恬、胡馨文、张思翼、李清卓、李鸿乐、杜心怡。同时还涌现了一大批勤奋努力，书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生，他们是：雷智涵、朱昊、郑禹诚、梅嘉伟、杨尚文、蒋浩楠、黄廷悦、谭尔默、王欣然、胡思博、赵海瑾、黄子恒、

28、唐欣怡、魏逸玮。但也有局部学生组织纪律松散，下课追赶打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够抱负，盼望以上同学的家长能更加关注孩子的学习，严格、有效地帮忙孩子尽快养成良好的学习习惯，争取进步。 本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、课前预备、上课回答下列问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手清扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我们教师努力地功绩更要归功于我们负责的班干部了，像艾童、蒋依伦、梁润菁菁、甘雨恬、

29、殷梓洋等，他们都为班里的事操劳不少。其实从上学期开头，我们班执行轮番班长制，每一位孩子都有时机来治理班级，为大家效劳，一轮下来，每一位孩子都特别负责、精彩地完成了这项任务。 2、存在的问题。 但是在看到成绩的同时我也发觉了一些不尽人意的现象，比方早上迟到现象，我要求是7：50到校，交完作业，整理好座位，8点能用心开头早读。但是几乎每天都有一到两位同学要在8点之后才迟迟走进教室。还有每周一的升旗或大型集体活动时，有个别学生不能按要求统一着装的。还有个别学生不能保质保量的完成作业，如书面不干净，听写、默写没有准时批改、订正，家长没有坚持严格催促、检查过关再签名的。下面我要就作业问题着重说一说。 家

30、庭作业大局部家长都很负责任地催促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，教师就应当负责给我们教好孩子，假如让我们在家里陪孩子学，那要你教师干什么?我盼望家长不要有这种想法，由于教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。 (1)孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，预备好学习用品(如削好铅笔，预备好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。 (2)作业当考试，每次作业都要特别仔细认真，让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自

31、己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的作风。 (3)作业的检查与辅导 我盼望家长明白，假如家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况消失：一，不完成作业，由于家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，哄骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比方许多字写错了，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么对待的?教师只是单纯

32、的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。固然，并不是全部的父母都看的懂孩子的作业，但也要认真检查，由于作业可以直接反映出孩子的学习状况，假如发觉孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就得准时的追问缘由，要求孩子重新做好，这样，才可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的学习习惯，盼望家长能把孩子的培育放在第一位。以下展现一下课堂作业中书写工整的

33、学生作品，请看大屏幕! (4)常规作业留意事项。 我们常规的语文家庭作业有写字本，需要留意的是写字本上的组词肯定要是常用词、标准的词，最好是用学过的字组词，听写的订正至少3遍;再就是长江学案，这个肯定要留意书面干净，保持书本的页面平坦，订正也要准时、工整地书写在指定的位置;还有轮番日记，每七天才一次，盼望家长能和孩子一同阅读和学习前面的优秀作品，再试着仔细完成自己的作品;最终是家校联系本，家长要对比着上面的每一项检查，落实完成后再负责任的留言，作业留言是家校沟通的最正确渠道，形式很广泛可以是对孩子说的话，对教师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。目前能坚持签字的有42位家长，其中李清卓、

34、唐欣怡、胡之瀚、赵铄言、杨尚文、殷梓洋、郑禹诚、蒋浩楠、张艺倩的家长能坚持常常很全面、负责的将孩子完成作业和在家的学习状况用简要的文字反应给教师。而有些家长虽然签字了，但是孩子的作业有没有完成的都不知道，这是极其不负责任的行为，常此以往，后果不堪设想。 3、期中考试分析。 本次语文期中考试，全班的平均分是95分。虽然平均分名列年级前茅，但由于90分以下的有7人，造成优秀率不抱负。所以说分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的力量毕竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题，还是学问把握不坚固?要详细问题详细分析，教育

35、孩子从失败中吸取教训，学会“吃一堑，长一智”。这也是为什么每次单元考试我都会让孩子抄下班级整体成绩状况，并强调要家长留言的缘由。以下是我随机抽取的一次单元考试后比拟仔细的家长留言，供大家学习、借鉴。请看大屏幕! 再请大家看到自己孩子的期中试卷上，首先我要说一个共性问题，就是孩子们在答题中常常会将学过写的字还在用拼音代替，而没有学过的字又自作聪慧的写出来，结果写错了自己都还不知道，这是一个很普遍的现象，而由于这个丢分是很惋惜的。这提示我们在平常的作业中也要关注到这一点，尽量避开这样的现象消失。我把第一、二、三、五题归类为根底字词局部，我们班有32位同学在这一类上丢了分，说明最最根底的字词把握得还

36、不够坚固;第四、六、七、八题归类为语文乐园，我们班有37位同学在这一类上丢了分，每一个语文乐园中的题目都是一个学问点，也是一个考点，必需娴熟把握，要会背、会默写;第九、十题归类为课内阅读，我们班有32位同学在这一类上丢了分，但凡书上要求背诵的内容肯定要会背、会默写，会仿写，包括标点符号。第十一题是课外阅读，我们班有40位同学在这一题上丢了分，是丢分人数最多的一题，可见我们班在这一方面的薄弱。第十二题是写话，我们班有14位同学在这一题上丢分，而其中有一半的人是由于没看清图意而扣去了一半的分数。所以今日我要把主题着重放在“阅读积存”上。 4、阅读习惯的培育。 培育孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身

37、受益。为什么有的孩子写日记很困难，语言贫乏。由于脑子里没有积存，固然就没有东西倒得出来。那些通顺的、美丽的语句从哪里来、就从大量的阅读中来。那语文书我们不是每天都在读吗?那是远远不够的。如何培育阅读习惯，又是家长们非常头疼的问题。对于这个问题，“一般而言，假如家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会形成阅读习惯。” (1)用故事吊孩子的胃口。 小学阶段的孩子，听觉的承受力量比视觉强，许多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持一段时间后，家长就会发觉收获不小。 (2)让孩子选购自己喜爱的

38、图书。 作为家长，应尽量满意他的要求，大胆让孩子自己选购，由于孩子对自己选购的书总是愿意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。固然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，究竟，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。 (3)陪读 对于孩子喜爱的书，家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的内容，每周陪孩子阅读肯定的篇数，帮忙孩子理解阅读材料，并要求孩子答复课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，建议家庭备百科全书、十万个为什么等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅资料，或是佯装自己有不懂的问题，

39、让孩子主动去查阅资料并告知。 5、校园安全。 校园里的损害事故是家长和教师都不情愿看到的。这也是我最担忧的也是最操劳的，安全问题时时讲，当发觉一些担心全的大事我肯定是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进展正面宣传。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧安全这根弦。 假如说孩子是一艘船，那教师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。既然您把孩子交到我的手里，我肯定尽自己最大的努力教好您的孩子。同时也盼望您能尽最大努力培育好自己的孩子。固然我的工作中假如有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接沟通，我肯定恳切承受，并再次表示感谢! 小学家长会班主任发言稿5 我

40、是xxx班新任语文教师xxxx。感谢各位家长在百忙之中抽出时间参与此次家长会，信任充分的支持与共同的努力是我们这个班级进步的根底。 作为新接手的班级，我先简洁地谈一谈开学两个星期来对这个新集体的印象。先说优点。敬重教师，大局部孩子能够根据教师的要求进展课堂听讲及作业；书写工整，多数孩子在作业时能做到字迹工整、卷面清洁。固然，这两个星期，孩子们也暴露了一些问题，有些问题是亟待解决的，诸如根底不够扎实、课前预习不充分、课堂笔记记录不力、订正错误严峻等现状。我盼望通过学校、家庭共同的催促，通过孩子不懈的努力，让我们五三班每一个孩子都及早养成良好的学习习惯。 今日的家长会，我想和各位家长谈三个问题。

41、1、家庭教育影响孩子的成长。 家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重，甚至可以说是起着打算性的作用。父母作为孩子的第一任教师，一言一行都将影响着孩子的性格、习惯成长。举一个不好听的例子，班上个别孩子脏话连篇，我信任他们绝不行能仅仅是在学校随口说说脏话，我也不信任他们仅仅是偶然从社会上学来的。各位家长不要不快乐，孩子是一面镜子，他或多或少地反映了各位的影子。既然如此，我们在孩子面前的言行举止、处事态度都应起到表率作用。 我在我校一位教师的博客上看到了一篇文章，可能对各位家长有所启发。有一位翻译，他在泰国的一个度假村里担当翻译时，有一天在大厅里，他观察一位满脸歉意的工作人员正劝慰一个约四岁的小孩，

42、小孩已哭得筋疲力尽。问明缘由之后，他才知道，原来那天孩子较多，这位工作人员一时疏忽，在儿童网球课完毕后，少算了一位，将这位小孩留在了网球场。等她发觉人数不对时，才赶快跑到网球场，将这位小孩带回来。小孩由于一人在偏远的网球场，饱受惊吓，哭得很难过。假如你是那个小孩的妈妈，你会怎么做？是痛骂那位工作人员一顿，还是直接向主管抗议，或是很生气地将小孩带走？都不是！他亲眼看到这位妈妈蹲下来劝慰小孩，并告知他：“已经没事了。那位姐姐由于找不到你而特别紧急难受。她不是有意的，现在你必需亲亲那位姐姐的脸颊，劝慰她一下！”只见孩子踮起脚尖，亲亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，轻轻地告知她：“不要可怕，已经没事了。”

43、现在的孩子都是独生子女，父母心疼得不得了，不容许孩子受到一点委屈。但各位家长有没有发觉在我们一次又一次地为他们撑腰后，是不是也感觉我们的孩子越来越不服管了呢？ 因此，我们说父母这个荣耀的职位不是说由于生了他们就顺理成章地当上了的，做父母是需要学习的，由于生活之中到处皆学问，稍不留神，我们可能就贻误了孩子甚至教坏了孩子。推举各位家长看一看新加坡的一部电影小孩不笨2，或许会对你有更多的帮忙。我感觉到我们这个班一些孩子在家庭教育上出了些问题，因此，尽管诚惶诚恐，但我还是鼓足士气和各位家长谈一谈这本不属于我权利内的事情，在恳求各位家长见谅的同时，更盼望我们每一个孩子都能在一个有着共同学习欲望的家庭环境

44、中成长。 2、学习习惯打算孩子的成长。 不得不成认，我们班孩子在学习习惯的养成上还有很长一段路要走。 预习。事关学习效率的关键，但是我们的孩子预习习惯不是很好，甚至有不少孩子根本就不预习。我没有将预习作为作业进展硬性布置，也没有过多地检查他们预习得如何，但这并不表示预习的可有可无。有数据说明，假如我们将整个学习过程作为单位一，预习应当在其中占百分之七十，课堂学习占百分之十，复习占百分之二十。谈到预习，许多孩子理解为将课文读一读，查一查生字词的意思就完毕了。假如这样，预习是不行能占这么大比重的。仔细的预习，不但要知道文章的内容、词语的意思，更应当思索的写作背景，读后的感想等，我要求孩子不动笔墨不

45、读书，随时记录下自己的感谢，甚至对表达的意思提出质疑。只有有了高质量的预习，才能有行云流水的课堂，才能让孩子真正参加到语文学习中。否则，孩子可能在语文课堂上一无所获。 笔记。孩子需要养成课堂上记录笔记的习惯。再好的记忆也比不上准时将课堂要点记录下来，不但准时加深了印象，同时能够为复习供应有力的资料保障。请家长坚持没课检查孩子的笔记，可以确定地说笔记将直接反映了孩子课堂上是否仔细地听了讲。请家长们为孩子预备一本新华字典，我要求每一节语文课孩子都应有字典相伴，孩子应当养成随时翻阅字典的习惯，不懂就问，不懂就查是特别好的学习品质。 练习。练习肯定程度上检验了孩子学习的结果，家长应时刻关注孩子的学习状

46、态，不时检查他们的作业不适为好的方法。更关键的是孩子在订正时要确保正确，错误的第一印象可能会起到反作用。开学来进展了两次听写，两次听写均有孩子订正错误家长仍旧签字的现象，请家长要留意帮忙纠错，免得耽搁孩子第一时间把握新学问。家长可能会有这样那样的理由指导不了孩子，但是你肯定没有理由不帮忙孩子，最简洁的校对我们完全有力量胜任，而且也肯定能够通过这些让孩子养成好的订正习惯。 竞争。竞争是促进孩子成长的催化剂，是最难能珍贵的学习习惯。优秀的孩子之所以优秀是由于他有不断拼搏，时刻上进的积极精神，让孩子懂得竞争的重要，学会不断超于自己是逐步实现成长的关键。 阅读。广泛的阅读对于孩子语文力量的提高起着莫大的作用。我们有些孩子在语文学习过程中还是相当轻松的，但是学问面太过狭窄不利于他向更高的台阶进展。我曾经跟几个孩子谈及要拓宽视野，为更好的学习时机打下坚实的根底。盼望各位家长重视对孩子的拓展训练，错过这一珍贵的时间，可能就错过了小升初的时机。 3、加强沟通帮忙孩子成长。 准时与教师进展沟通，了解孩子在校的学习状况有利于家长有的放矢地对孩子教育。各位家长要保持一线通手机的畅通，便于我们准时与你进展联系。我听说，过去的章教师抓得紧，中午还留过孩子作业，家长来接孩子的时候不但不心存感谢还埋怨教师留了孩子，这与我前面说的例子恰恰相反。各位家长，你们与我