小学建议书模板九篇.docx

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1、 小学建议书模板锦集九篇小学建议书 篇1 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应当报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否好应当报答地球妈妈呢。可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈赐予我们人类赖以生存的资源。 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈赐予我们的大森林，现在有些可恨的人们随便砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在慢慢地消逝，还造成了一系列生态灾难。 人类啊，我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了，假如我们再不爱护环境，爱护我

2、们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将会消逝在茫茫的宇宙里。 同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议： 1、提倡多植树，少砍伐树木。 2、提倡不要乱扔垃圾，应当把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中 3、教育广阔市民不要铺张资源，包括不铺张一张纸、一滴水。 4、加强环保宣传，形成良好的环保气氛。 作为地球的小仆人，改善地球环境和节省资源，是我们义不容辞的责任和义务。 盼望同学们能够一起爱护我们的地球妈妈! 小学建议书 篇2 亲爱的校长： 您好！我是一个快要毕业的学生，先发自内心的说一声：感谢母校这么多年对我的培育，盼望学校越办越好。我也有几点建议，这是我

3、留下的礼物。 我们学校有很多特色设施，比方：体验地震小屋，英语试听区，多功能厅边上不知名的小屋等。但都不让学生进去，那么这些设施有什么用呢？只是应对检查？我认为，既然花巨资建筑了这些设施，就应当让它发挥自己的最大优势，而不是仅作为摆设。其次，就是开放图书馆。我们的图书馆很大，藏书也许多，圆形阅览区中间还有一颗美丽的大树，可每次来图书馆时间都很短，我盼望能发给每个同学一张专有的借书证，有了它就能自由借书了。书应当能让同学借出，我明白校长您可能是怕同学把完好的书变成破破烂烂或是占为己有，有效治理这一点的方法我早就想好了。借书要有借期，借期一周，若一周不还书或是将图书撕坏将付出应当的费用。 为了环保

4、，借书证以学号为名，学生毕业后必需将借书证归还图书馆。我还盼望学校能开放体育器材室。增加这些器材的使用频率，发挥他们的最大作用，比方在学生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比方呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既丰富了我们的课余时间，又发挥了器材的最大作用。 最终一点，是我和广阔同学的心声，就是自己带饭。由于有时学校的饭不爱吃。虽然学校每天定制的食谱有益我们的安康，但有时候好多学生吃不饱，家里带的饭也对我们的安康有好处，还能吃饱，这样不是对我们更好吗？ 以上就是我的几个建议，盼望学校越来越好。 一个学生 20xx年5月26日 小学建议书 篇3 敬重的领导教师、亲爱的同学们： 我们是大自然的一份

5、子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆；有的人贪欲金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁发生；房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事，造成了多大的铺张啊！为此，我提出以下建议； 1、通知每班同学各做一份关于爱护自然的标语，贴在校园内。 2、在校园召开“爱护人类的家园”的宣传主题活动，积极参与，参加环保小分队，为爱护大自然出一份力。 3、各班举办一个“珍惜资源，爱护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保学问。 珍惜资源，爱护资源，节省资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球

6、母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚烂 小学建议书 篇4 环保局的叔叔阿姨们： 您们好！ 我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名喜爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是由于我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几年来，我们家乡四周公园上的很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的公园，现如今却成了荒地，暴露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，处处生气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。 可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致

7、了这么严峻的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗是人们胡乱挥霍，严峻铺张资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵害了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量缺乏，森林掩盖率只有18。21%，相当于世界森林平均掩盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均

8、水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢？ 放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生22亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节省多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，假如没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，处处黄沙漫天，水土流失，没有一点生气，进而，危及到人类的

9、生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种铺张资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议： 一、数据说明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节省一半以上的造纸能源，削减35的水污染。落实垃圾箱分类，向广阔居民宣传垃圾分类的学问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。 二、教育人们节省资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能铺张。 三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节省资源。

10、四、采纳嘉奖制，对节省资源者进展嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监视法，对铺张资源者进展批判、教育。 五、提高公民的文化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开头进展环保意识的学习。 六、转变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 尊敬的叔叔阿姨们，我真心的盼望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节省资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚烂 一名喜爱大自然的小学生 小学建议书 篇5 市委市政府的领

11、导： 地球是我们人类赖色生存的家园，它就我们的母亲一样，给我们呵护和关爱。亲爱的领导们，爱护环境，爱惜地球是我们刻不容缓的责任。 人们常常把爱护环境挂在嘴边，可真正做起来，有谁做到了呢？就拿我们生活中的塑料袋来说吧！我们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”，同要，也知道国家下的“限塑令”。然而我们发觉塑料袋至今还消失在集市、农贸市场和超市等地方。除了关于使用塑料袋的事情，在我身边也有，例如：我们去饭店吃饭时，经常遗忘自带筷子，一次又一次地使用一次性筷子，这样同样也给我们生活带来了污染。我们所居住的地球现在已经伤痕累累了，我们听见了地球的哭泣声。其实我们要制服大自然，首先就必需敬重大自然，因此，我

12、觉得为了我们的家园，我们应当做到以下几点： 1、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音； 2、不猎杀，不食用珍稀动物和受爱护的动物； 3、不乱丢弃废电池、废塑料等，将垃圾分类投放，变废为宝。使资源循环再生，造福于人类； 4、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自备购物口袋或提篮； 我们共同努力，肯定会制造美妙家园！ 小学建议书 篇6 亲一爱一的丰小同学们： 你们好! 我是六一班的徐煜斓，关于学校午餐的一浪一费是一个常常在谈的问题。可我们又有多少同学真的把饭菜吃完了呢？记得那次学校的饭菜还不错，可当我去放盘子时，却看到了很多碰都没碰过的完整

13、鸡蛋被倒在了放剩菜的桶里。想一想现在还有多少人正吃不上饭呢？而我们却在大量的一浪一费粮食。电视上的一个公益广告让我记忆犹新：我们中国人一年所一浪一费的粮食是4亿人民一年的口粮。这是一个多么惊人的数字啊！ 我们有那么多的同学中饭都吃不完，我觉得有两个缘由。一：食堂的饭菜太单一了，我们都不习惯吃。其次个缘由就是由于我们有不少同学在家里娇生惯养，就养成了一种挑食的坏习惯。教师们想出了一个对策：让我们把自己吃不完的饭菜拿一个饭盒或塑料袋带回去喂家里的小动物。这既可以养活一条小生命，又可以做到不一浪一费粮食，真是一个一举两得的好办法啊！ 这是一件我们每个学生都可以做到的小事，却可以大大地削减粮食的一浪一

14、费。对粮食的一浪一费我还有几个自己的建议：一、让学生自己种一样蔬菜或者水果，这样可以体会到农夫伯伯的不简单。也可以让我们真正理解“悯农”这首诗的含义。二、可以开一次关于杜绝粮食一浪一费的主题班会，让我们了解到自己一浪一费粮食时犯下的错误。三、可以改善一下我们的伙食。 我们肯定要熟悉到一浪一费粮食是一种可耻的行为，然后尽自己的力量不一浪一费粮食。 小学建议书 篇7 敬重的校长和教师： 最近我发觉校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及四周路上都是垃圾，而且平常有些同学就不留意卫生，废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事，因此整个学校看上去很不干净，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在四周嗡嗡乱飞，实

15、在是很恶心。 这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议： 一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。 二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。由于我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节省能源，另一方面可以增加收入，节省能源的观念，唯有这样，我们的.校园才能更加干净。 三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。 敬重的校长，请您接受我的建议。 小学建议书 篇8 我们都知道母爱是世界上最宏大最无私得爱，它具有任何东西都

16、无法取代得价值。我有一位好妈妈，她那慈爱的目光和高尚的心灵赐予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我健壮成长，像严寒的冬日里那一丝丝温暖的阳光暖和着我们稚嫩的心灵妈妈用最无私的爱为 撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵活的双手帮我编织美妙的幻想，将来。妈妈像珍宝般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条愉快的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力气，为我做得太多了！ 说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫游子吟。 游子

17、吟 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。 儿女地像路边小草，怎能报答春天地暖和阳光呢 是啊！母亲是多么宏大，纯朴！ 是啊！每当我再次回味这份珍贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！ 小学建议书 篇9 敬重的教师，尊敬的同学： 你们好！ 如今非常兴旺的地球，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨”观察这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人惊讶何感

18、想？从2300万年到1800万年前森林古猿的消失到现在人类高度兴旺的文明时代，对于每个人从未停顿过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 以下是我为这个漂亮的城市所提出来的建议，供你们参考！ 第一，我们要做到讲究卫生，由于那样才能够爱护环境！固然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 其次，我们要爱护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美妙的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力气来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们局部地方已经做起了这个活动工程：“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！ 第三，我们肯定要做到最重要的一个：节省资源 削减污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能铺张我们的水资源！ 盼望我们的城市能越来越漂亮！ 【小学建议书模板锦集九篇】