小班母亲节的活动总结(5篇).docx

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1、 小班母亲节的活动总结(5篇)小班母亲节的活动总结(推举5篇)1 有一个称呼最悦耳，有一个拥抱最暖和，有一个人最要感谢，那就是妈妈。为了引导幼儿体会在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从小培育他们敬重妈妈、关爱妈妈的情感，5月8日上午，濮家幼儿园结合母亲节进行了一次以“亲亲我的好妈妈”为主题的小班家长开放日活动。 结合主题，每个班都组织了精彩纷呈的亲子活动，孩子们用各种不同的方式表达了对妈妈的爱。活动中，孩子们都亲自制作一份礼物送给妈妈。有的孩子为妈妈制作了一个相框，他们要把妈妈最美的照片保存下来;有的孩子为妈妈串了一串漂亮的项链，项链上的每颗珠子都饱含了他们对妈妈的爱;有的孩子为妈妈画了

2、一张贺卡，贺卡上满满的都是对妈妈的祝愿。当孩子们将礼物送给妈妈时，每个妈妈都笑得特殊绚烂。接着，孩子们还为妈妈献上了特殊预备的小节目，我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、我爱妈咪。今日，孩子们唱起这些关于妈妈的歌曲来特殊动人。随后，孩子还和妈妈们一起参与了亲子嬉戏活动。在嬉戏中，孩子和妈妈亲切接触，体会着浓浓的爱意。 本次活动，每个小朋友都为妈妈送上了“五个一”：一份自己亲自制作的小礼物、一句祝愿的话、一个甜甜的吻、一个深情的拥抱、一张祝愿贺卡。活动后，妈妈们纷纷表示这样的活动特殊有意义，当听到孩子的那一声妈妈你辛苦了!妈妈我爱你!让她们感到无比的感动和欣慰。她们看到孩子的懂事和进步，也特别感谢教师的

3、悉心教育和关怀爱惜。盼望这样的家长开放日活动，能让孩子们体会到浓浓的亲情，并以感恩的心来对待父母，尊敬父母。 小班母亲节的活动总结(推举5篇)2 一、活动目标 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节； 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日； 3、通过活动增进母子感情。 二、活动形式： 亲子互动活动 三、活动范围： 全班幼儿及家长 四、活动时间： 2个小时 五、活动组织 教师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 留意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动规划目的、流程、设计、组织者，培育孩

4、子力量目标，家长协作事项等），帮助家长了解园所活动，做好协作。 六、活动宣传： 家长通知 七、活动过程 （一）入场、秩序安排 背景音乐：轻柔的音乐 活动过程：提前10分钟教师帮助家长和宝宝入场。安排座位并帮助主持人组织好现场秩序。 教师：我们是世界上最幸福的孩子，由于我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下欢乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特别的日子里，让我们好好地为我们的妈妈效劳吧。 （二）表演舞蹈我爱你 活动音乐：妈妈我爱你 活动预备：统一服装 活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演 （三）致辞 今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲

5、爱的妈妈一起度过，好感动！好幸福！今日不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你-“ 教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你“，并亲亲妈妈。 教师致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。 （四）美丽妈妈时装秀 活动预备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。 活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再预备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏开头时，宝宝从教室的另外一端跑到

6、妈妈的身边，帮忙妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能帮忙宝宝，需要宝宝独立完成。 （五）智力嬉戏对对碰 活动预备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。 活动过程：两位教师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。 如：举起红色卡-（宝宝和家长）拍腿、举起绿色卡-（宝宝和家长）跺脚、举起蓝色卡-（宝宝和家长）拍手、举起黄色卡（宝宝和家长）用嘴巴发出“啦啦啦“的声音 导语：小朋友们做的好极了，家长的反响也很快，这种活动能很好的熬炼孩子的反响、推断力量，盼望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦！ 留意事项：教师在

7、活动中要帮忙宝宝完成此嬉戏，嬉戏中教师要始终关注每一位进展嬉戏的宝宝。 八、送花合影露真情 活动音乐： 轻柔、舒缓的音乐 活动预备： 装着祝愿语的欢快球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。 活动过程： 教师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝愿和感谢的话语； 教师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语； 与此同时，放轻柔音乐，使教室里布满了温馨、感人的气氛，最终，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚刚感谢、祝愿的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛到达了高潮； 请每个家庭分别在主题墙前照相留念； 照相前请妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿

8、着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美妙的一刻定格。 小班母亲节的活动总结(推举5篇)3 一、活动目标 1、让了解“母亲节”，知道每年5月的其次个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。 2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感谢身边的亲人。 3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 4、体验节日的欢乐气氛。 5、体验相互关怀的美妙情感。 二、活动过程 （一）导入活动：通过提问导入活动主题。 1、教师开场白： 教师手拿母亲之花康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲感恩的心响起。 师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨

9、） 你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节） 2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。 3、我们应当怎样表示对妈妈的爱？ 4、假如我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应当怎么做呢？ （二）关键步骤。 1、由教师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。 教师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方相互凝视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节欢乐！ 小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。 2、幼儿学习朗读游子吟。 慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？ （三）幼儿争论。 1、平常你都帮妈妈做些什么

10、？ 2、在什么时候做的？ 3、你还可以帮妈妈做什么？ 4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？ （送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等） 三、活动完毕 1、结合主题“妈妈，我永久爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动感恩的心等。 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈，我永久爱您”的主题谈话。 3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩气氛。 4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。 5、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈。 6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首

11、感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 四、教学反思 通过本次开展的庆祝活动，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱、承受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗和善的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育教育应当从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报让感恩教育多溶于生活学习中！让家长慢慢重视家庭教育对孩子安康成长的重要性。 小班母亲节的活动总结(推举5篇)4 一、活动背景 母爱是人类永恒不

12、变的话题。在五月母亲节到来之际，我院心协借此契机，本着仔细负责的积极态度筹划和开展了以“感恩母亲，母爱永恒”为主题的感恩母亲节活动，盼望能通过该活动让全校师生在繁忙的日常学习和工作中临时停留下来，记起家中辛勤工作的母亲并赐予母亲节日问候。 二、活动过程 1、活动前。 在活动正式开展之前，我协会进展了积极发动，通过一系列的会议形式进展活动预备，集思广益，得到了很多的活动创意，并在积极而热闹的会议争论中留下了可行性极高的最正确活动方案，制定了详细的活动筹划时间表，确保做好充分预备。 在活动正式开头预备的过程中，首先，我协会人员预备了大量印有济南大学美丽风景的明信片，其次，我们在微博上征集了一些与母

13、亲在一起，具有纪念意义的摄影作品，这项工作在进展过程中一度遭受瓶颈，这让我们意识到，在将来的规划里，仍需在宣传媒介这方面多下功夫。然后，我们在便利贴上写下了很多和现场有奖问答环节相关的问题，并手工制作了纸质康乃馨花朵作为活动奖品。最终，我们通过各种宣传媒介来为本次活动进展预热，其中包括宣传展板、微博和贴吧等等，值得一提的是，我们录制了有关母亲节的街头采访视频，并传至微博，很快引起大家的共鸣与反思。 2、活动中。 在活动开展的过程中，每一个心协人员都准时到场，同时自律会的各部门人员也都赶来帮助，大家一起仔细地布置了场地，预备好了活动所需的各种道具。在活动进展的过程中，现场工作人员将各种活动热忱地

14、介绍给了场地四周的同学们，吸引来了很多同学，也赢得了同学们的积极协作，活动顺当绽开。最终，明信片根本收集完毕，摄影作品的投票和有奖问答也圆满完毕，参与活动的全体人员合影留念，活动正式完毕。 3、活动后。 活动顺当完毕后，我们再次进展了一次会议，在这次会议中我们整理了本次活动的有关材料并且进展了仔细的反思。每一次活动就是一次全新的挑战，让我们拥有一个平台可以熬炼自我、超越自我，这实属一件特别兴奋的事情。 三、活动反思和总结 本次活动的圆满胜利离不开全部人的努力，缺失了任何一局部都有可能导致活动的某个环节消失过失，在越重大的事情面前越能体会到集体的力气。但是，本次活动仍存在以下问题： 活动时间的选

15、择。本次活动时间选定在了五月七号，母亲节前一天，也是星期六的上午进行，在这个时间点，八食广场上的人流量相对而言较少，假如能定于人流量更多的时刻，活动或许更获得更大的胜利。 宣传力度仍局部欠缺。虽然这一次，我们使用了现实道具和网络虚拟平台相结合的宣传手段，但是反响与预想当中的还是有着肯定的差异，我们应当增大自身影响力，这样在下一次的活动中便能发挥更好的效果。 人员安排中的问题。在安排工作时，主席和部长们规划的主体纲要非常清楚明白，但是在详细实施的过程中消失了一些意想不到的意外，这需要我们以后做好其次规划的预备，并且完成事情时绝不拖延，按时完成。 除了以上几点，其余的一切都非常完善，无论是活动的创

16、新度还是完成度都是创下了新高，人员参与活动的积极性也非常高，道具的预备和场地的安排都非常合理，根本上已经取得特别好的成绩，但我们也不会有任何懈怠心情，由于将来会发生什么，一切都还是一个未知数。 每一次的胜利或者失败都是人生中难得的馈赠。信任在下一次的活动中，我们心协肯定可以做得更好，有一个更加光芒绚烂的将来！ 小班母亲节的活动总结(推举5篇)5 母亲节降临之际，为促使珍宝们理解母亲，体谅母亲，感谢母亲，大班组仔细开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参加，本次活动的活动形式有观赏音乐、朗读古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、我爱妈妈调查表等。在活动过程中，珍宝们积极协作，仔细对待，投入感情。珍

17、宝们在进展妈妈再爱我一次的电影观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特殊是我们班的大龙珍宝，从头到尾都仔细感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情叙述了妈妈孕育孩子的困难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉沟通的的。通过这一次的主题活动，珍宝能真实感受到亲情的暖和，并在过程中受到感动，理解母爱的宏大。 随着主题活动的落幕，我的感受良多。确实，母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关心及爱惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦，学会关爱母亲、爱护母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的吩咐，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。 小朋友们，通过这次主题活动，盼望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最终，祝愿天下全部的母亲安康欢乐，也祝愿天下全部的家庭幸福美满。 【小班母亲节的活动总结】