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1、 小班主班老师个人总结5篇”查看。 小班主班教师个人总结1 时间过得真快,欢乐的三月马上过去。孩子们在各个方面都取得了肯定的进步,但也存在着一些缺乏,现对本月的工作做一个小结。 一、(教育)教学工作 本月的主题是瓜果乐我们带着幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起熟悉瓜果的种类、用途,观看瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在教师的引导下观看瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。 本月我们进行了家长开放日请家长走进校园,观摩珍宝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢快气氛中度过了只属于他们的欢乐节日。 二、卫生保健工作 做
2、好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体洁净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和安康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。 连续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进展细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,准时防止病毒的扩散和集中。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。 连续加强幼儿的常规教育,帮忙力量较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,连续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 三、家长工作 连续通过家长接送幼儿的时间(渠道),主动向家长反应幼儿在园生活、学习状
3、况,取得家长的协作和支持。 通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小学问。 同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极协作主题准时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展。 三月马上过去了,期盼这四月的到来。 小班主班教师个人总结2 时间过得真快,一学期匆忙而过。回首这一学期,我们全组教师在园领导的亲切关心下,仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,连续坚持理论学习和教学实践相结合的模式,努力进展探讨、讨论、前进,以学习助实践,以实践促学习。针对中班幼儿的年龄特点和进展状况,有目的地开展教学活动,在各位教师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务,现
4、将(工作总结)如下: 一、工作态度,敬业精神,团结协作 这学期围绕幼儿园工作目标,深入开展了系列主题活动及丰富多彩的区域嬉戏。在业务上我们互(相学)习、相互沟通、相互借鉴珍贵的优秀(阅历),不断提高自己的业务水平;在孩子面前,我们组的教师群策群力,仔细创设相应的环境,利用多种手段开展活动,使幼儿在不同程度上得到提高;在教师方面,我们组的老教师都能热心帮忙新教师,把自己的阅历毫无保存的教给她们。互帮互学,讨论气氛较浓。每位教师也都能依据自身的工作特点积极主动的负责幼儿园的各项工作,并使自身有所提高。各班的两位教师之间协作也都默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。我们组教师
5、以仆人翁的态度积极参与各项工作,一学期来我们顺当的完成上级下达的各项任务,这里都包含着我们全组教师的心血和汗水。教师之间能团结协作。平常谁有困难,我们这组其他教师能主动去帮忙、帮助,组内的教师在自己工作繁忙的状况下,还是乐于奉献,积极挑起了代课的任务,而且毫无怨言。可见大家都是把我们这个集体当作是一个整体。 二、实行多渠道、多途径的家园沟通。 家园共育,沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了亲密的联系,才能到达家园协作全都教育幼儿的目的。我们年级组的详细做法是: 各班都设有家园栏,有班级群、教师电话便利沟通,其次是每周更换一次的周规划、月规划、本月主题活动、育儿小常识等等,让家长准时了解、把握班级
6、中的教育信息,做到心中有数并有针对性地实行相宜方式与教师一起共同教育孩子,到达家园同步的教育效果。 利用电话、网络、短信、等手段进展与家长沟通,开展主题活动,教师主要通过家长接送时请家长支持协作我们的工作,使主题活动顺当地开展。 三、从丰富多彩的活动着手,促使幼儿安康和谐的进展 三月:进行了以“妇女节”为主题的包饺子活动: 为了培育孩子们集体生活的乐趣,增进同学之间的友情,我们中班组在三月组织了包饺子集体活动,这也是我们中班组今年的一个主题活动。 孩子和家长们围坐在一起,开头亲自实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然消失了惊奇的饺子,但那
7、是每个人亲自制造的成果,最终在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期盼中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了童年的欢乐和集体的暖和。这次活动增加了孩子们的动手实践力量,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣。 四月:组织开展了(清明)节思念故人的绘画活动: 在活动过程中,小朋友和家长们神情专注,各显身手,把自己对已故亲人的思念都浓缩到笔尖中,使绘画的内容丰富多彩。既表达了主题的统一,又做到了各个家庭百花齐放,从不同的方面不同的角度表达了孩子们感恩教师的感情。 绘画竞赛充分调动了小朋友的美术创作天赋,展现了他们五彩缤纷的童心世界。通过本次绘画活动,每位幼儿体会到自己倍受
8、重视的欢乐,从中获得了自信;同时融洽了家园联系,拉近了家长与家长之间的距离,为家长朋友们供应了相互沟通、相互学习的时机。 “(清明节)”是一个传统的节日,对(儿童)来说可以休息七天,有好吃的、好玩的,处处都很喧闹。但是幼儿对这一节日的实际意义还不能深入了解。通过本次“清明节”主题活动,培育幼儿思念已故亲人的情感。 此次活动开展比拟顺当,幼儿们大多已知道“(国庆节)”的来历,了解了我们今日幸福生活的来之不易,幼儿们的(想象力)和制造力特别丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。 五月:举办了“劳动节”自理力量竞赛:穿衣服、叠被子为培育幼儿的动手力量和自理力量,增加
9、幼儿爱劳动的意识,五月我们组织了小朋友“穿衣服叠被子”竞赛,竞赛在教师的积极指导和家长的大力支持下,通过幼儿的主动参加顺当的开展。 通过这次活动,提高了幼儿自我效劳意识,为下阶段幼儿自理力量的活动供应了珍贵阅历。这次竞赛不仅培育了幼儿的动手力量和自理力量,还增加了幼儿的竞争意识和集体荣誉感,真正表达了寓教于乐! 六月:邀请家长与幼儿一起参与了“六一(儿童节)”节目表演: 为了促进每一个幼儿身心安康和谐地进展,让孩子与家长体验到文艺节目的欢乐,增加家园之间的情感,培育幼儿合作精神和荣誉感,教师们在六月细心组织了了一场精彩别论的“六一”文艺节目表演。 在节目中有的班级仔细扮演“青蛙妈妈”、“小蝌蚪
10、”等,在舞台上进展了精彩的演出,整个活动布满了童趣,家长们仿佛回到了童年。通过此次活动,增进家长和孩子之间的情感沟通,激发孩子的内在潜能,有利于孩子身心的安康成长,活动得到了家长的喜爱和幼教同行的赞许。 一学期以来,我们中班组全体教师悄悄无闻、共同努力,顺当完成了各项工作。工作中,教师们从不计较个人得失,相互关怀,相互帮忙,共同提高,尤其对我的工作赐予了大力支持,在这里,我要诚心地向他们说声:“感谢!”。在今后的工作中,我们要学会(反思)、查找缺乏、积极研讨。把我们年级组的工作做得更好,使我们的孩子生活的更安康,更欢乐! 小班主班教师个人总结3 时间过的真快,不经意间这学期马上完毕。在这一学期
11、中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较精彩的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作评价: 一、与幼儿的情感沟通方面我很注意与幼儿之间情感的沟通。 喜爱并敬重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮助。帮助他们树立自信,走出(自我评价)的误区。活泼
12、开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。 二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。 很多孩子原有的生活比拟的无序,甚至非常的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培育好,教学才会有序的进展。如午睡时利用讲小(故事)的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培育幼儿取放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构
13、成了良好的生活习惯和学习常规。 三、教学方面针对小班幼儿心理情景,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种(教学(方法),制作自制玩教具。 我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的进取性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。进取参与园里的教研活动。本学期,我进取制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动,进展环境创设,取得了不错的效果。 四、家长工作擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。 幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作,
14、这学期,我经过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情景,实行不一样的方式进展家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。固然,有收获也存在着不少的缺乏:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的评价,仅有擅长评价、反思才会有所提高和提高,多听老教师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自我。期望领导能帮助我指出缺乏,我将仔细反思、努力改善。 小班主班教师个人总结4 本学期我们小班由二位教师进展教育保育工作,我们对班级安全工作具有剧烈的职责心,我们清晰地明白我们必需对班里孩子的安全切实地负起职责。幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼
15、儿的安全,使幼儿构成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情景,在开学初本班级制订切实可行的安全(工作规划),对幼儿实施系统的(安全教育),至学期末本班无一安全隐患的的现象消失,现评价如下: 1、每一天严格晨午检制度,发觉特别,准时处理。 2、全面细致地完成家长交代的事情,并准时予以反应。 3、注意安全教育在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身安全和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、治理好班级物品,教会幼儿正确的使用方
16、法,避开消失问题。 5、做到每一天、每周准时消毒,避开传染病的发生。 6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和团体,增加安全意识。 7、教育幼儿明白耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。 8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。 我们鼓舞他进取参每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进展幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进展进展咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进展了消防安全教育等。十二月结合季节变化,引导幼儿明白天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细(措
17、施)。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有规划地进展,渐渐提高孩子们的安全熟悉。 安全工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿安康成长的条件下我们才能够顺当地开展教学活动,我班教师始终坚持高度的安全职责意识,仔细细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满完毕。 小班主班教师个人总结5 时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转瞬间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学期的工作作一总结: 一、班级工作方面 作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的
18、责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,由于是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开头学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为教师的我们心里也很快乐。依据期初的(班务规划),我们开展了许多的活动,有“小班组自理力量竞赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的进展,同时也增进了和家长之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予准时的表扬,对力量较弱的幼儿赐予鼓舞;针对性地对个别幼儿进展鼓舞教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。
19、还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们教师亲切无间,信任通过本学期的培育,孩子们在下学期中肯定会有更大的进步! 二、教育教学工作 1、在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,预备好丰富好玩的教育活动,上课时公平对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展现自己的时机,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些鼓舞,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育(随笔),并上传于教育博客,以此提高自身力量与写作力量。 2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。在一日活动中,留意教
20、给幼儿初浅的、简洁的(生活学问)阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 3、仔细填写周规划、区域观看记录表、班级状况表及各种表格。 三、保育工作 对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关怀的问题就是自己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们教师很注意观看全体幼儿从几方面入手: 1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、加强幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空
21、气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 四、安全工作 安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了安全教育这门课程我觉得特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我爱护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。 五、家长工作 经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。并在此根底上同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 六、熟悉缺乏,努力进步。 回忆这一年中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的治理方面还有待加强,治理应当更标准,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,由于想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的缺乏,向更高的支点迈步! 小班主班教师个人总结5篇相关(文章): 小班教师个人工作总结精选10篇 小班主班个人工作总结 幼儿园小班教师个人总结5篇 幼儿园小班教师个人工作总结范文5篇 小班教师个人总结10篇 小班个人工作总结【5篇】 幼儿园小班教师工作总结个人五篇 小班幼师个人工作总结5篇 幼儿园小班教师个人工作总结与规划5篇范文 幼儿园小班教师个人总结10篇
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