小学工作计划七篇.docx

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1、 小学工作计划合集七篇小学工作规划 篇1 搞好学校体艺卫、科技工作，积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培育学生科学精神，促进学生身心和谐与特长进展的需要，也是学校内涵进展、创立学校特色品牌的的重要组成局部。 切实抓好学校体育工作，促进学生身心安康和谐进展。 加强教学讨论，仔细上好体育课。专兼职体育教师要依据区教育局、教研室有关规定和要求，以北仑区中小学体育工作规程为指导，以体育课程标准为目标，以安康第一为宗旨，严格实施学生体质安康标准。激活与创新体育教学模式，充分发挥学校现有体育设备的作用，加强示范指导，仔细备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中，技能训练恰当，

2、兴趣深厚, 切实提高教学效益和质量。在此根底上要关注培育学生共性特长的进展，并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量，促进学生体质安康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注意课堂教学的有效组织，杜绝安全隐患。专职体育教师提早预备教研组公开课，加强评课，并尝试同课异构，力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。 积极组织实施课外文体活动。连续开展大课间活动和体艺2+1活动，周二、周四安排学校社团活动，相关辅导教师带好尖子生，期末进展社团展评，评比优秀社团。仔细落实小型体育竞赛，各年级依据月规划早做预备，通过竞赛来提高学生身心素养和班级分散力。连续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展，

3、期初将添置肯定数量的体育器材。 激活与创新体育运动组织模式。突出群体性，兼顾竞技性。专职教师务必协调分工，群策群力，抓好梯队建立，坚持训练，改良训练方法，力争在区级各类竞赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有：区中小学篮球联赛（3月中旬）、区中小学生乒乓球竞赛（4月上旬）、区中小学生排球竞赛（6月下旬）。 连续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机，以更高的标准来建立棋类特色工程。随着社会力气棋类培训学校的日益增多，我校在棋类方面的优势正在受到挑战，我们应变压力为动力，切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子，抓好梯队，细心辅导，培育一批有实力的新棋手，争取在区内竞赛中获得肯定性优势

4、，并能在省市竞赛中有所突破。启用新的棋类校本教材，全体教师应当重视每周二棋类课的组织和治理。学校连续组织好一学期一次的校棋类竞赛和段位考级，加强棋类文化建立，组织一次小棋手外出访问或社会实践活动，扩大社会影响力。 连续做好学校体育资源向社区开放工作。依据学校现有场地设施，重新确定开放工程，并且做好网上公示。 加强综合实践活动的讨论，抓好校本课程开发建立，做好学生科技工作。 随着教育形势的进展，开展综合实践活动成为学生提升综合素养的重要途径。每个年级可以依据自身年龄特征选定一个课题进展实践活动，每月利用一次班队课时间进展活动，班主任加强指导。 校本课程是学校表达共性和办学特色的重要载体。学校紧紧

5、围绕棋类和声乐两个特色工程，连续提升层次与品位。编写完善校本教材，努力在区相关督导检查中获得好成绩。 大力推动“科技校园”工程，整合现有资源开发，努力打造有我校特色的“课辅基地”。 科技辅导教师应当选好苗子，扎实训练，争取在市区竞赛中获得好成绩。相关竞赛有：区中小学生计算机程序设计赛（3月份）、区中小学生“三模”竞赛（4月份下旬）、区中小学生气器人竞赛(8月)。 搞好学校艺术教育，提升校园文化品位。 音乐专兼职教师要以新课程改革为目标，积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革，凸现音乐熏陶的育人功能，重视练音、识谱、试唱和观赏力量的培育，仔细上好每一节课。加强器乐进课堂，让大局部

6、学生把握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞竞赛和合唱竞赛中获得好成绩。 充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员，坚持不懈地加强训练，在区、市合唱竞赛中，连续保持领先地位。加强课题讨论，邀请专家为教师进展声乐专题讲座。 美术专兼职教师要依据新课程理念，积极探究美术学科“同课异构”课堂教学新模式，注意培育学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的力量。坚持不懈，抓紧辅导书画尖子生，力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影竞赛中获得好成绩。 五月份举办学校艺术节，做到工程设置丰富，参加面广。 加强卫生工作，净化校园环境，确保师生身心安康。 加强卫

7、生保洁美德教育，提倡“校园是我家，干净靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能，教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间清扫一次。教育处将对清扫状况每周抽查一次，进展记录。教育学生养成良好的保洁意识，连续鼓舞学生养成见纸就捡的习惯，评比一次“保洁明星”。 加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责，加强监视力度，要求严查严扣，准时公布。各班设立卫生监视员，负责催促本班学生准时做好值日、清扫好包干区，并对不讲卫生的人和事准时提出批判。学校安排大扫除时，班主任必需跟班指导清扫。 重视安康教育。仔细做好晨检工作，严密监控甲型流感、手足口病，做到准时上报。队报、班刊开设“卫生窗”，学校设卫生

8、阅报专栏，一学期卫生学问讲座两次以上。添置相关设施，建立好学校卫生室。 有效掌握学生的近视率，协作区教育局进行以“预防近视”为主题的首届中小学生安康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要连续催促学生做好新眼保健操，同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿态。 做好学生平安保险工作。学生生病或消失意外损害，有关教师应马上将学生送医院治疗，并准时申请办理理赔手续。 附： 区育、音乐、科技活动安排 日期活 动 内 容 3月区中小学生篮球联赛 4月区中小学乒乓球竞赛 6月区中小学排球竞赛 7月区十六届中小学生棋类竞赛 3月区中小学生独唱、独奏、独舞竞赛 4月区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影竞

9、赛 5月区中小学生合唱竞赛 3月区中小学生计算机程序设计竞赛 4月区中小学生三模竞赛 8月组队参与市中小学生创新大赛 小型体育活动安排 活动内容活动 时间活动 地点参与 年级详细方法备注 三分钟绕“8” 字跳长绳其次周篮球场五、六年级每班男女各15人。成绩总数为班级团体分，各年级分取前两名。 滚铁环接力第四周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜，各年级分取前两名。铁环杆必需始终贴紧圈，否则为负。 来回跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜，各年级分取前两名。必需绕过障碍物，否则为负。 达标运动会、播送操第八周排球场一六详细见竞赛规程 排球一分钟对墙垫球第十周

10、排球场五、六每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名 踢毽子竞赛第十二周田径场三、四每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名 拔河竞赛第十四周篮球场一、二每班男女各15人 三局两胜抽签分组淘汰 各年级分取前两名 棋类竞赛第十三周- 第十七周棋室一六详细见规程 小学工作规划 篇2 一、实施成绩： 四年级 二、活动目标： (1)了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案 (2)了解中秋节的习俗 (3)了解起源中秋节的月饼 (4)了解诗歌的中秋节 三、力量目标： 1.在活动中培育学生的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和沟通力量，良好的协作力量。 2.学会调查

11、、收集、整理资料的方法，训练去收集信息，能够处理信息。 3.培育学生常常观看生活习惯，提高审美力量和写作力量。 小学工作规划 篇3 一、指导思想 以保证学生人生安全、培育学生良好行为习惯为根底目标，培育学生创新精神和实践力量、丰富学生精神生活为终极目标，以本校“乐学善思”的校训为引领，以丰富、浪漫的活动为载体，创立安全和谐校园和优良校风，让每个孩子过一个幸福完整的童年。 学生在校的生活主要是学习生活，这是一种超越根本安全需要的高级的精神生活，教师(辅导员)需要引导学生过上丰富浪漫的精神生活，才能引领孩子欢乐安康成长。假如一个学校不以精神生活为中心，那么教师(辅导员)就会沦落到各种杂乱的琐事之中

12、，一则令人筋疲力尽，二则学生问题百出。 因此我本学期的工作根据三个层次绽开，从低级到高级依次为：安全工作常规(行为习惯)工作精神文化实践工作。安全、常规作为基底，努力做好精神文化建立实践。 二、工作目标 1、安全：通过各种活动，做好充分教育、宣传，使安全观念深入学生之心，保证学生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防电安全、食品安全、人身交往安全等。 2、常规：扎实日常行为标准治理、教育，落实四项常规治理，学生养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。 3、精神文化实践： 打造校园阅读文化，丰富学生浪漫阶段的精神生活。 连续少先队活动，落实好四大主题：一

13、“教育”“弘扬和培育民族精神”教育;三大节科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培育幸福韩小人。 丰富大课间活动，从活动中培育和提高学生的素养。 三、主要工作及措施 (一)安保： 做好根本的制度建立、应急预案、各种安全演练、宣传等，保障校园学生的安全。通过教育，让安全意识扎根在学生心底，但又不占用太多日常生活的时间，影响日常的学习。做到一整学期无重大学生安全事故。 (二)德育 学生培育： 1、学生干部。连续以制度建立为保障，不断完善红领巾监视岗评价制度，加强队干部的教育、培训力度，提高队干部的素养，连续开展“优秀队员”的评比活动，积极调动队干部的工作积极性，不断增加队工作的治理实效，构

14、建平安校园。 2、充分发挥宣传媒介物的作用。连续加强少先队的阵地建立，充分发挥橱窗、走廊、红领巾播送的宣传教育功能，通过家校联系，专题讲座，不断加强学生的思想道德建立，营造更加浓郁的校园文化。 3、评价尽量多元化。对学生多进展纵向评价，即准时对学生成长方面做出评价、鼓舞，分析学生的不同特征，连续发挥“七彩阳光卡”的鼓励功能，营造更加深厚而魅力的班级文化，从而推动少先队的建立。 班主任、班级队伍： 1、明晰月评制度。月评内容有： 班级建立规划、制度;师生通讯录;后进生培育;主题队会;班级学生博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。 2、连续以养成教育为重点，通过开展“四项”循环竞赛和星级班级的

15、评比，狠抓常规工作，加强文明礼仪和行为标准教育，加大学生仪表、文明、卫生的检查力度，充分发挥警告、劝阻、“扣分单”的警示功能和“七彩阳光卡”的鼓励功能，多以各种生活案例对学生进展教育，促进学生良好习惯的养成，构建文明校园。 3、鼓舞班级连续书写博客，给能建立并使用的班级予以肯定嘉奖。 4、平常注意各类资料的整理与保存，期末将材料装订成册，由大队部组织统一审核。 6、连续以主题活动为载体，开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动，来活泼学生的校园文化生活，全面提高学生素养，构建活力校园。 7、连续加强德育队伍建立，组织班主任参与学区、市级德育专题培训，阅读有关班主任工作的书籍

16、，不断提高班主任理论讨论和治理水平;通过开展校“优秀中队辅导员”、“优秀干部、优秀队员、阳光中队”的评比活动，表彰先进，鼓励后进，充分调动广阔班主任、队干部的工作积极性，促进良好学风、班风、校风的形成。 四、学期主要活动 九月份： 1、开学典礼 2、班主任工作会议 3、班级文化布置更新、检查评比，教室文化建立 4、大队部学生工作到位 5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗下演讲) 6、书信大赛(9月18日前)、 7、大课间开展 6.德育月评及反应 10月份 1.结合“国庆”，以“爱国”为主题，开展爱国主义系列教育活动(弘扬民族精神) 2.暑期读好书竞赛 3. 走廊布置更新 4.

17、 开展校级“科技节”系列活动 5.德育月评及反应 11月份 1.组织参与学区、市级“科技节” 2、学校体育节 2.走廊文化评比 3.组织开展“告辞零食，珍爱安康”教育活动 4.举办安全学问讲座 12月份 读书节主题活动 1、诗歌朗读、展演 2、读好书 小学工作规划 篇4 指导思想： 进一步统一思想、提高熟悉、转变观念，用科学的教育进展观指导学校的“减负”工作，把它作为办人民满足教育的一项重中之重的工作来抓，切实增加“减负”工作的紧迫感和责任感，对比浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知，积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作。 详细措施： 学校的“减负”工作涵盖面特别广，涉及到教育教

18、学治理的方方面面。重点要在标准办学行为上下功夫，建立和完善必要的教学常规，探究和创新“轻负担高质量”的教育治理机制，扎扎实实地推动素养教育。依据通知，针对几个重点问题，作如下规定： 1、要敬重学生公正承受教育与公正进展的时机和权利。一律不得以学生考试成绩作为考核、嘉奖教师的主要依据；任何教师一律不得公布学生的考试成绩和按考试成绩给学生排名次，不得以考试成绩作为判定学生好差的主要依据，学生的考试成绩只通知学生本人及家长，把它作为隐私权予以爱护。 2、要严格掌握考试数量。学校每学期只在期末进展一次学科考试，制止进行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。 3、要严格掌握学生在校活动时间总量

19、。要严格执行省教育厅的规定，任何教师不得组织学生开展课外有偿家教活动；必需保证学生每天有1小时的体育熬炼时间；学生每天在校活动时间总量不超过6小时，4:30须肯定静校。 4、要严格掌握学生的课外作业量。各任课教师必需严格执行省教育厅的规定，一、二年级不留家庭作业，三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时。严禁以增加作业量惩处学生。保证小学生每日有9小时以上的睡眠。 5、要严格掌握练习资料。学校订单按规定征订，任课教师必需按规定使用学生学习资料，不得组织征订或购置其它练习资料，不得向学生推销或变相推销各类教辅资料。 6、要严格按课表上课。任何教师不得随便调课，要开足开好音、体、美等课程。 学校

20、将切实加强对“减负”工作的监控，加大治理力度，建立“减负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“减负”的各项规定落到实处。同时，将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性，宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关政策和规定，积极营造“减负”工作的良好气氛，争取家长的理解和社会的支持，使“减负”形成共识和合力。 小学工作规划 篇5 一、指导思想 我们要从讲政治、促稳定的高度，充分熟悉到学校创立平安校园工作的重要性和必要性，仔细贯彻落实创立平安校园应当以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创立平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创立平安校园工作

21、纳入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校创立平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作目标 通过 “平安校园”创立的广泛宣传，进一步完善制度，细化责任，强化措施落实，促进我校教育教学工作的有序进展，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访大事，无周边环境问题。到达师生平安和谐，秩序井然。 三、工作措施 （一）明确工作重点。 依据上级有关文件精神，结合本校实际，我校把以下几个方面作为新年度创立平安校园的工作重心： 1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育，增加自我安全意识和防范力量。 2、要加强未成年人思想道德建立， 特殊是法制教育，

22、切实提高师生的遵纪守法观念。 3、要仔细开展网络安全教育，提高学生抵挡网络文化中的腐朽、消极内容的力量。 4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查，准时排解危房，消退安全隐患，确保学生的生命安全。 5、对简单引发火灾、存放危急物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进展定期维护，确保消防器材的完好。 6、要加强对仪器室安全措施，严格剧毒品、危急物品的治理。 7、加强饮食卫生治理工作。 8、加强学生心理安康教育，创立宽松、民主、和谐的育人环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。 10、做好贫困学生的帮困结对助学工作，消退社会不稳定因素。 （二）广泛宣传，增加师生安全意识。 连续开展创立平

23、安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保进展”的重大举措，事关学校的稳定和学校的安康进展。因此，我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进展广泛宣传，进一步明确安全工作要求、安全防范学问等。积极引导师生增加做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 （三）加强教育，提高安全防范力量。 各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间，同时依据各时令的特点开展“学标准、 守标准、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径，对学生重点是加强思想政治教育、日常行为标准教育、师生的安全防范学问和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理安康教育等

24、。更要留意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生大事应急措施等方面的学习，并注意自我爱护力量的培育，不断提高全校师生的安全防范力量。 （四）完善制度，安全工作有章可循。 结合学校实际和创立平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项治理制度，特殊要完善安全和卫生治理制度。使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 （五）排查隐患，安全工作防患未然。 为确保师生安全，我校根据上级相关要求，学校每月一次对校园进展全面排查，各班坚持每天查，值周组坚持24小时巡查，做到横向到边，纵向究竟，不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进展通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，准时消

25、退隐患。 （六）协调关系，加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系，争取他们全方位地支持。同时，注意协调与学生家长之间的联系，取得家长 的支持和理解，消退误会，增进了解，亲密关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的协作。 （七）开展活动，创立工作不拘形式。 为促使全校师生人人重视、人人参加创立工作，学校拟在全校开展以下几项活动： 1、交通安全教育系列活动。 2、应急预案大演练。 3、安全卫生专题讲座。 、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。 （八）加强领导，创立工作常抓不懈。 为切实加强对创立平安校园工作的领导，学校成立创立工作领导小组，由校长xxx

26、任组长，其他行政班子成员为成员，详细负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则，分工到人，责任到人。平常既各司其职，又相互协作，使得该项工作常抓不懈，抓出成效。 （九）强化责任，确保创立工作到位。 为了加强学校对安全工作的治理指导、催促。依据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师、特地室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等缘由造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创立工作落实到位。 小学工作规划 篇6 副班长工作规划 新气

27、象，新风气。在班团干部逐步确定后，新的挑战也迎面而来。为能在新学期中，不断地继承继承和完善班级工作，特做如下规划： 一、协作催促方面 1全力为班级效劳，协作班主任和班长的工作 2在各项活动中协作班长和各相关干部的工作 3在班级成员和班主任之间起到沟通桥梁的作用 4在班级工作运作中消失的问题和状况准时向班主任和班长汇报 5催促各班干自律的同时尽职尽责为班级 6定期在同学中进展调查或开班会，听取同学们对班级治理的意见，并实行相应的措施 二、思想方面 1协作班长、团支书稳定大局，不消失较大的思想波动 2了解各班干的工作状态和工作进度，帮忙协同其完成任务 3积极同班长、团支书联系，关怀班上同学的思想动

28、态 4与心理委员合作，了解班级同学的想法，以便更好的开展工作 三、纪律方面 1第一周制定和宣布班规，并从其次周起实行操行制度 2与学习委员、纪律委员合作，严厉自习纪律、上课纪律，尽力确保无人旷课 3与班长合作，杜绝自由散漫的风气在班级中滋生扩散 4严格请假制度，无书面请假条均视为未请假 四、学习方面 1与学习委员合作，提高班级学习气氛，特殊是对英语科目的学习兴趣，争取在新学期内有更多同学通过大学英语四六级考试 2与团支书合作，在专业学习的根底上鼓舞参与有意义的社会实践，提高专业技能 五、文娱、体育方面 1协作文娱委员、体育委员的工作，仔细完成院系的各项活动 2鉴于班上同学的身体素养和专业要求，

29、与体育委员联系。组织大家喜好的运动，提高体质 六、生活方面 1和生活委员合作，加强对寝室卫生的监视 2严格班费支出，由生活委员保存存折和局部现金，由副班长保存存折密码 3外出活动中强调自身卫生和环境卫生，做文明大学生 作为班级的现任副班长，我会努力做好自己的本质工作，在学习上更加努力地学习，在工作中更好地为班级的建立尽心尽力，在平常多多参与学校或院里组织的活动，课外多学习，在熬炼的同时，更好地使自己的力量加强。最终盼望在新学期中同各位班干合作顺当，班级越来越好！ 小学工作规划 篇7 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全

30、面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级概况： 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯， 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但也会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想 三、主要工作及目标： 作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积存才

31、能胜任这项工作。我制定班主任规划如下： 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施：

32、1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和小学生在校一日常规，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强学校与

33、学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 4、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 6、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。