小学教学教育工作计划范文七篇.docx

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1、 小学教学教育工作计划范文合集七篇 为树立“安康第一”的思想，加强学生的体育、卫生安康教育，培育学生强壮的体格、较强的活动力量、安康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰难奋斗和团结合作的精神，现制定以下关于安康教育教学工作规划。 工作任务 1、降低学校常见病的发病率; 2、提高生长发育水平; 3、促进儿童少年心理安康进展、预防心理卫生问题; 4、改善学生对待个人公共卫生的态度; 5、培育学生的自我保健力量。 工作目的 1、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 2、促进学生身心安康进展，保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学

2、习，养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼，增加体质。 3、依据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，提高安康教育课的效果。 工作内容 1、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉承受预防接种。 2、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学学问，培育学生生活自理力量、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 3、培育学生独立生活的力量，学会自己的事情自己做，懂得并把握爱护视力、预防近视的方法; 4、教育学生交通安全学问，避开发生意外事故; 5、 培

3、育学生独立思维的力量，知道人体需要的养分素，知道常见传染病及其预防。 6、懂得体育与安康常识：运动前后的留意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理安康;学会调控自己的心情。 7、让学生了解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应力量。正确对待自己身上的生理和心理变化，培育独立思索力量，擅长听取别人的意见，掌握自己的心情，多参加集体活动，培育良好的兴趣，并懂得如何自我爱护; 小学教学教育工作规划 篇2 俗话说“平安是福”，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。 对于一个学校来说，毫无疑问它担当育人的任务，育人同时又必需在一个和谐、有安

4、全保障的状况下进展，而安全常识又是育人的一个重要组成局部。对于一年级学生来说，由于他们的年龄比拟小，危急几率远远大于高年级的学生，因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下，在学校、班级安全措施的落实教育下，我班未消失重大安全事故。 在依据我校、我班的实际状况学校安全工作会议精神，我班仔细贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求，即： 一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置； 二是有针对性地加强学校交通安全教育和治理； 三是加强心理辅导，有效防止校园暴力、损害事故的发生； 四是

5、仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进展落实措施。 一、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解 因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并准时矫正，主要的措施有： 1、做到每天都和内宿教师、科任教师进展沟通、联系，准时准时发觉他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便准时教育、矫正。 2、遇到有安全隐患的行为的同学，准时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。 3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班，观看他们的行为标准，处理学生之间的一些小摩擦，并进展教育。 4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为标准，不让学生过分的玩耍。 5、杜绝学生带小刀、刀片、危急

6、玩具等有安全隐患的东西到学校。 6、杜绝学生在没有家长或教师的伴随下到校外，不让学生和高年级学生在没有教师、家长的状况下一同外出。 7、对个别比拟淘气的学生进展重点的监视和教育，准时从教师、班干部那了解他们的行为习惯。 二、仔细组织实施。 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进展排查，加强维护。 2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命，如何疏散都进展讲解、示范。 3、依据聋生的特点，加强学生心理辅导，特殊是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、损害事故发生。 4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展

7、安全教育，本班安全教育活动有： （1）留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教育； A、准时了解学生有没有生病状况 B、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系 C、向他们讲解一些卫生常识 （2）开展用电安全学问教育； 让他们懂得电的危急性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。 （3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育； A、强调在没有大人带着的状况下不要私自外出，尤其是过公路。 B、外出时应遵守交通规章。 （4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏学问教育； A、教育他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性 B、一旦消失火灾应怎么爱护

8、自己，做到安全逃命。 （5）开展安全日校纪校规、日常行为标准教育； 杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。 （6）开展中小学生不准玩恐惧嬉戏、玩具的教育； A、不玩恐惧嬉戏 B、不玩危急玩具 C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。 （7）开展关爱生命，留意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。 目前，整个社会的安全工作形势非常严峻，做为特别教育学校的工我们安全教育任务还非常的繁重、艰难，很多问题还有待我们仔细的去探究和讨论，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 小学教学教育

9、工作规划 篇3 一、工作指导思想 仔细学习国家中长期教育改革和进展规划纲要，紧紧围绕“内抓治理，外树形象”总目标，坚持育人为本，创新治理机制，强化质量意识，加强教育教学治理，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，强化安全工作，在教学成果上谋求新成效，在激发教育活力上谋求新突破，在教学质量上谋求反弹，在教风学风上谋求新变化。解放思想，创新思路，渐渐提升学校竞争力。 二、学校根本状况： XX小学位于颍上县谢桥镇XX村部四周，潘谢大路北面，颍上、凤台俩县交界处，是颍上县的东大门。XX小学始建于1976年2月，是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼，两间的教室只有8个。学校地处偏僻，生源少，就

10、想设备、设施匮乏，联系条件特别落后。本期，我校共有1-5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇XX村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄局部学生。现有在职教师12人，其中大学本科学历6人，大专学历4人，中师学历2人，小学高级教师4人，小学一级教师8人。青年教师占80%，中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻，生源少，今年春季学期以后，谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教师坚持日常教学中创新工作方法，不断加强业务理论学习，积极开展教学研讨，促进共同成长，渐渐步入了良性进展轨道，取得了肯定的成绩。但是不容无视的是该校学生整体成绩明显下降，整体素养较差，纪律松散，学习热忱不高，这

11、主要是由于学校地处偏僻，生源少，前几年没开设幼儿班，许多缺乏龄的学生过早入学，一学期过后，一年级有三分之一的学生不动笔，不说话。全镇一年级语文、数学最高平均分为80多分，而我校一年级语文、数学平均分为40多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想教师不气馁，更没有放弃。信任师生共同努力，经过几年，我校教学质量定会走出低谷，再创辉煌。 三、工作目标 1、外树形象：增加教学用房，粉刷教学楼等外墙，绿化、美化、净化校园，给人耳目以新的感觉。努力让校园布满书香文化气氛。让教师安心工作，开心生活;学生乐于学习，勤于学习。 2、内抓治理：建立健全学校规章制度，加强师生思想教育及纪律教育。教师时常用教师职

12、业道德标准及师德师风建立标准严格要求自己，一心想着，找着教，把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的，端正学习态度，把学习当作自己的第一要事，自觉主动地学习，争取书本学问学习和各种活动有机结合，成为全面进展的合格接班人。 3、不断加强校园文化建立，深化学校特色建立，不断进展学生，进展教师，进展学校，全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍： 不断加强行风建立，加强教师在岗培训和连续教育，校本培训参加率100%，教师参与各类培训考核合格率100%，努力培育骨干教师，以前教师边教边学，不断给自己充电。 四、主要措施 1、不断创新治理机制，强化目标责任，增加质量意识。 学校班子

13、成员全部安排到详细的班级，加强治理，共同施力，共谋进展。 、健全学校治理体系。在突出教学为中心，强化教学常规治理的同时，设置政教处，全面加强学校政教治理工作，强化安全教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的治理。三是完善评价机制，落实奖惩制度，实现期中、期末两次评估教师(其中期中、期末占70%，第一、第三次评估占30%，第一次评估并入期中考核，第三次评估并入期末考核，学年末综合两学期考评结果，实行末位淘汰，真正表达多劳多酬，优绩优酬。 2、全力以赴做好春期传染病防控工作，确保师生安康安全。 学校将准时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组，要求各负其职，

14、各负其责，坚决执行责任追究制，切实加强防控治理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。，发觉特别状况还要求班主任做到准时上报，及早治疗，不得隐瞒、漏报。同时将实行多种措施预防春季传人病相关常识。此外，学校还将准时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资，抽调专人定期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进展了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播，给广阔师生制造了一个良好的生活、工作、学习环境。 3、不断强化责任，多策并举，狠抓校园安全工作，确保师生安全，打造和谐平安教育 1、本期将进一步量化细化安全责任，健全学校三级安全教育网络，实施无间隙安全值班，确

15、保师生平安 本学期，学校将准时调整以校长为组长的安全工作领导小组，健全了学校三级安全治理网络，抽调一名班子成员主抓此项工作，并与各班班主任、各任课教师、校园24小时不连续安全值班教师签订了安全目标治理责任书。同时，按上级要求，印制了马川新村小学20xx年秋期安全设岗表，对值班状况进展了量化细化。此外调整了校园安全值班教师，抽调6名马川新村的教师轮番值夜班，加强了学校夜晚的护校值班工作，实行24小时不连续值班制度，每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师，特殊强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责，强化

16、了监视、实施了责任追究，为学校各项安全工作的开展奠定了坚实根底。 2、多策并举狠抓安全教育。 学校将利用大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园播送系统宣传等多种形式对学生进展安全教育活动，分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外安全自护自救等秋冬季安全教育。本学期，学校将进行教师、学生安全学问考试各2次。9月份安全教育月期间还将出安全板报8期，悬挂横幅10条，书写、张贴标语20幅，制作安全教育版面一块，学校还分别于月9月30日、12月31日进展2次防火灾安全模拟演练，全面提高广阔师生的安全意识和自护自救力量。 3、连续坚持安全排查日查周结

17、月报制度。 学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等部位进展细致的排查。发觉安全隐患，马上排解或上报。此外，还将连续仔细坚持安全工作周结月报制度，每月末准时向镇中心学校报送安全月报表、安全排查报告、安全教育报告等。 4、连续坚持大门口护送学生安全离校制度。 学校大门口紧邻广场，新村正在为移民建立院墙、门楼，路上施工、进料车流量大，车辆来往较频繁。此外，周边的槐树湾村、马庄村学生放学须过大路，因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园安全值班教师详细负责，提前10分钟到岗，积极疏导学生准时离校。同时，将槐树湾村、马庄村的近30名学生排成

18、队，由值班教师列队带过大路。学校明确了此项工作的职责，谁的岗，谁负责，执行责任追究，并在下周例会上通报值班到岗状况。 3、深入开展德育工作，加强常规训练，培育良好习惯. 仔细贯彻国、省、市、县加强和改良未成年人思想道德建立工作会议及文件精神，结合新时期青少年的生理心理特点，通过扎实有效的治理与活动，仔细开展具有各校特点，行之有效的小学生思想道德建立工作，增加学校德育工作的针对性、主动性和实效性。 (1)、加强学生文明素养教育。本期学校将连续在全校学生中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创立文明

19、校园”的“三文明”教育活动，旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯，加强学生的日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境，使师生的整体素养得到全面的提高，渐渐形成良好的校风、教风、学风。 (2)、开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动，积极营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好风气。 (3)、以人为本，注意进展，细心打造骨干教师队伍。 连续加强教职工的政治学习，高度重视师德教育，全面贯彻落实中小学教师职业道德标准、宝丰县教师“十条禁令”等法规，重视典型引导，强化制度约束，加强师德培训，增加广阔教师爱岗敬业，廉洁从教的意识。积极开展师德承诺活动，建立师德考评制度，评比师德标兵，师德先

20、进个人，表彰爱生榜样，爱生先进个人。稳固治理有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。 小学教学教育工作规划 篇4 一、指导思想 学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县20xx年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、安康、进展为目标，以进一步深化课程改革、优化教学方法、改良教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素养教育的水平，不断创新，夯实根底，强化习惯，培育学生的探究力量、实践力量和综合力量，进一步提升办学品位，以“建文明校园，办诚信学校”为目标，以提高教师思想道德素养和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深入推动素

21、养教育，切实减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习气氛，连续开展“平安校园”创立活动，努力打造特色工程，促进学校持续安康进展。 二、工作目标 确立效劳理念，塑造良师形象，办人民满足学校； 实施校本科研，制造特色品牌，创社会美誉学校； 加强教学治理，丰富校园活动，办学生宠爱学校； 提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。 三、主要工作 （一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。 1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德

22、育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项根底工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的根底。新学期少先队工作要进一步仔细学习小学生日常行为标准，渐渐内化为素养，外化为行为，并努力把传授学问同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建立讨论，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。 2、坚持不懈抓好师德建立。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不

23、断加强品德修养，完善人格，提升境地，为学生树立起良好的典范，更好地影响教育学生。要大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的根本道德标准和行为准则，争做“幽默幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的教师。本学期将连续评比学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广阔教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建立者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，仔细组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为标准养成教育月”， 要求各班制定详细工作方案，强化

24、班级治理，提高学生自我治理、自我教育的力量，结合小学生日常行为标准和小学生守则，以养成性教育为主线，培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 同时我们在全校学生中将开展一次“教师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将协作上级进展网络安全学问竞赛活动，十二月份，我们将连续开展诚信、感恩系列活动，元月份，进行全校一年一度的冬季运动会，在进展以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理安康教育，培育学生良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进展有机结合。全校教师人人都是德育工，在教学中，有机渗透德育，探究新时期德

25、育教育的新途径。各科教师应依据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建立工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订规划有安排、备课本上有表达、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的治理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同制造讨论班会、重视班会的良好气氛，创立德育科研群体。 5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高

26、尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我治理，使队员得到全面进展。 6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参加学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理安康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建立组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我爱护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进展安全检查，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理安康教育，培育学生合作、关怀、宽容、诚信等安康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的力量。 7、开展主题教育

27、活动。本学期我们将开展“说好一般话 圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理安康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我安康、我欢乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展开阳一小小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足

28、球队训练等。丰富学生的校内生活，培育学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，承受体验，增长才智。 8、抓校园文化建立。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建立，营造德育的良好环境和气氛。各楼层开设宣传栏、流淌书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 （二）强化常规治理，提高教育教学质量。 1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推动素养教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。 2、加强常规治理。根据教学常规工作要求，结合学校实际状况，从规划、课表编排、备课、上课、作业

29、布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规治理制度，并将结果纳入学期末的考核。要连续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程规划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随便调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化教师备课，提高备课质量，做到不仅要备学问点，更要备教法和学法，逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的力量。本着“向四非常钟要质量”的原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注意培育学生良好的学习、行为习惯。注意后进生的转化工作，加大

30、家访力度，积极创立学校、家庭、社会三位一体的促学环境。 3、加强课程改革，提高课程实效。新的学年，我校的新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的根底上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。依据学校现在的实际状况，定每周一下午2节课为兴趣小组活动，以年级为单位定兴趣班，依据教师自身特长定兴趣班辅导教师，全面发挥教师专长，全面提高学生素养。同时，加强校本教研，连续开展教学研讨活动，结合本校教师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注意培育年轻教师，要积极为广阔教师制造再学习的条件，鼓舞和支持教师参与各种形式的业务培训和学习，

31、提高业务水平和教学力量。 4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步把握现常用的现代教育技术手段，每位教师都要把握上网搜寻资料、处理资料以及收发电子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用，充分利用好“班班通”设备。 5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，根据学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将依据各科特点与专题进行教师论坛，为教师搭建平台，沟通、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学讨论向深层次推动。 本学期连续以岗位大练兵为平台，开展“一师一

32、优课，一课一名师”晒课活动，共享教学阅历。 6、加强课程监管，开足开齐课程。期初，教育处遵循教育教学规律，全面落实国家课程规划，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职教师授课。掌握作息时间，减轻学生负担。 依据国家课程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师掌握学生的课外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量掌握在 1 小时以内。严格要求教师按时放学，放学后xx分钟进展清校。 （三）加大培训力度，提高队伍素养 1将政治学习落到实处。 在时间上固定于每周一上午放学后先召开

33、学校行政会议，下午放学后集中全体教师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注意学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。 2标准教职工的言行举止。 要求每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料；严格执行课程规划，不得随便调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教学时间。 （四）后勤工作 1、加强学校公物、水电的治理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝铺张现象的发生。并实行各功能室的公物的治理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入肯定要登记。 2、增加效劳意识。后

34、勤人员也要仔细履行岗位职责，要增加岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点，对工作多想一点。 （五）重视安全工作、 牢记安全教育 1.要求各任课教师要连续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极讨论学生的心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进展一次安全教育，严禁体罚和变相体罚学生。 2.由学校组织的各项活动，要制订好具体详细的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格治理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。 3.体育课及其他室外嬉戏，教师要全程监视。活动

35、量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不应牵强。 4.安全教育：各班下午最终1节课的教师要利用10分钟上主题安全教育课。 交通安全教育要求： （1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过公路要一看二停三通过。（2）明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口。（3）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特别状况必需与其家长取得联系。（4）要求未满12周岁的学生不得骑车上学。（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。 （五）、搞好学校党建及工会工作 1、加强学校支部

36、建立，组织教师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。 2、完善工会工作机制，切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用，保障教职工的合法权益。开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难教师进展慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。 （六）、关爱每一位学生， 办好流淌留守儿童之家” 1、要求每一位班主任教师把握班上学生的状况具体，如留守儿童，家庭贫困学生，多子女家庭学生等。并做好相关表册。 2、 组织教师放学后对流淌留守儿童进展作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动，提高他们的成绩，丰富他们的内心世界，熬炼他们的身体。 3、关注流淌留守儿

37、童的心理安康。更进一步标准流淌留守儿童的”治理，赐予他们更多的关怀和帮忙，对他们进展一对一的帮扶，进展心理安康的辅导，建立心理成长档案，力求他们像全部学生一样安康成长。 4、探究流淌留守儿童工作新思路和新模式，建立健全留守儿童相关制度。 小学教学教育工作规划 篇5 一、指导思想 以县乡教育工作规划为指导，深刻领悟精神，结合我校的实际状况，进一步落实我校的年度目标和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。 二、详细工作 （一）治理工作 1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。提高教育教学工作的效率。 2、总结上学期我校的获得的成

38、绩和缺乏，本学期将逐步的完善。 3、执照教育局绩效考核方法制定我校的绩效考核方案。与教学常规和教学成绩挂勾。 （二）教学工作 1、在开学初，要求各年级依据教材要求，结合本年段学生实际状况，特殊总结上学期的学生学习状况，哪方面有缺漏的这学期应赐予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改状况时，要注意关注教师的教学是否注意学生的学习过程，注意学问的积存和力量的培育。做好单元达标工作，努力实现教学目标，完成教学任务。不定期对一些班级进展随班听课，加强质量监控。 2、积极开展教研活动，深化教育教学改革要求每位教师从3月份开头备一节有质量的课堂说课稿和教案，作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要

39、依据，并且有规划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课，做好评课记录，提高教研力量。充分发挥老教师的作用，煽动年轻教师在教学上要大胆创新，把研讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求教师本着仔细严厉的态度，实事求是，多提一些有建议性的意见，防止走过场，努力让教研工作有一个质的飞跃。 3、加强课外活动的开展，丰富学生课内外生活。我校书法、体育方面已取得较好成绩，总结阅历加以推广外，也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展，对一些优秀的学生进展专长参与一些更高级别的活动。 4、连续组织教师走出校门，或上网下载，多见识一些优质课，借鉴别人丰富的教学阅历充实自己，提高教学力量和理

40、论水平，进一步提高教学质量。积极参加县乡教坛新秀评比活动。 （三）德育工作 1、组织教师学习小学德育纲要、中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍建立，有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训，鼓舞班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的阅历，使班主任常规治理水平不断提高。其次班主任要使用好班主任工作手册，上好班会课和思品课，帮忙学生形成良好的品行。定期举办班主任工作论坛机制。利用绩效考核方法标准班主任工作。

41、3、强化学科渗透。各科教学是向学生进展思想品德教育最常常的作途径，教师在授课时必需做到有目标有意义的渗透。 4、重视心理安康教育。发挥杨庆生教师县级心理安康教育先行者的引领作用。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理安康教育的有利时机，将心理安康教育真正落在实处。 5、充分利用黑板报、播送台宣传校园文明佳事，树立典范。建立一支学生、教师通讯员队伍，准时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。 6、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保

42、的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。连续开展我校的特色绿色环保活动 小学教学教育工作规划 篇6 本学期我担当一年级班主任及语文教学工作，为了更好地完成工作任务，现制定工作规划如下： 一、工作职责 1、一年级班主任工作 2、一年级语文教学工作 二、工作目标 1、班主任工作目标 （1）培育、形成良好的班风。 （2）引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 （3）加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 （4）使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。 2、语文教学工作目标 力争取得全镇前五名。 三、工作措

43、施 1、班主任工作措施 （1）向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 （2）鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 （3）向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 （4）积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 2、语文教学工作措施 （1）在培育学生良好的学习习惯上多花时间，进一步打好根底。 （2）针对一年级学生的特点，依据新课程规划，以进展学生的语文兴趣为主，提高积极性，读写说结合，让学生乐学、爱学。 （3）围绕教学重点安排根底学问的教学和根本力量的训练，注意熟读、精讲、多练，将语言文字的学习和

44、训练落到实处。 （4）注意语文学习中美育、德育的渗透，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 （5）鼓舞学生多阅读、多积存，注意语文实践力量的进展。 小学教学教育工作规划 篇7 一、指导思想： 以教育局工作意见精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面对”，以全面推动素养教育和教育现代化为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点，以深化常规治理为手段，以推动教育信息化为契机，以深化教学讨论为动力，不断提高工作成效，努力提高教育现代化水平,使学生得到全面进展。 二、主要工作与措施： （一）强化治理意识，实施精细化治理 加强和优化教学治理是深化教学改革、提高教学质量的保证。新学期要依据

45、教改的要求，对教学过程的各个环节，进展分析讨论，做到精细化治理。 1、严格执行课程规划 学校的教育工作要按教育规律办事，严格遵循教育方针和教学标准，教学工作要进一步加强标准化、科学化、制度化、信息化，要强化内部制约机制，克制随便性。教师要自觉按课表上课，教育处要不定期抽查，严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生，确保学生全面进展。全体教师要严格执行课程规划，强化教学法规意识，如有特别状况调课必需提前通过教育处，填写调课审批表，经同意才能实施。进一步标准请假制度，教师请零星假的，需在门卫上自觉登记离校和返校时间，并向办公室组长请假。请假半天以上的，需向教育处请假；一天以上的，需向校长室请假，并填写好请假条上交教育处。如遇教师病事假，由教育处安排代课，并发放代课券。 2、抓好教学“六仔细” “六仔细”工作，是提高教学质量的核心和关键。本学期教育处要对教师 的备课、上课、作业布臵和批改、培优扶困等工作进展细致的指导与检查，检查方式为自查、互查及教育处检查，找出薄弱环节、准时反应、改良，促进课堂教学质量的整体提高。 仔细备课：全部的课程都要有备课，杜绝不备课上课现象。每位教师要依据课标的要求，结合学科教材特点，精确把握教学内容的重点与难点，仔细备好每一节课，至少要有一周的余量。坚持集体研