小学工作亮点工作总结.docx
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1、 小学工作亮点工作总结 一、抓好学校常规治理,加强班级精细化治理 在开学初,我校领导班子组织全体教师学习魏书生的班规班法和丰润区教育局下发的一般性学习习惯和学科性学习习惯,以学校精细化治理为依据,制定班级精细化治理方案,并严格执行,做好平常的成果积存,从而指导班主任教师的班级常规治理工作,在期中、期末做好班级精细化治理的总结工作并装订成册。通过班级精细化治理的制定和推行,使班级常规治理有条不紊,有时教师外出学习、听课或不在班级一成天,教师将学习任务布置后,由班长监视,同学们可以各司其职,秩序井然,校领导巡查,从没有乱班现象,各个班级通过精细化治理,可以做到教师在与不在一个样,班级卫生、纪律、学
2、习稳中求进。 二、抓好德育工作,促进教育进展 除了日常利用传统节日开展班会、手抄报评比、读书推介会、读书沟通会、少队活动等常规性活动,还充分利用每周升旗、黑板报等培育学生的爱国情感、爱校情怀、集体荣誉感和安全意识等。利用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比,“祖国在我心中”迎国庆诗歌朗读竞赛,经典诵读古诗背诵竞赛,以及依托红领巾播送站活动进展的“写话小能手”评比等竞赛活动,促进学生拼搏精神,同时增加学生的集体荣誉感。 红领巾监视岗也是我校的一道风景,他们每天值守在入学、放学、早午自习、课间、大课间、集体教研等时间的岗位上,监视全校学生的卫生、纪律和行为习惯,是良好校风的风向标。 三、推动阳
3、光体育,促进学生安康成长 虽然硬件上我们有很大缺乏,但是我校依据实际状况开展丰富多彩的阳光体育运动。首先,学期初由体育教师牵头,在各班班主任积极协作下,学生人手一毽,每次课间的踢毽子活动是学生的主要活动,红领巾监视岗的监视检查、校领导的不定期抽查和全校通力合作,保障活动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我运动”第五届踢毽子竞赛,为这项阳光体育运动画上圆满的句号。另外,结合我校特色,本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间活动,各位班主任积极做好家长工作,很多班级家委会充分发挥作用,比方二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子,不到一周时间,扇子全部到齐。在参与以班为单位的“
4、中国少年说”扇舞竞赛时,同样也得到了的家长朋友们的大力支持,统一为学生购置班服,很多到现场来参观的家长对教师和孩子 们竖起了大拇哥,说活动组织的“有意义”。 我校还充分利用大课间,坚持每天一小时的熬炼时间,将大课间活动分成两种形式:一是有静有动的感恩的心中国少年说扇舞,二是冬季配乐走步活动,每天坚持,直到学期末,既增加了学生的体魄,又磨练了学生的毅力。 四、教学工作 亮点一:依据我校新分五名新教师的实际状况,新教师培育是开学初的重要工作之一。我校充分发挥老教师的示范引领作用,12节示范引领课,呈现了课堂的完整构造,以及老教师的深厚授课功底和独特的教学风格,给新教师一个课堂模型,使新教师在备课、
5、上课、读教材、读学生、学生习惯培育都有深刻的熟悉,包括班级治理上也给新教师们做了很好的展现。同时也让新人们感受老教师的魅力与风采,使新教师快速融入泉小大集体,积极投入到教育教学活动中来。 亮点二:师徒结对,贯穿始终。无论是帮忙徒弟定规划目标、班级治理、备课、各项活动开展,还是小到上交材料的页面设置、班刊的封面设计,方方面面工作中,师傅都毫无保存的将珍贵阅历共享给徒弟,特殊是在期末新教师汇报课中,师傅通过学习课标、讨论教材,指导徒弟备课,有的教案经过一两节课的时间推敲,在平行班讲后,发觉问题,师傅准时提出合理的改良措施,再次修改,还有的一节课师傅听两遍,师徒反复讨论,最终形成一节相对完善的展现课
6、。师徒结对在教学、教研活动中,推动新教师的成长。5位新教师在新教师汇报课中教育教学工作有了一个质的飞跃,同时也得到了镇领导的充分确定与好评。 亮点三:邀课活动,创新教研。xx月份开头,我校为促进教师队伍的专业化成长,提升教师课堂教学水平,特将以平常规推门听课活动,改为教师主动邀请校领导、师傅或其他教师听课的邀课活动,听课教师依据课堂量化考核评价标准为其打分,邀课次数和授课质量的成绩汇总后,成为教师年终考核评价的重要内容之一,通过邀课活动,激发教师们研读课标和教材,新老教师在备课、讲课、教研等力量上都有显著提高。 亮点四:加强培训学习,带着任务外出。开学初,校长着重加强师德建立,为全体教师做教师
7、职业幸福的沧州学习感想共享会。参与班主任培训的李杨阳和赵丽莉教师,分别回到学校对全体教师进展了二次培训,教师们受益匪浅。范海军教师参与五年级数学送教下乡活动,进展了仿课创课,呈现一堂精彩的数学课,在教师和学生中收到很好的反响。 小学工作亮点工作总结2 新学期伊始,xx镇中心小学在教育局、教委的统一部署和细心安排下,严格根据“早安排、早部署、早落实、早到位”的工作方针,开学工作井然有序,教学工作正常运行,教学秩序有条不紊。 一、开学工作谋划早 一是开学工作安排到位。校长分别于8月23日、24日组织召开了领导班子会议和教师会议,全面部署开学工作,要求提前谋划,细心预备,并提出本校新学年工作的准备、
8、思路。要求大家统一思想,端正态度,收心归位,踏实工作,做好教学活动安排、师生治理标准、各项安全治理制度等,为开创教育工作的新局面打好根底。提出“开学五要”:“校园环境要美、师生状态要好、安全保障要到位、教学秩序要正常、办学行为要标准”。切实做到开学工作“十到位”,即:会议精神传到达位、安全工作检查到位、环境卫生清洁到位、发动学生返校到位、教材作业本发放到位,、课程规划安排到位,“三表两册”发放到位、工作规划制订到位,教师备课组织到位,后勤效劳工作到位。 二是教学常规治理“严”。准时收集各年级学生报到状况,协同各方力气,杜绝流生现象的发生;严格把关,坚决制止违反规定订购或承受硬性搭售有关教辅用书
9、、学生用书和资料的现象,不允许趁开学向学生推销其它商品。落实教学分工,按上级规定制订了“三表”,并准时上墙。组织教育处人员不定期深入课堂,检查执行课表和教学规划状况。严格按课表组织教学活动,加强常规治理,真正做到了“七个一”,即:进行好第一次升旗仪式,开好第一次班会,上好第一节课,布置并批改好第一次作业,做好第一次播送操,组织好第一天的开学检查,学校领导走进了课堂,听好第一节课。 三是办学行为标准。xx小学标准办学行为从开学抓起,做到开学工作“四严格”,即严格执行收费文件,标准收费行为;严格执行课程规划和课时规划,按标准开齐科类、开足课时,不随便增减课程及课时;严格学生用书治理,按教育行政部门
10、的规定使用教学用书,不强制学生统一订购规定以外的教学辅导资料、学问读本和各类书刊;严格学籍治理,标准转学、插班、招生等工作,做到依法治校。 二、教学工作思路清 新学年,我们将以全县教学工作会议精神为指针,全力做好以下工作: 一是立足校本,深入推动课堂教学改革。坚持校本教研主渠道,围绕“狠抓备课打磨课堂促进沟通提倡反思强化督评”这一主流程,深入推动课堂教学改革。坚持教学工作的“十字”方针,开展以“自我反思,同伴互助,骨干引领,实践跟进”为特征的校本教研,正确把握课堂教学的舆论导向,要求课堂教学表达“六度”,做到“三实”,教学过程突出五个重点,建立完善“一听二练三查四评”的评价监视体系,不断提高课
11、堂教学水平。 二是以书为伴,着力创设书香校园。学校将以创立书香校园为创办特色学校的突破口,通过创设书香环境,营造读书气氛; 标准读书要求,开展主题读书活动;搭建书香舞台,展现读书成果等途径,本着教师读书“四局部”、学生读书“三为主”的原则,积极开展以“早晨一诵、课前一读、晚间一记、每周一课、每月一评”的“五个一”读书活动和读书系列展现活动,鼓励师生读书热忱,提升校园文化品尝。 三是以人为本,养成教育彰显学校育人特色。坚持以德育为切入点,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。撑好队伍建立这个支点,落实“人人都是德育工”的德育理念;抓好常规教育这条主线,发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话
12、这一德育阵地的作用和品德课、班会课的德育教育功能;突出养成教育这一重点,坚持把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律;树好文化建立这面旗帜,让“每一堵墙壁都说话,每一个景点都传情”;拓宽家校共建这个空间,重视和进展家庭教育,把家庭教育与学校教育严密结合起来,共同关爱学生。 三、收费治理标准化 一是宣传工作到位。学校通过宣传画、展板、橱窗等载体广泛宣传义教经费保障机制政策。二是责任明确到位。学校与后勤、班主任层层签订了收费目标责任书,仔细组织教师学习收费政策,统一思想熟悉,强化责任意识,为标准学校收费奠定了思想根底。三是执行政策到位。学校仔细贯彻落实义教经费保障机制
13、改革政策,免除了全部学生的学杂费、课本费,学校教科书、教学用书均以分发到位,使每一名义务教育阶段学生都享受到了党和国家的惠民政策;严格收费工程、标准,自觉承受学生、家长和社会的监视。四是公开公示到位。学校严格执行收费公示制度和收费政策,公开收费工程、标准及依据,标准收费行为,实行“阳光收费”,设立投诉电话,设置xx信箱,便利群众反映问题,为树立教育良好形象奠定了根底。 四、“开学第一课”入人心 安全工作重于泰山。因此,学校把新学期开学安全工作作为一项重点工作加以部署,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的“一岗双责”安全责任制,层层签订安全责任书,把责任落实到岗,落实到人。在开学工作安排
14、会以后,我们就组织了后勤处和办公室对学校内外的安全隐患进展彻底排查。对学校的电线电路,学生学习、生活设施进展了仔细的检查,有问题准时进展整改。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生留意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危急的工作等等。我们还发动家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和治理工作,暑假期间我们给每一位家长发放了告家长的一封信,向家长和学生提出了有关安全应当留意的事项,使我校学生过了一个平安暑假、欢乐暑假,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。 小学工作亮点工作总结3 向阳
15、小学教育教学工作全面贯彻落实市、区教育局和市教研院的会议精神,结合我校实际,着力加强教师专业力量锤炼,加强教学精细化治理,加强“学本式成长课堂”的实践与讨论,不断丰富活动载体,提高学生的综合素养,提高学校的教育教学质量。现将一年来的亮点工作总结如下: 一、塑形立德,亲密干群,充分发挥党建工作先锋作用 (一)实行多项措施不断稳固教育实践活动成果。一是进一步完善领导党建分工指导工作责任制。二是加大校班子与教师交心谈心的范围和次数,准时梳理存在的困难和问题。至今为止,本学期班子成员共与教师交谈20余人(次),梳理存在的困难和问题8条。三是强化班子和党员的学习,提升领导水平和责任意识。开展以理论中心组
16、学习、班子集体学习、个人自学等多种形式的学习,按规划每月组织一次中心组学习、个人学习每学期不少于10课时。分别开展了:践行群众路线的好典范、全体党员观看学习100部优秀党员教育电视片、写观后感并组织开展沟通争论、深入学习领悟中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例四大看点,努力做到“学、思、践、悟”四个字。四是组织开展抱负信念及社会主义核心价值体系的教育,有效促进党员干部“三严三实”工作作风的形成,提倡安康生活方式,严格上班纪律。 (二)全面开展“讲政治守法规敢担当有作为”活动。一是建立党员示范岗,党员敢于亮身份,讲奉献。二是建立党员评价考核制度。让党员教师自身的师德修养,把开展“讲政治
17、守法规敢担当有作为”集中教育活动作为加强党员干部思想政治建立的一项重要举措。通过活动开展,党员干部思想政治教育得到了进一步深化,教育实践活动成果得到进一步拓展,党员干部“讲政治”意识坚固树立、“守法规”思想更加坚决、“敢担当”精神有效促进、“有作为”境地得以提升。 (三)仔细谋划好“党的主题活动”的开展。一是在党的生日之际学校党支部组织党员教师关爱困难儿童为党旗添光荣活动。党员们到生活上有困难的学生家走访慰问,经济上帮忙,生活上关怀、建立了党员一帮一阳光小组,筹集社会资助资金3000多元,根本解决了6名困难孩子的一学期的学习费用。二是发挥党员干部群策群力,每次支部会议都选取24名党员教师参与,
18、让党员们都参加的学校治理中来,这样既发觉基层制造的鲜活阅历和特色做法,还树立了效劳学校学生的意识。 二、转变观念,课程多元,充分发挥教学工作中心作用 亮点之一:加快课程改革的步伐,构建“学本式成长课堂”。 “学本式成长课堂”的讨论与实践是本年度学校教学工作中最重要的一项工作,全面铺开。更新观念,转变思想,每位教师都把“学本式成长课堂”作为自己的一个新课题进展讨论、实践,不断探究“学本式成长课堂”教学模式与方法。为很好地落实“学本式成长课堂”的构建,我校组织了有关学本课堂理论的业务学习、教师利用课余时间自学学本课堂的有关内容、进展了构建“学本式课堂”课题学习、聘请教育学院赵昭副主任进展了学本式课
19、堂业务讲座、观看专家赵昭“学本式课堂”录像课、梳理各学科的学习方法、开展了校内各学科教师学本式成长课堂教学竞赛,并选拔优秀骨干教师参与区组织的语文数学学科的学本式课堂教学竞赛,“少教多学”课堂教学竞赛等教研活动。通过实践与讨论,教师们转变了观念,不断地由教向导转变,关注了学生学习过程,学会了大胆放手,教给了学生学习的方法,逐步实现了“以学定教”、“少教多学”、“能学不教”的教学要求。 亮点之二:深化学校特色课程建立,构建学校特色课程体系。 正确熟悉和处理好校本课程建立内容与学校特色建立的关系,不断加强校本课程建立。经过对校本课程及体系的完善和建立工作,我校初步构建了基于学生需求的、与学校特色相
20、匹配的课程体系,使学校的课程体系呈现多彩、多样的态势。我校开设了一、二年英语兴趣课,数学思维训练课,写字课,语文阅读拓展课,一至六年级围棋课,四至六年化学试验课,二、三年级的艺术课,聘请俄罗斯远东地区的闻名绘画教师上“远东美术拓展课”等特色课程,不断丰富了学校课程设置。学校开展既符合学生成长需要又与学校特色相得益彰的各种教学活动,既完善了学校的特色课程体系,又丰富了教学内容,呈现了课程建立的多元化态势,为学生的共性进展供应了宽阔的空间。 亮点之三:面对全体注意积存,全面提升学生综合素养。 素养教育的核心就是:以人为本,以学生进展为本,面对全体,促进学生全面进展。为了落实这一核心理念,不断提升学
21、生的综合素养,我校秉承着“学习的过程就是积存的过程”这一思想,常常开展有利于提高学生综合素养的活动。启动了“小学生成语分段积存”、启动“分学年古诗词训练积存活动”“好书伴我成长”读书活动、读书卡制作活动、古诗词积存之诗配画竞赛、古诗词积存之配乐诗朗读竞赛、学生分段古诗词训练积存验收、班级组建图书角等,提高了学生语文学习的兴趣、扩大了视野、增长了学问、丰富了词汇,不仅为写作打下良好的根底,也让学生在感受我国古代绚烂文化的同时,丰富了学生的文化内涵,多方面、多角度提升了学生的.综合素养。 亮点之四:加强学校信息化建立,丰富全学科资源库内容。 为充分利用好信息化的设备,更好的为教学工作效劳,在全区的
22、统领下,我校以信息化建立为契机,加大了信息化培训的力度,开展了教师电子白板的使用培训、微课制作培训、教师PPT课件制作培训及成果展现等,强化了教师对信息化设备的使用技能,并和各学科进展有效的整合,创立并逐步完善了学校资源库、班级资源库等,到达了全员参加、全学科创立,逐步实现了科科有资源,课课有资源,人人有资源,资源能共享的目标,更大限度的发挥了电子白板等信息化设备帮助教学的功能,提高了使用的有效性,进一步推动了我校信息化建立的进程。 亮点之五:开展丰富多彩的师生语言文字活动。 为进一步提升我校语言文字工作的整体水平,结合德育和教学学校开展了丰富多彩的活动。开展了第十八届推普周宣传活动,建议师生
23、人人学说一般话,个个争当文明人。开展了“法治中国,在我身边”手抄报竞赛、“晒晒我最宠爱的一本书”亲子读书沟通会、“我学习我践行,社会主义核心价值观”主题板报评比、开展践行核心主义价值观主题实践活动、学生们以图文并茂的形式亲自制作了法治为主题的手抄报、全体师生开展了熟记“24字”核心价值观背诵活动,在活动中提升了语言文字运用力量。开展了“爱我中华,传承经典”成语大会,师生们共品了一次成语文化的盛宴。活动的开展再一次强化了我校语言文字工作。 三、挖掘潜能,积极创城,建立健全未成年人思想道德建立 把创城工作作为思想道德教育实践活动的抓手,标准制度,保障推动,成为全校师生的自觉行动。活动是德育教育的主
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