小学家长会的心得体会(7篇).docx
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1、 小学家长会的心得体会(7篇)小学家长会的心得体会1 11月20日黄昏17点30分,我参与了东方六社小学组织的家长会。这是儿子上小学后的第一次家长会,之前,在女儿上小学的五年中,每次开家长会,我都收获和感受许多。家长会不仅加深了家长们对学校教育理念的理解和认同,也让家长们学到了许多教育和培育孩子的正确方法,让我们受益匪浅。 首先,由邓颜冰校长讲话,她向全体家长介绍了学校新一届的领导成员、行政班子,并就本学期孩子们的状况及展望作了重要讲话。 接着,我们一(1)班由班主任朱教师为各位家长具体介绍了本班的状况,并开展了以“订正孩子学习没有自觉性的坏习惯”为主题的家庭教育案例教学活动。通过朱教师的分析
2、、家长们的争论,我明白:作为父母的我们,要常常教育孩子爱祖国、爱家乡,用榜样人物的事迹启发孩子要爱学习,爱劳动;还要教育孩子确立学好学问,报效祖国的抱负,争当一名敢于担当的小学生。此外,我们生活中要留意对孩子进展循循善诱,做好孩子的正确引路人。 最终,由数学欧教师依据这次期中核心素养测试作了具体分析,并针对班上存在问题,提出了今后一系列的合理建议。我看到一条条列出的建议,举起了手机,记录下教育方法,盼望能从中找出缘由及方法,给合自己孩子学习上的状况,更好的帮忙孩子取得更大的进步。 小学家长会的心得体会2 11月25日,入冬以来气温最低的一天,晚上6时30分,大禹路小学五楼报告厅里却没有丝毫寒意
3、,学校的教师和两百余位学生家长已早早就位,等待倾听教育专家的专题报告。 家长会首先安排了浙江省特级教师黄拂晓教师的讲座“让孩子迈好入学第一步”。黄教师结合详细事例深入分析了家庭教育中存在的问题,这些案例不由得让我深深思索,孩子进入小学这三个月来,我做得够吗,做得对吗,做得好吗?接下来黄教师又给我们具体分析了相应对策,报告厅里特别宁静,大家都在仔细做着记录,同时肯定也在思索,我做到了多少,我还需要如何改良 讲座完毕后,家长们来到了104班教室,数学、体育、语文教师分别介绍了本学科的学习状况,具体分析了半学期以来所遇到的问题。重点指出在陪伴孩子预习、复习、阅读、分析试卷等过程中,我们家长应当留意的
4、一些事项。沟通的时候,教师们提到最多的一个词就是“习惯”,并且指出当前是培育孩子良好习惯的最重要的阶段,好的习惯也将受益终身。通过期中家长会,我们更为系统的了解了孩子们的学习状况,同时也更能体会到教师们的辛勤付出。 感谢我们辛勤的教师们,感慨自己这几个月的坚持,也感慨于孩子们进入小学短短时间内脱胎换骨的变化!哺育孩子是一场修行,有着良好的.家校沟通气氛,大家共同努力,我信任我们定能修得圆满! 小学家长会的心得体会3 11月19日,这是我其次次参与学校细心安排的家长会,与以往相比,感受颇深。虽然天气很不好,但是我发觉这次家长会家长到得比拟早,比拟齐,而且大家都听得很用心。看到这些,心中布满了感动
5、。通过这次的家长会,让我更深的熟悉到了对孩子细节培育的重要性。 首先说说语文方面:赖教师确实是一个特别关注细节的教师,比方对于这个学期新加的写日记,强调孩子留意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字。还有是看图写话,写话时候要留意语句的通讯等等。还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾留意的,通过这次我会留意点的。 再说说数学方面:徐教师从整体上分析这本教材的状况,强调了孩子们计算力量的培育,许多家长会认为孩子计算错误是“马虎”的缘由,给孩子贴上了“马虎”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是马虎”,实际上还是孩子计算力量的缺乏,30道口算题有
6、时会错上五、六道,在数学教师分析后,我熟悉到所谓的“马虎”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,固然还和性格有关,但帮忙孩子力量的提高是家长应当肩负起的责任,还有多关怀孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。 二年级是一个特别关键的学习阶段,习惯的养成,力量的培育等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育熬炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮忙孩子更快、更好的进展。 小学家长会的心得体会4 每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先
7、在教育孩子上应当做到以身作则,留意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。假如我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!假如我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人! 听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关教师都向家长们通报了孩子们的学习状况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及催促孩子将作业保质保量等。关教师也把现时低年级常常会消失一些的问题“如何帮忙孩子达成专注”同家长们共同一起探究学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题根本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特殊简单分心,留意力不集中,简单被环境吸引
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